新疆伊犁哈萨克自治州七年级下学期期末考试语文试题

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新疆伊犁哈萨克自治州七年级下学期期末考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (5题;共10
1. 2分) 下列加线的字注音有误的一项是(
A . 蒙眬(méng lóng) 瞥(piē) 憧憧(chōng chōng) B . 惺忪(xīng sōng) 蹑手蹑脚(niè) 仔(zǎi) C . 娓娓(wěi wěi) 颊(xiá)饮泣吞声(qì) D . 辗转(zhǎn) 万籁俱寂(lài)歉疚(jiù) 2. 2分) (2019·江西模拟 下列划线词语使用不当的一项是( A . 傅雷先生苦心孤诣 一部家书,拳拳爱子之心溢于言表。
B . 元宵节以后,节日的气氛渐渐淡下来,周而复始 人们又开始了一年的劳作。 C . 这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数 比分最终还是停留在11 D . 面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊!
3. 2分) (2019七下·柳州期末 下列对句子的语病分析及修改得不恰当的一项是(
A . 一百多年前,帝国主义强迫清政府签订了一个个不平等条约,中国变成了一个任人宰割的时代。(用词表意不当,应把“一个个”改为“一个又一个”
B . 教育局长特别叮嘱几个学校的领导,一定要把扫黑除恶专项斗争工作做好、(语言表达产生歧义,应该把“几个学校的领导”改为“学校的几个领导”
C . 这个小伙子很爱健身,天天都进行锻炼,把身体练得身强力壮,健壮结实,强壮有力。(堆砌词语,重复累赘,应该把“身强力壮,健壮结实,强壮有力”改为“健壮结实”
D . 张燕成绩优秀待人热情学习勤奋所以我们推举她当班长。(语序混乱,缺乏条理,应该把“成绩优秀,待人热情,学习勤奋”改为“学习勤奋,成绩优秀,待人热情”
4. 2分) (2017·随州 依次填入下面文段横线处的语句,衔接恰当的一项是( 曾候乙编钟最具有科学价值的就是“一钟双音”。
①经声学检测发现,编钟之所以能发出声音,是因为它的合瓦型结构 ②一钟双音的发明和应用,是中国对世界音乐宝库作出的重要贡献 ③这样的双音共存一体,又互不干扰,非常科学巧妙
④当敲击中的正鼓时,侧鼓的振幅为零;敲击侧鼓时,正股的振幅为零 ⑤编钟的鼓部有一个正鼓音和一个侧鼓音,相聚三度音程。 A . ①③⑤④② B . ②③⑤①④ C . ③②⑤④①


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D . ⑤①④③②
5. 2分) (2017八下·分宜期末 下列句子原句与改句意思发生改变的一项是( A . 原句:谈起最喜欢的人,小李毫不犹豫地叫道:“萝卜”。改句:萝卜最喜欢的人是小李。
B . 原句:不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求,如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句:现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。
C . 原句:难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品?改句:《人民的名义》是一部好的文艺作品。 D . 原句:我们是党的干部,无论有多大困难,都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句:最大限度地保障人民群众生命安全是党员干部的职责。
二、 诗歌鉴赏 (1题;共4
6. 4分) (2020七下·温州月考 南嘉中学小语老师正在给学生们上一节《暮春归故山草堂》赏析课,下面是他们课堂一个活动环节,请根据你的阅读理解,补充完整!
暮春归故山草堂 钱起
谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
师提问:这首诗记述了诗人在暮春时节返回故山草堂的所见所感,作者以“春残”点题,用“黄鸟稀”、“辛夷花尽”、“杏花飞”,来具体表现暮春之景的________特点,渲染出________的气氛?
生问答:…
生质疑:老师,可写完暮春之景,第三句诗人又可怜起竹子来了,写山窗的竹子“待我归”,我觉得这样写竹子与作者想要表达的情感不吻合的。
生纠疑:我认为“始怜幽竹”的“怜”,不应是“可怜”的意思,这里应该理解成________
的意思才对,本诗写春鸟、春花之稀尽飞的“改”反衬翠竹之“不改”,这里是为了突出幽竹的清阴不改特点。 师生:掌声……
小语老师:诗人由人及物、由物及人,生动抒发了诗人的怜竹之意和幽竹的“待我”之情。寄寓了诗人对幽竹的赞美,更借此表达自己对________的人格追求。
生回答:…
三、 文言文阅读 (1题;共14
7. 14分) (2016七上·海盐期中 阅读文言文,回答问题 阮裕焚车
阮光禄①在剡② , 曾有好车,借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:“吾有车而使人不敢借,何以车为?”遂焚之。
(选自刘义庆《世说新语》
(注释:①阮(ruǎn)光禄:阮裕,曾经做过金紫光禄大夫,所以称他为阮光禄;②剡(shàn):地名,在浙

