普通话等级测试评分细则
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普通话水平测试大纲
根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》，制定本大纲。 一、测试的名称、性质、方式
本测试定名为“普通话水平测试”（PUTONGHUA SHUIPING CESHI，缩写为PSC）。 普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。 普通话水平测试以口试方式进行。 二、测试内容和范围
普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。
普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。 三、试卷构成和评分
试卷包括5个组成部分，满分为100分。
（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分。 1．目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 2．要求：
(1100个音节中，70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”。
(2100个音节中，每个声母出现次数一般不少于3次，每个韵母出现次数一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡。
(3音节的排列要避免同一测试要素连续出现。 3．评分：
(1语音错误，每个音节扣0.1分。 (2语音缺陷，每个音节扣0.05分。
(3超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟，扣1分。 （二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分。
1．目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 2．要求：
(1词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二精品
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”。
(2声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。
(3上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声不少于3个，儿化不少于4个（应为不同的儿化韵母）。 (4词语的排列要避免同一测试要素连续出现。 3．评分：
(1语音错误，每个音节扣0.2分。 (2语音缺陷，每个音节扣0.1分。
(3超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟，扣1分。 （三）选择判断，限时3分钟，共10分。 1．词语判断（10组）
(1目的：测查应试人掌握普通话词语的规范程度。
(2要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》，列举10组普通话与方言意义相对应但说法不同的词语，由应试人判断并读出普通话的词语。 (3评分：判断错误，每组扣0.25分。 2．量词、名词搭配（10组）
(1目的：测查应试人掌握普通话量词和名词搭配的规范程度。
