敬畏自然教学文档
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课题：《敬畏自然》
科目 主备
语文 张小换
课时 年级
第一课时 八年级
上课时间
辅备
自主预习
（一.） 课前预习准备（比一比，看谁最能干？） 1.给下列加点的字注音。
咫尺 （ ） 狼藉（ ） 混淆（ ） 相形见绌（ ） 鲲鹏 （ ） 萌芽（ ） 深邃（ ） 美味佳肴（ ） 2.解释下列词语。 美味佳肴： 敬畏： 沾沾自喜; 卖弄： 不自量力： 狼藉： 高深莫测： 精巧绝伦： 深邃： 不可思议： 壮丽无比：
二．整体感知课文。
1.文章介绍：这是一篇议论性的散文。作者认为，在人与自然的关系上，人类应该从根本上改变观念，再也不要宣称什么“征服自然”，而是应该敬畏自然，爱护自然。
2.以四人小组为单位，快速阅读课文，理清文章思路，简要概括每段的内容。
3.再次阅读课文，找出文中表达作者观点的关键性语句，（提示：最后一段）。同时，完成以下思考题。
（1）.根据你的理解，你认为作者对待自然的态度是什么？
（2）.讨论：“敬畏自然”的内涵是什么？
(3.作者为什么要提出要“敬畏自然”？；又为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？
(4.齐读最后一段，找出全文的主旨句。
交流展示 拓展延伸
2、请你以“敬畏自然”为主题拟两句宣传标语向人们发出呼吁。
（1）
（2）
3、按要求仿写句子
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是 ， 。如果说 