高考议论文写作
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高考议论文写作
教学博苑 09-22 0559
高考议论文写作
【训练目标】明确高考议论文写作的要求,掌握高考议论文写作的一般要领。
【写作指导】
高考议论文写作的四大要领
要领一,论点要鲜明
议论文是运用事实和道理论证某种观点和主张,或者反驳某种观点和主张的一种文章体裁。写议论文的时候,文章的观点,也就是论点必须鲜明、集中,使人一目了然,最好在文章的开头,用具体的一句话,将中心论点摆出来。
要领二,论据要充分
议论文的论据是用来证明论点能够成立的事实或道理。
议论文的论据的基本形式有两种:事实论据和道理论据。事实论据是经过证实的实例,包括典型事例、史实、数字等。道理论据是符合客观规律的道理,包括导师论断、格言、谚语、原理、定律和公式等。
选择论据要注意真实、充足、典型和新颖。论据不真实,论点无法成立。论据不充足,不能充分说明论点。论据不典型,难以产生让人信服的力量。典型的论据虽不是人所共知的,但也应该是能够被人接受令人信服的。因此,我们常常使用名人的事例或名人的言论作为论据。论据不新颖,读者读来会感到平淡无奇,提不起阅读的兴趣。一些同学使用论据,虽然是名人名事名言,但不是艾因斯坦,就是爱迪生,要不就是居里夫人等一些“老面孔”,令人兴味索然。新颖的论据,读来令人拍案叫绝,有震撼人心的力量。
要领三,论证要深入
要让论证能够深入,应该从以下三方面努力。
1、要学会对论点进行分解。对论点进行分解,就是在中心论点的基础上,提出几个与中心论点相关的分论点。我们看下面这篇典范的议论文。
稳中求胜(2004江苏高考满分作文)
梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英雄如雨,却以宋江为首。蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王。东木西金,南水北火,却以戍土居中。何也?
宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜,吉。(点评:用两段文字提出中心论点,总起。)
沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。有远大的志向,眼光便放得远,心胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。(点评:提出分论点一——“沉稳从志而来”,并举例论证。)
沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。(点评:提出分论点二——“沉稳从难而来”,并举例论证。)
沉稳从无欲而来。孟子曰:“无欲者,可王矣。”无欲就是没有私欲,作大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这样才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正果,普渡众生。诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。霸王之败,后人哀之。后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。(点评:提出分论点三——“沉稳从无欲而来”,并举例论证。)
宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,刘备以沉稳之心赢得了半壁江山,而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧,在我们的人生中也变化出不同的色彩来。(点评:用一段文字总结全文,回扣文章开头,首尾圆和。)
【精彩评析】这是一篇规范的议论文。文章在亮出中心论点“为人沉稳,稳中求胜”之后,便从三个方面展开了充分的论述:“沉稳从志而来”,“沉稳从难而来”,“沉稳从无欲而来”。令人可喜的是,这三个分论点,并非在同一平面上展开,而是层层深入。再者,文中所用例证,均采自高中语文课
本。文中提到的人物如宋江、刘备、孔明、班超、林则徐、秦始皇、楚霸王等,均为人所熟知。更为难能可贵的是,将古典诗文如《出塞》、《过秦论》、《阿房宫赋》及名人如孟子、孔明等的名句信手拈来,且运用得十分贴切。文章语言简洁明快、干净利落。