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江嵊县)
1 解释下列句子中划线的词
①意欲借而不敢言________ ②借者无不皆给________ ③阮后闻之________ ④遂焚之________ 2 用现代汉语写出文中划线句子的意思。 吾有车而使人不敢借,何以车为?
3 结合文章说说阮裕是一个什么样的人?
四、 默写 (1题;共10
8. 10分) (2017七上·平原期中 古诗文默写。 1 ________,杨花愁杀渡江人。________,君向潇湘我向秦。(郑谷《淮上与友人别》 2 君自故乡来,________。来日绮窗前,________?(王维《杂诗》
3 ________________。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》
4 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠中》用“________,________。”的诗句,说明了新事物必将取代旧事物的道理。
5 在《论语》中体现学习与思考的辩证关系的句子是:________________
五、 现代文阅读 (2题;共37
9. 15分) (2013·苏州 阅读《故乡》中的几段文字,完成下列各题。 “哈!这模样!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
我愕然了。
“不认识了么?我还抱过你咧!”
我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来,从旁说:
“他多年出门,统忘却了。你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。” 哦,我记得了。我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说:因为伊,这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竞完全忘却了。然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:
“忘了,这真是贵人眼高……”
“那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。
“那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。我们小户人家,用得着。“我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……”

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“啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”
我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。
“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
1 第一段中,作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号,请分析其作用。
2 节选的语段中,“我”眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比,除外貌、年龄外还有哪些方面的变化?请简要概括。
3 联系上下文,简要分析下面这句话中划线的词语对刻画人物形象的作用。
圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。 10. 22分) (2017九上·定远期末 阅读下文,回答问题 学费 马德
初秋的天,有些热。他走在前面,父亲离他不远,走在后面。
“爹,别送了,回去吧。”他回头看了一眼父亲。父亲没作声,继续跟在他后边。“爹,你回去吧,我一个人能行。”他有些催促父亲了。父亲含混地应了一声,停下了脚步。
“凡事小心点,多留个心眼。”父亲又叮嘱了他一遍,然后扭头蹒跚地往回走。父亲年轻的时候开山炸石,一块石头砸在了他的脚背上,留下了残疾,走路一瘸一拐的。
望着父亲逐渐远去的背影,他心里酸酸的,不是滋味。这次去大学报到,本来,父亲说好了要去送他的。然而,临行的时候,父亲还是变了卦。也许,父亲太在意他的跛足,怕他的形象给上大学的儿子丢了人。
“小二,你等等。”没走出多远,父亲在背后喊他。不知道什么时候父亲又转身回来了,看上去很着急,走路的姿势摇摆得像一架风车。
“爹还是不放心你的学费哩。”他下意识地摸了摸缝在衬衣口袋里的钱,鼓鼓的,也硬硬的。这些学费,都是父亲东挪西借筹来的。就为了这几千块钱,跛足的父亲,走村串乡,不知道跑了多少山路,说了多少好话。
“这钱,装在口袋里,爹还是不放心,要不,咱换个地方?”父亲像是和他商量,又像在自言自语。“那……放在哪儿好呢?”他有些迷惑。因为在他想来,实在没有什么更好的地方能妥善地藏了这比命还重要的钱。
