福师《学前教育评价》在线作业一答案
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福师《学前教育评价》在线作业一答案
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对教师素质的评价可从哪些方面进行：____。 A 职业道德 B 专业知识 C 教学能力
D 参与和共事能力 正确答案：ABCD 2
〈多彩光谱〉的评估方法具有显著的特点____。 A 在有意义的、真实的活动情境中进行评估 B 模糊了课程和评价之间的界限 C 关注到行为的风格特征
D 采用对各种智能一视同仁的公平测量方法 正确答案：ABCD 3
按评价的基准划分，学前评价主要分为：____。 A 相对评价 B 绝对评价
C 个体内差异评价 D 个体之间差异评价 正确答案：ABC 4
1979年，美国联邦政府为了建构全美幼儿教育标准，发起了一项全美日托服务质量研究，该研究得出以下 结论：____。
A 班级规模和师幼比例影响儿童的发展结果 B 教师所受到的培训影响儿童的发展结果
C 班级规模、 师幼比例等因素以教师和幼儿的积极互动为中介，影响儿童的发展 D 教师所受的专业培训以教师和幼儿的积极互动为中介，影响儿童的发展 正确答案：ABCD 5
建立学前教育评价指标体系的原则是____。 A 科学性原则 B 方向性原则 C 可测性原则
D 系统内指标相互独立原则 正确答案：ABCD 6
自我评价的运用可体现在以下几个方面____。 A 家长评价问卷 B 建立幼儿发展档案 C 对照计划进行评价 D 教师自我评价问卷
正确答案：BCD 7
按评价的层次划分，学前评价主要分为：____。 A 分析评价 B 绝对评价
C 个体内差异评价 D 综合评价 正确答案：AD 8
按评价主体的不同，可以把评价分为____。 A 客观评价 B 他人评价 C 主观评价 D 自我评价 正确答案：BD 9
按评价的范围划分，学前评价主要分为：____。 A 宏观评价 B 中观评价 C 微观评价 D 社会评价 正确答案：ABC 10
学前教育评价的范围很广，可以划分为三个主要方面：____。 A 社会评价 B 幼儿发展评价 C 幼儿园工作评价 D 其他评价 正确答案：BCD 1
行为检核是在教育的实际情景下，按照研究目的控制和改变某些条件，将幼儿置于与现实生活场景类似的情
景中，由评价者观察在该特定情境中幼儿的行为的方法。 A 错误 B 正确
正确答案：A 2
作品收集是表现儿童成就与努力过程的最佳方式。 A 错误 B 正确
正确答案：B 3
70－80年代末，我国托幼机构重点解决的是“入好园难”的问题。 A 错误
B 正确
正确答案：A 4
托幼机构教育质量评价就是评价主体对评价客体（托幼机构教育质量）进行评价的过程。 A 错误 B 正确
正确答案：B 5
幼儿园教育评价的三大功能为促进幼儿发展，促进教师成长，促进课程本身的发展。 A 错误 B 正确
正确答案：B 6
早期的教育评价则强调诊断和改进功能。 A 错误 B 正确
正确答案：A 7
“总结性评价”是通过诊断教育方案或计划、教育过程与活动中存在的问题，为正在进行的教育活动提供反
馈信息，以提高实践中正在进行的教育活动质量的评价。 A 错误 B 正确
正确答案：A
