六年级上册地方课程传统文化《篆刻》教案教学设计

发布时间:2022-12-04 02:40:09

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六年级上册地方课程传统文化(篆刻)教案教学设计
六年级上册地方课程传统文化(篆刻)教案教学设计 12课篆刻
中国篆刻是书法〔主要是篆书〕和镌刻〔包含凿、铸〕结合,来制作印章的艺术。从明清流派篆刻算起已有近500年的历史。而明清流派篆刻是由古代印章开展而来的,古代印章以独特的风貌和高度的艺术性,为篆刻艺术奠定了优良的根底。所以篆刻艺术史可以上溯到
2022多年前的春秋战国时代〔公元前770~前221
篆刻艺术的开展 先秦及秦、汉的玺印,是古代人们在交往时,做为权力和凭证的信物。此外,吉语印、肖形印、黄神越章等印,也反映了古代的社会生活习俗和人们的思想意识。 古玺(易敞邑圣卢之
古代印章中最早的是古玺,古玺大多是属于战国时期,其中也有春秋时期的遗物。古玺分官、私两类,当时不分尊卑都称为玺。秦以前写作“□〞或“□〞。玺文分朱文(文字凸起,亦称阳文和白文〔文字凹入,亦称阴文〕两种,古玺的形状、大小不一,有长方形、方 形、圆形和其他异形。内容有官职、姓名、吉语和肖形图案等。古玺制作精工,或凿或铸;玺文精细,章法生动。朱文玺有的边栏宽广,白文玺多有界格,还有一种朱白文相间的古玺也很别致,可见当时玺的制作已趋成熟。在河南安阳殷墟曾发觉过3枚类似古玺的实物,有人据此推断古玺的起源当在商代,但尚须进一步探讨。到了秦代,皇帝的印称玺,一般人的则称印。秦印文字是秦书八体之一的摹印篆,与秦代使用的小篆相近。秦印印文庄重秀丽,在方形的官印上加口〞字格和田〞字格,在长方形印上〔又称半通印〕加日〞字格,这是秦印显著的特点。秦印除官印、私印之外,还有以成语入印的,已开后世闲文印的先河。
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秦代(宜野乡印)
汉代是玺印开展空前明媚辉煌的时期。汉代除帝王印仍称玺外,其余都称印。在官印中有的称章或印章,私印中有的称信印或印信。现在通常使用的印章一词,X于此。汉印无论从内容到形式比以前都更为丰富,尤以私印的种类最为繁多。汉印以缪篆体入印。这种字体与汉代隶书的兴起有关系,结体简化,笔画平坦方直。汉印中还有以鸟虫书入印的,装饰性很强,是古代的一种美术字体。汉印分铸、凿两种。西汉的印章多为铸造,其中以西汉末年新莽时期的印章制作最为精美。东汉的印章以凿印最有特色,因为东汉末期社会动乱,战乱不已,官员将领经常调动或阵亡,造成封拜一再,往往印章来不及铸造,就在预先打算好的印坯上临时急就刻凿而成,印文多不加修饰。汉代铸印庄重雄浑,凿印健拔奇肆,这两种截然不同的风格,都给后世的篆刻以很大的影响和启发。 汉代(官泉丞)(官印 汉代(孙谦印信)(私印
古代使用玺印时还出现一种封泥,又名泥封。封泥初发觉时,曾被误认为印范,其实是玺印使用时留下的印蜕。在纸张未制造以前古人多在简牍上记写公文、帐目、书信等内容,在简牍的递寄往来过程中,为了严守X和防,故在简牍的绳结处加上软泥,然后钤盖 玺印,这就是所谓缄。古时一些物品的封缄也是使用这种方法。由于玺印在泥上的挤压,封泥形成了宽边和套边,白文玺印在泥上钤盖后还会出现翻白〞朱〞的特别效果和古拙厚重的艺术特色。
汉代(夷吾)(鸟虫书印 汉代(齐御史大夫)(封泥 三国两晋南北朝时代的印章,根本上是沿袭汉印的形制。南北朝时期,纸张已普遍应用,因此新的钤印方法也随之产生,封泥之法开始废止。而是使.

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