(完整版)中考化学必背化学方程式总结
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初中化学方程式归纳总结1、澄清石灰水中通入二氧化碳气体(复分解反应
Ca(OH2 + CO2 错误!未找到引用源。 CaCO3↓ + H2O 现象:石灰水由澄清变浑浊。
相关知识点:(1检验二氧化碳气体的存在;(2石灰浆粉刷墙壁。 2、镁带在空气中燃烧(化合反应)
2Mg + O2点燃
2MgO
现象:镁在空气中剧烈燃烧,放热,发出耀眼的白光,生成白色粉末。
相关知识点:(1这个反应中,镁元素从游离态转变成化合态;(2物质的颜色由银白色转变成白色。(3镁可做照明弹;(4镁条的着火点高,火柴放热少,不能达到镁的着火点,不能用火柴点燃;(5镁化学性质很活泼,为了保护镁,在镁表面涂上一层黑色保护膜,点燃前要用砂纸打磨干净。
3、水通电分解(分解反应)
2H2O 通电 2H2↑+ O2↑
现象:通电后,电极上出现气泡,气体体积比约为1:2 相关知识点:(1正极产生氧气,负极产生氢气;(2氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8;(3电解水时,在水中预先加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,增强水的导电性;(4电源为直流电。
4、生石灰和水反应(化合反应)
CaO + H2O 错误!未找到引用源。 Ca(OH2 现象:白色块状固体变为白色未溶解粉末。
相关知识点:(1 为生石灰制备石灰浆的反应,最终所获得的溶液名称为氢氧化钙溶液,俗称澄清石灰水;(2在其中滴入无色酚酞,酚酞会变成红色;(3生石灰是氧化钙,熟石灰是氢氧化钙;(4反应发出大量的热。 5、实验室制取氧气
①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气(分解反应)
MnO 2
2KClO3 2KCl + 3O2↑
Δ
相关知识点:(1二氧化锰在其中作为催化剂(KClO3:MnO2=3:1,加快氯酸钾的分解速度或氧气的生成速度;(2)二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后没有改变;(3反应完全后,试管中的残余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物,进行分离的方法是:洗净、干燥、称量。 ②加热高锰酸钾制氧气(分解反应)
Δ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 由紫色固体变为黑色 2KMnO4
相关知识点:在试管口要堵上棉花,避免高锰酸钾粉末滑落堵塞导管。 ③过氧化氢和二氧化锰制氧气(分解反应) MnO 2
2H2O+O2↑ 2H2O2
1
共同知识点:(1向上排空气法收集时导管要伸到集气瓶下方,收集好后要正放在桌面上;(2实验结束要先撤导管,后撤酒精灯,避免水槽中水倒流炸裂试管;(3加热时试管要略向下倾斜,避免冷凝水回流炸裂试管;(4用排水集气法收集氧气要等到气泡连续均匀地冒出再收集;(5用带火星的小木条放在瓶口验满,伸入瓶中检验是否是氧气。 6、木炭在空气中燃烧(化合反应)
(1充分燃烧: C + O2点燃 CO2
剧烈燃烧、发出白光、放热、生成的气体使澄清石灰水变浑浊。 (2不充分燃烧: 2C + O2煤炉中常见反应、生成气体为空气污染物之一、煤气中毒原因。 相关知识点:反应后的产物可用澄清的石灰水来进行检验。 7、硫在空气(或氧气)中燃烧(化合反应)
S + O2点燃 SO2
点燃
2CO 现象:在空气中是发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中是发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气体。
相关知识点:(1应后的产物可用紫色的石蕊来检验(紫色变成红色);(2在集气瓶底部事先放少量水或碱溶液(NaOH以吸收生成的二氧化硫,防止污染空气。 8、铁丝在氧气中燃烧(化合反应)
3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4
现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体。
相关知识点:(1铁丝盘成螺旋状是为了增大与氧气的接触面积;(2在铁丝下方挂一根点燃的火柴是为了引燃铁丝;