诗词曲五首导学案(含答案板书)
发布时间:2022-11-10 22:50:58
《诗词曲五首》导学案学习目标1.培养学生对我国古代文化的兴趣。 2.体会诗歌所描绘的意境。 3.体会诗歌所表达的思想感情。
4.了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。 学习过程
第一部分 课前自学
一、 注音或写字 畔( 烂柯人( 闻笛fǜ( 折jǐ( 干gē ( 寥落( )风piāoxù( hàn qīng ( )宫què ( )..qióng楼( ) 绮户( )Chán juān ( ) fēng luán ( chou chu( 《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1.本诗选自《_________》,作者________,_____朝人,“酬”,这里是 ________的意思。
2.请用原文语句回答问题。
(1)本诗中用典的语句是_______________,_______________。
(2)诗中的千古名句是_________________________,_______________。
3.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句,历来为人所称道。这两句本意是抒发诗人的身世之感,但其中包含的哲理诗诗句具有了普遍意义,请你谈谈对这两句诗的理解和认识。
4.本诗表达了怎样的思想感情?
《赤壁》
1.本诗选自《________》,作者________,_____朝人。
2.本诗中用典的语句是_______________,_______________。
3.品诗,品评诗句、感受哲理美:全诗最精彩的是久为人们传诵的末尾两句,请你谈谈对这两句诗的理解和认识。
3.本诗表达了作者怎样的思想感情? 《过零丁洋》
1.本诗选自《_________》,作者________,字________,又字________,自号________、________。 2.请用原文语句回答问题。
(1)诗中最负盛名的句子是:_________,_________。 (2)运用比喻修辞的句子是:_________,_________。
3. 、品诗,品评诗句、感受哲理美:全诗最精彩的是久为人们传诵的末尾两句,请你谈谈对这两句诗的理解和认识。
4.本文表达了怎样的思想感情?
《水调歌头》
1.这首词选自《______ 》,作者________,字________,自号________,_____朝________家。 2.请用原文语句来回答问题。
(1)“此事古难全”中“此”指代的内容是:___________,_________________。 (2)词中的千古名句是:_______________,_______________。
3.品诗,品评诗句、感受哲理美:学生畅谈对“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”这一名句的理解和感悟。
3.本词所表达的思想感情是怎样的?
《山坡羊 潼关怀古》
1.这首散曲选自《________》,作者_____,_____代_____家。 2.请用原文语句回答问题。
(1)这首散曲的主旨句是:_________________________ 。 (2)抒写作者心情的句子是:_________________________ 。 (3)写景的句子是:__________ _。
3.品诗,品评诗句、感受哲理美:全诗最精彩的是久为人们传诵的末尾两句,请你谈谈对这两句诗的理解和认识。
第二部分
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㈠、课外阅读
青玉案 元夕 辛弃疾
①②东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动,玉壶③光转,一夜鱼龙④舞。蛾儿雪柳黄金缕⑤,笑语盈盈暗香⑥去。众里寻他⑦
千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
注:①星,比喻灯。②风箫,箫的美称。③玉壶,比喻月亮。④鱼龙,指鱼形、龙形的灯。⑤蛾儿、雪柳、黄金缕,指女人的装饰。⑥暗香,指美