今日热点话题-如何跟孩子谈性

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性侵儿童案频发,令儿童性教育话题引起社会关注。然而,儿童性教育的“度”如何把握,却令很多家长和老师犯难。性教育的目标不仅是增长学生的知识,还要引导学生对性的态度,训练孩子与别人沟通的能力。如何跟孩子谈性,本期有不少热心人来信,给出了有益的建议。


性教育应趁早 网友 纳兰
我是一名准妈妈,还没有遇到跟孩子谈性这个问题。但是我觉得,这事还真是挺尴尬的。中国人传统,连夫妻二人在孩子面前亲昵地亲吻一下都不好意思,这种情况下,照搬外国的性教育经验我认为有点不切实际,但是又没有什么有自己特色的性教育经验可以借鉴。
我思考了很久,觉得应趁早对孩子进行性教育。在孩子35岁的时候比较合适,因为这时候他们还没有太明显的性别意识,不懂得太多的事,对大人教授的东西接受度也比较高,我们告诉他们什么,他们就会遵照执行。
在此过程中,虽然也可能会问我们一些比较尴尬的问题,但因为他们实在太小,们也不会像面对一个青春期孩子一样,觉得有些话难以启齿,能够说得比较坦然。我想这对于孩子和家长来说都好。再有,进行教育比较早,也能够防止他们在幼小的年纪遭受侵害。
谁也没有权利侵犯我们的隐私 河南师范大学附属中学 胡玉亮
我们应该让孩子明白,别人不能随便触摸自己的身体,特别是背心和内裤覆盖的隐私部分,除非小时候父母为其洗澡,或是医生检查时。如果有人看过或碰过自己身体的这些部分,或是有人企图这样做,一定要告诉父母,即使这个人是警察、老师、亲戚。如果对有人触碰身体的方式觉得很不舒服,不要犹豫,及时离开他们。
农村学校要做孩子的“护花使者” 江西都昌徐埠中学 王雪晴
随着农村留守儿童的增多,加上功课的压力,越来越开放的网络、影视作品等的影响,农村中学有不少孩子陷入早恋。很多男生和女生,对生理知识特别是性知识了解太少,对感情的把握更是茫然无知。
他们不知道如何保护自己,更不知道如何和陌生人、身边不怀好意的大人打交道。一些孩子不计后果,大胆尝试,从而造成失误甚至犯罪。他们不知道走错了一步,对身体发育和以后的生活影响有多大。
在我们农村,孩子家长大部分在外打工,在家的文化水平也有限,根本不可能对孩子进行性教育。所以说,在对孩子进行性教育这一块,学校必须承担很大的责任。但是目前


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很多学校只管抓教学,只管抓应试,青春期教育特别是性教育开展得很不理想,甚至根本就没有。
对学生进行性教育,农村学校一要提早,二要做好。很明显,现在的孩子受网络影响越来越大,懂事也越来越早,小学五年级、六年级的小男生和小女生,都不可以再把他们看成是少不更事的小孩子。同时,上级教育部门应有统一的安排和检查,要严格要求各学校做好对学生的青春期性教育,要有计划、有专业老师、专用教材、专有课时。
量身订制性教育
江西省泰和县第三中学 赖建斌
随着社会的发展,已经有越来越多的家长和教师意识到性教育的重要性,现在的关键是让孩子听懂并接受你的性教育。
对于学龄前和小学低年级孩子,我们只需要告诉孩子对自己“屁屁”等敏感部位要保护好,除了爸爸妈妈谁都不能碰,哪个碰了一定要告诉家长。这是因为在这个段阶孩子还没有性的概念,容易在无知的状态下被坏人侵犯,我们要让孩子拥有自我保护的意识。
小学高年级和中学阶段的孩子,身体迅速发育成长,对异性有强烈的好奇心,这时我们就要通过生理卫生课给孩子们讲清男孩和女孩的生理结构、发育特征等。另外,要引导孩子树立正确观念,在与异性交往中保持底线。
在大学阶段,孩子们可能更希望找到自己的感情归属。这时的性教育,主要是引导其慎重对待感情,对自己和对方负责。
根据孩子的成长阶段,家庭、学校和社会要为其提供听得懂、适合其成长需求的性教育。
解除孩子的性困惑 河北省三沟初级中学 张昆
对于性这个问题,现实生活中,大家都羞于启齿。随着网络越来越普及,加上匿名所带来的安全感,很多孩子的性困惑,都是在网上寻求解决。留心一下,我们会发现网络上有许多这方面的询问,内容涉及性发育困惑、首次性行为困惑等,甚至包括同性恋问题。
孩子们的困惑,不仅来自于成长,也来自于当下学校教育、家庭教育与社会多元文化间某种程度的错位和摩擦,这给一些孩子带来了苦恼和混乱。由于没有成熟的世界观和价值观,他们很难消化这些不同的立场。
这提醒我们,现在的性教育面临着与以前不同的形势,家长和老师既要有开放的心态,也要有引导孩子整合不同观点、形成自己的价值判断的能力。性教育不仅与性有关,也与一个人将来的为人处世、人生境界、价值取向有关,希望引起各方面的高度重视。
那段谈性色变的青葱岁月 中国石油四川销售分公司 陈晶



