寒假读书活动总结

发布时间：2023-01-31 05:17:34


读书活动总结
为进一步丰富学生假期文化生活，着眼于学生的终身发展，引导学生积极主动参与阅读活动，倡导师生过一个快乐祥和、书香馥郁的假期。按照富教发【2017】4号文件精神，结合我校实际，利用寒假在全校开展读书活动，现就活动情况汇报如下：
一、思想动员。
寒假开始前，我校召开全体师生动员大会。校长辛莉丽语重心长地说，“阅读”无法改变一个人生命的长度，但可以改变人生的宽度和厚度，书籍是人类进步的阶梯，教师要利用寒假闲暇精读一部教育理论书籍；学生要多多阅读少儿经典书籍，以此开阔眼界，丰富阅历，受到教育。辛莉丽校长鼓励同学们制定好读书计划，坚持天天阅读，做好读书笔记，写好读后感，让好书陪伴我们成长！
二、确保书源。
为了保证同学们在寒假中能够读到“经典书籍”，寒假来临之前，我校利用学校图书室的藏书资源。与此同时，学校为每个学生购买两本各类少儿经典读物，为学生提供丰富的阅读书源。
三、督促落实。
寒假开始前，我校在微信平台发布“致学生家长的一封信”中，明确要求学生与家长养成家庭购书、藏书的习惯，教育学生合理消费，节约身边的每一分钱，将春节期间的压岁钱等用于购书、读书等；对学生每天的读书内容、时间、数量及其读书笔记等，都提出

了具体明确的要求。
寒假开始后，各班主任通过班级微信平台了解阅读情况，在微信群里进行师生交流，随时了解学生的阅读进程，交流阅读过程中的疑问与收获；鼓励家长与孩子共读一本书，共享读书时光。
四、展示表彰
一个快乐的寒假，一个学习的寒假，一个收获的寒假，在不知不觉中渡过，学无止境，读书永不停止。开学后学校要求各班收缴读书笔记、读后感、手抄报进行评比，然后每班选5篇优秀的作品参加学校组织的评比。学校将优秀作品随后在微信平台进行展示，各年级的优秀学生进行颁奖。 总之，通过以上假期活动的开展，丰富了同学们的假期生活，培养了同学们的读书兴趣，增进了同学之间的友谊，提高了同学们的自身修养，使同学们轻松、快乐、安全地度过一个有意义的假期，以新的姿态、新的面貌迎接新的学期。
读书活动总结
**中心小学
*年2月15日

寒假读书活动总结

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