“要不,把钱塞进袜子里,这样,穿在脚底下,是不是更安全?”父亲眼中跳跃着兴奋和喜悦,仿佛一颗忐忑的心,就要藏在一个最安全的地方了。
父子俩坐在山路上,小心翼翼地拆开缝在衬衣上密密麻麻的针脚,把钱分成两堆,极认真地塞进袜底,然后,再慢慢地穿上鞋,系紧鞋带。父亲看了一眼他的鞋,说:“这回,该没事了。”也许,父亲是真的放心了,额上的皱纹一道一道舒展开来,蓄积在其中的汗水,没遮拦地滑了下来。
与父亲再次分别之后没走多长时间,他便觉得脚底疙疙瘩瘩的,不舒服。这段山路虽然只有12里,但他不知
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道是不是能坚持到镇里的车站。因为,他觉得脚底下又滑又湿 钱大概已经被汗水浸透了。
找了一个山头,他坐下来,慢慢脱下鞋,又小心地褪下袜子,他吓了一跳:由于汗水浸泡,再加上脚底的磨蹭,上面几张钞票已严重变形,而且,图案也变得模糊不清了。他慌了,赶紧脱下另一只鞋,迅速扯下袜子,抽出里边的钱。也许,那一刻,他吓坏了,慌得有些手忙脚乱,这时,一阵风刮来,一沓钞票,像平地里惊起的一群蝴蝶,飘飘扬扬,四散飞了起来 他脑袋里“轰”的一声,一刹那,天塌地陷。
一张张的钱,就像四散了的魂魄。
他赶紧四下里寻找。石头下、草丛间、树坑里,远处、近处、高处、低处,他都找遍了。他一边找,一边哭,不敢回去告诉父亲,怕父亲承受不住这个打击。一直找到下午,仍然有500元钱不见下落。放弃寻找后,他果断地把剩余的钱重新装进那个衬衣口袋里,
然后,抱得紧紧的,奔向镇里的车站 也许,他能做的,他该做的,只剩下这些了。
一直到学校,他都紧紧地抱着那件衬衣,以及衬衣口袋里的钱。交了学费,他已经没有一分钱过生活了。他没把路上发生的事情告诉学校,只是说,自己家庭困难,需要勤工俭学。系里很爽快,除了在餐厅给他找了份工作,还减免了他的部分学费。
开学典礼后,他给父亲写了封信,信里说,一路上,乘汽车,换火车,都很顺利。大学不错,系里的老师对他也不错,一切都好,希望家里不要挂念他。
信寄出去不久,就收到了父亲的回信。他说,前些日子,有人谣传说,一个学生的钱被风刮跑了,还有人说是你,爹没相信。这事不会发生在咱身上,爹对你放心着哩。大字不识几个的父亲,只歪歪扭扭回了这么几行字,信的最后,是这样一句话:儿子,你长大了!”
霎时,他泪流满面。
1 请按给出的语言形式概括出文章的其他情节。
千叮万嘱,深情送子________.一阵风来,学费丢失________ 2 倒数第5段中划线的“这些”具体指什么?
3 文章末尾以“他泪流满面”收束,这泪水里包含了“他”怎样复杂的感情? 4 本文主要运用了怎样的方法刻画人物?表现了主人公怎样的独特个性? 5 结合文章内容,以“成长”为话题写几句话,以表达自己的阅读感悟。
六、 语言表达 (1题;共1
11. 1分) (2020七下·舒兰期末 抗疫期间,在我们身边有无数默默奉献的逆行者,他们负重前行,守护着我们的家园,守护着岁月静好。请结合你的见闻感悟,补写下面的对联。
上联:负重前行担道义; 下联: ________
七、 命题作文 (1题;共5
12. 5分) (2018七下·灌阳期中 请以《你用
温暖了我》

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为题,写一篇记叙文。
要求:①把题目补充完整,注意书写工整、清晰;②事例典型集中,注意细节描写,写出真情实感,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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参考答案
一、 选择题 (5题;共10
答案:1-1
考点:

解析:答案:2-1 考点:解析:


答案:3-1 考点:解析:

答案:4-1 考点:解析:
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答案:5-1 考点:解析:

二、 诗歌鉴赏 (1题;共4
答案:6-1考点:解析:

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三、 文言文阅读 (1题;共14
答案:7-1答案:7-2答案:7-3考点:解析:



四、 默写 (1题;共10
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答案:8-1
答案:8-2
答案:8-3
答案:8-4
答案:8-5考点:解析:


五、 现代文阅读 (2题;共37
答案:9-1
答案:9-2答案:9-3

考点:解析:

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答案:10-1答案:10-2答案:10-3答案:10-4



答案:10-5考点:解析:

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六、 语言表达 (1题;共1
答案:11-1考点:解析:


七、 命题作文 (1题;共5
答案:12-1 12 13


考点:解析:



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