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我小时候,性是一个极其隐晦的话题,在我们面前,大人们从来都是谈性色变。 上小学那会儿,老师坚决不准男女生拉手,认为那是“不文明的”。而在上体育课或者兴趣小组开展活动时,老师则会把男女生分开,不让异性同学有过多接触的机会。
我是一个大大咧咧的女生。在中学那会儿,下课后经常就是和同学疯玩。我记得很清楚,班主任有次专门找我谈话,说女生要自重、自爱,和男同学走太近不安全。至于为什么不安全,我不解,她也不说,弄得我十分困惑。
在家里,父母对性也是相当避讳的。我记得只要电视里有男女主人公亲热的场景,父母就很是惊恐,马上让我转过头或是把我的眼睛蒙上。
这样的状态一直持续到我上大学。大一的某一天,家里开了一次严肃的家庭会议,父母将与男人怎么交往、谈恋爱要注意什么、底线是什么等等小时候没有进行的教育一股脑地丢给了我,算是弥补了我教育上的缺陷——这样的教育方式真的很奇怪啊! 需要对老师进行培训 浙江省杭州滨兴学校 姚贺国
20多年前,我还在读初二的时候,忽然有一天,科学老师把几个班的女生都召集到了一个大实验室里,并锁上了大门。我们几个男生跟好奇宝宝一样在门口偷听,可惜什么也听不到。大约过了半个小时,女生们一个个红着脸出来了,后来我们才知道,那是女生的生理卫生课。
那时候的我们知道什么性啊,连科学书上涉及生殖系统的部分,老师都是让我们自学的,此外好像还发过一本青春期健康的小册子,除此无他。现在想来,一方面老师是羞于启齿,也怕我们学多了乱想,另一方面科学老师自己也是一个小姑娘,对于青春期教育,估计自己也说不出个所以然来吧。可无知终究害人,听闻高年级还发生过学生流产事件,真是让人哀叹。
10多年后,我自己踏上了教师岗位,给六年级学生讲人与自然的时候,不可避免地要涉及青春期教育,怎么办?我约请了一位年长的女同事,分两个教室给男女生分班授课,她负责女生,我负责男生,毕竟,性这东西,同性之间更方便交流。我们的讲解照本宣科,很浅薄,不过聊胜于无吧,只能这样安慰自己。我觉得,要更好地开展性教育,尚需要对教师进行专门培训。
应上好这一课 上海海洋大学 于秀涓
记得小时候,我问妈妈:“妈妈,我是从哪里来的?”妈妈笑着对我讲,我是她跟爸爸在山里用铲子挖出来的。当时我脑子里面就打了一个大大的问号,后来看《西游记》,知道孙悟空是从石头里蹦出来的,我还以为自己跟孙悟空有啥关系呢。
后来舅妈生我表妹,我跟妈妈一起在手术室外面等着,我从手术室的门缝不住地往


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里面张望,想看看妈妈说的那座挖出我的山。现在想起来总会被自己那时的天真逗笑,由此可见我们的性教育曾经多么贫乏。现在,确实应该给孩子们上好这一课。
在爱情故事里说性
安徽省滁州市定远县炉桥小学 王明明
在不少农村地区,由于环境闭塞、观念落后,性,绝对是不可言说的话题。不仅是学生、家长,甚至连一些老师也羞于启齿。在这种情况下,如果你一定要在课堂上或是其他一些公开场合谈它,很可能会收到相反的效果。
因此,我常常通过给孩子们讲一些美好的爱情故事,将与性、与爱情有关的“秘密”渗透其中。通过那些纯洁、粗鄙情感的对比,通过展现人物的是非美丑,让学生学会辨析、评判,在潜移默化中向学生传递一种正面而健康的情感观念。




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