信息化教学设计方案表格模板

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《教学设计方案编写格式》:教学设计方案主要有两种编写格式,即叙述式和表格式


信息化教学设计方案



计者



一、教材内容
选自学科章(单元)(课)
具体内容如下:
(把这篇文章或者教学内容粘贴下来。或者写明主要内容。

二、学生特征分析







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《教学设计方案编写格式》:教学设计方案主要有两种编写格式,即叙述式和表格式
1、说明学生所在地区、学校、年级
2、分析学生基础水平、初始能力、学习风格等(择关键特征分析)


三、教学内容与学习水平的分析与确定1.知识点的划分与学习水平的确定题名称

(章

节)










内容














知识点
学习目标层次(对应打钩)

课时
2.学习水平的具体描述

识点

描述语句




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行为动词

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3.分析教学的重点和难点学重学难
四、教学媒体的选择与运用



媒体
习水
类型

作用
分)








媒体内容要点
学中的
方式


体在教
体使用

料来

用时

使




具体内容
解决措施
注:①媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.自定义。
②媒体的使用方式包括:A.设疑—播放—讲解;B.设疑—播放—讨论;C.讲解—播放—概括;D.讲解—播放—举例;E.播放—提问—讲解;F.播放—讨论—总结;G.边播放、边讲解;H.边播放、边议论;I.学习者自己操作媒体进行学习;J.其他
五、课堂教学过程结构的设计
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1.画出流程图
六、教学过程设计详案
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教师活动
[引入]我们已经学过卤族元素和氧族元
学生活动回忆卤素、氧
设计意图知识,引入新课
素,认识到同一族元素的化学性质是相似的,族元素的相似性及今天我们学习新的一族——碱金属元素
[板书/投影]第四章碱金属元素[提问][讨论]


原因
求新知识的欲望
察和表达的能力,突出重点等









七、形成性练习的设计


练习题目内容
识点






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本设计方案的优缺点及改善意见:


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