溺爱孩子使孩子形成的几种不良习性

发布时间：2022-12-04 02:20:30

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 溺爱孩子使孩子形成的几种不良习性
作者：王秋萍
来源：《现代教师论坛》2013年第05期
【摘要】许多独生子女的任性、自私、不善交际、适应力差等现象已为家长、学校和社会所公认，而造成这些问题的根源却不是孩子们。某些家长对孩子过于溺爱，在溺爱中长大的孩子从小以自我为中心，除了养成任性、自私等不良习性之外，还常常表现为性格孤僻、耐挫力差。溺爱造成孩子们潜在的心理危机就像定时炸弹，引爆后的杀伤力是巨大的。 【关键词】溺爱；自私；任性；霸道；脆弱
家庭是孩子接触的第一社会，父母是子女成长的启蒙老师。家庭环境的好坏，家庭教育的优劣，不仅影响着子女的健康成长，而且直接关系到子女的前途命运。但是，一些父母对子女从小纵容代包、娇生惯养、放任自流、姑息迁就，使家庭教育陷入溺爱的误区。溺爱极容易使孩子形成以下几种不良习性。
一、惰性。大凡受到娇生惯养、溺爱的子女惰性均比较突出。此类子女依赖心理十足，凡是靠父母、靠别人。生活的独立性、学习的主动性、干事情的创造性比较差，有的孩子失去依靠就生活无序、悲观消沉，甚至一蹶不振，直至饱食终日，无所作为。
二、弱性。这里所指的弱性主要表现在身心两个方面。首先，绝大多数子女由于父母过分溺爱而缺乏必要的体育锻炼，大多体质较差，难以适应社会生活的要求。其次，这类子女心理素质脆弱，很难承受挫折和失败的打击；有的甚至因一些小事而诱发悲剧，诸如出走、自杀等时有发生，且今年来呈上升趋势。同时，这类孩子一般缺乏主见，不善决策；有的胆小自卑，遇事 优柔寡断，束手无策，缺乏随机应变的能力。
三、私性。受到娇生惯养、溺爱的子女自私性突出。凡是以自我为中心，处处想着自己，缺乏同情心和团结互助精神，集体观念淡薄，待人处事冷漠，爱占小便宜，不善帮助别人，只图索取 ，而不讲奉献。
四、霸气。受父母溺爱的子女一般霸气十足，无论在家里，还是在社会上都比较霸道，事无大小，凡事他要做的，别人就别想干；往往唯我独尊，横行霸道，甚至干出损人利己、违法乱纪的事情仍不知悔改。
五、牛气。此类孩子大多数有一股“牛脾气”，固执、暴躁、易怒、独断、我行我素，缺乏自我控制能力，经不起诱惑，一般听不进他人的意见和建议，甚至把善意的劝导误以为是恶意中伤。
六、傲气。此类子女一般孤芳自赏，自负清高，看不起别人，有了成绩易骄傲，遇到挫折易消沉，容易自暴自弃，最终将一事无成，遗恨终身。

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 上述“三性”、“三气”都是溺爱的产物。究其根源，一是父母对子女事事包办代替，即使有益于子女身心健康的活动，父母也能包尽包，唯恐“苦”了孩子。二是包容庇护，处处为子女开脱责任，姑息迁就，从不注重正面引导和教育，以至使子女形成不良习性，而仍不采取必要的措施。三是大多数父母不能教给子女做人的方法，放任自流，任其发展，甚至在生活中不能做表率等等，这些都是使子女形成不良习性的原因。
常言道：江山易改，秉性难移。这些不良习性一旦形成，将很难改变和革除。这些不良习性，如果长期存在，不仅会影响子女一生的健康成长，而且还会影响家庭的和睦幸福，乃至社会的稳定。望子成龙，望女成凤，这事天下父母的心愿和期盼，但过分娇惯只能适得其反，弄巧成拙。常言说得好：“惯子如杀子”。奉劝那些还在过分娇惯子女的家长早日从中吸取教训，爱子﹙女﹚而不娇惯，教子﹙女﹚而不苛刻。同时，结合子女的个性特点，探索和运用科学可行的教育方法，引导他们从小树立正确的人生观、价值观，提高综合素质，练就生活本领，积极参与社会竞争。只有这样，才能使子女有所作为，利己、利人、利家、利国。


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