劝学

发布时间:2022-11-10 17:56:17

《劝学》
一、基础知识
1.下边加点的字的字形、注音全对的一组是()
A.輮(róu)以为轮金就砺(lì)则利智(zhì)明而行无过矣 B.虽有槁暴(bào须臾(yú)驽(nú)马
C.善假(jià)于物跬(kuǐ)步金石可镂(1òu D.跂(qì)而望骐骥(jì)爪(zhǎo)牙

2.下边句子中没有通假字的一项是() A.则知明而行无过矣。
B.君子生非异也。C.君子博学而日参省乎已。 D.虽有槁暴,不复挺者。
3.为下列各句加点词选出一个恰当的义项。 1)假舆马者,非利足也,而致千里() A.假如B.假装C.借助,利用D.假的 2)积土成山,风雨兴焉。()
A.在那里B.什么C.助词D.代词“之”
3)虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也() A欺凌,损害B.C.又猛又急的D.暴躁 4)驽马十驾,功在不舍。() A.量词;功劳,功勋 B.驾驶;工作,事情
C.马拉车一天所走的路程;成功,功效 D.量词;功能
5)假舟揖者,非能水也,而绝江河。() A.断,断绝B.超越,超过C.拒绝D.横渡,横穿

4.“而”字主要有下列用法,后边句中的“而”属哪种用法,请把相应的用法的序号填在句后的括号里。
a.连词,表并列关系。b.连词,表递进关系。c.连词,表转折关系。d.连词,表因果关系。e.连词,表顺承关系。f.连词,表修饰关系 ①青,取之于蓝而青于蓝() ②君子博学而日参省乎已() ③吾尝终日而思矣()
④积善成德,而神明自得() ⑤顺风而呼,声非加疾也() ⑥蟹六跪而二螯()

5.下列句子中与其他三句句式不相同的一项是() A.青,取之于蓝而青于蓝 B.登高而招,臂非加长也 C.冰,水为之,而寒于水

D.君子生非异也,善假于物也
二、课文阅读训练
“积土成山,……用心躁也。”
6.下面句中的“焉”字意义和用法不同于其他三句的是() A.积土成山,风雨兴焉B.子亦有不利焉 C.朝济而夕没版焉D.将焉取之
7.指出下列加点字的古今不同的意思 A.蟹六跪而二螯 古义指: 今义指: B.用心一也 古义指: 今义指:
8.按照“之”字的意义的用法,选出全是代词的一项()
①青,取之于蓝②黄鹤楼送孟浩然之广陵③不如须臾之所学也④蚓无爪牙之利,筋骨之强⑤冰,水为之⑥君将哀而生之乎⑦非蛇鳝之穴无可寄托者⑧孤之有孔明,犹鱼之有水也
A.②③⑤B.①⑤⑥C.③⑦⑧D.④⑤⑧
9.从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是() A.蚓无爪牙之利,筋骨之强 B.何陋之有
C.句读之不知,惑之不解 D.然而不王者,未之有也

10.准确翻译下边文句。
1)积善成德,而神明自得,圣心备焉。 译:
2)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

译:
11. 本段共六句,共分几层?请在文中标出来,并指出每层的大意。12.本段运用了的论证方法。

12. 阅读理解
(一)阅读《劝学》中的一段,完成79题。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
7.下列句中“而”字用法不同于其他三项的一项是(
A.吾尝终日而思矣 B.臂非加长也,而见者远

C登高而招 D风而呼
提示:B项中的“而”表转折,其他三项中的“而”表修饰,连接状语。 答案:B 8.对下列句子翻译正确的一项是(
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
A.我曾经整天地思考,却比不上短时间内学习收获大。
B.我曾经整天地独立思考,却比不上短时间向他人学习收获大。 C.我曾经一天到晚不停地学习,却比不上短时间内学习收获大。 D我曾经整天地思考,却不如一会儿向别人学,一会儿自己思考收获大。 提示:CD两项错误十分明显,A项是干扰项,B项在“达”“雅”两方面都比A强。 答案:B 9.对上文意思理解不正确的一项是(
A“终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大,是因为没有很好地利用外在的人或物。 B文章很好地运用了比喻论证的方法,来阐述“善假于物”的重要意义。 C学习上要取得好成绩,就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来,这也是上文重点论述的道理。 D学习可以使人“善假于物”从而培养起自己超越常人的智慧和品德。 提示:选文论述的道理是君子善于假借外物。 答案:C

三、参考答案
一、1.D2.C3.(1C(2A(3B(4C(5D 4.cbfdfa5.B 二、6.B7.A蟹钳;两膝弯曲,使一个或两个膝盖着地B因为用心;集中注意力或居心8.B9.A10. 11.分三层。一层(l2句),学习要积累;二层(34句),学习要有恒;三层(56句)、学习要专心 12.比喻论证
三、13.qú②téng 14.①昏暗不明的样子,这里有精诚专一的意思②显著盛大的样子③侍奉④善;仪态⑤凝结在一起 15.①所以没有精诚专一的精神,就不会智慧豁然贯通。②布谷鸟喂小鸟,平均对待,始终如一 16.学习(或办事)应专心致志 17.故君子结于一也

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