2、要采用合理的论证结构。议论文的结构包括提出问题、分析问题、解决问题三个步骤,这种结构表现在文章中,就是序论、本论和结论这三个部分。议论文的结构常见的是“总──分”“分──总”和“总──分──总”的形式,也就是论证的层次之间,先总说后分说,或是先分说后总说,或是先总说后分说再总说。“总──分──总”的结构形式是最多见的。我们看下面这篇典范的议论文。
感悟孤独(佚名)
古往今来,凡是在事业上取得成功,为人类文明作出巨大贡献的杰出人物,无不遭遇和感受过孤独,体验和认识过孤独,把握和拥抱过孤独,最终使自己的生命在孤独中得到升华,获得永恒的价值。
可以说,孤独对于人生,既是考验,又是财富。孤独孕育着智慧和创造,机遇和成功,力量和希望。孤独是最崇高、最圣洁、最动人的美。(点评:用两段文字总起,提出中心论点。)
真理卫士布鲁诺,勇敢地挑战传统的谬误,大胆提出人类不过是自然发展的产物的论断。在当时,他仅仅是黑暗中的一豆灯火,可以想象他是多么地孤独啊!可是,他从未动摇和反悔,即使遭受宗教裁判的残酷迫害,也始终没有屈服。当他被缚在十字架上焚烧时,他的最后一句话是:火并不能把我征服,未来的世界会了解我,知道我的价值的。
布鲁诺的孤独体现了真理的巨大力量。(点评:这两段属于分述一。论证方法是举例论证。)
凡·高生活清贫,经常没有钱购买必需的生活用品。可是,他执着地从事绘画艺术,达到了疯狂的地步。他不满足传统的技法,努力探索新的表现形式,创造了卓绝千古的独特风格,为人类留下了《向日葵》、《鸢尾花》等许多艺术珍品。然而,在凡·高生前,周围的人只把他看作疯子,极少有人了解他的绘画的价值。可以想象,凡·高的内心是多么的孤独。
凡·高的孤独表现了美的永恒魅力。(点评:这两段属于分述二。论证方法是举例论证。)
陈景润热爱数学,但生不逢时,正赶上了视知识为毒草的“十年动乱”。可是,他不顾形势如何严峻,条件如何恶劣,依然潜心于数学的王国,深入钻研,细心推演,孜孜不倦,如痴如醉,乐在其中。走路在思考,吃饭在思考,连做梦也在思考。他的时间、精力、智慧、生命全部属于数学,他的兴趣、爱
好、理想、追求只为了数学。凭借惊人的毅力和顽强的作风,凭借追求真理的信念和献身科学的忠诚,陈景润几乎摘取了数学王冠上的一颗明珠。
陈景润的孤独代表智慧的伟大价值。(点评:这两段属于分述三。论证方法是举例论证。)
易卜生说:“世界上最有力量的人是最孤独的人。”我还可以说,世界上最有智慧的人和最有价值的人、最为崇高的人和最具美德的人,都是孤独的人。
再有孤独袭来时,我肯定要热情地欢迎它,紧紧地拥抱它。我坚信,我的生命也将在孤独中创造价值。(点评:用两段文字总结全文,回应开头。)
【精彩评析】全文属于总——分——总论证结构,在主体部分用了三个事例,三个事例形成并列结构。对三个事例的叙述结束,分别用一句话点明事例蕴含的观点。
3、要采用多样的论证方法。写议论文常见的论证方法有:事实论证法(例证法、道理论证法(引证法、对比论证法、类比论证法、比喻论证法、因果论证法、层进论证法、引伸论证法(归谬法。
在写议论文的过程中,学生使用比较多的是例证法和引证法。使用最方便,表达效果最好的是对比论证法。我们看下面这篇典范的议论文。
公则生明(2003年江西卷满分作文)
朱镕基总理将“公则生明,廉则生威”这句话作为他的人生信条,于是,我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。(点评:引述领导人事例、名言,既是举例论证,又是引用论证。)
“公则生明”,单单四字,意韵深远。公正,不偏私地想问题、办事情,则处理问题明智正确;反之,带有主观色彩,便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响,难以对事物做出正确深刻的认识,所以要做到“公则生明”并非易事。(点评:本段进行道理分析,其间采用的是对比分析的方法。)
人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物。《韩非子》中一则寓言曰:“宋国一富人,一日大雨把他家墙淋坏了。他儿子认为不修好,一定会有人来偷窃,邻家老人也如此认为。是夜,果然富人被窃。富人于是觉得他儿子很聪明,而怀疑邻家老人为窃贼。”可见,富人对被窃一事,完全受感情亲疏所左右,自己的儿子,偏私地认为聪明,邻翁却是怀疑对象,这样不客观,很难认识到真相。或许,事情的真相恰恰相反也未可知。所以,感情上的亲疏远近在很大程度上影响着人们的判断,要想获得正确的认识,必须理智客观地分析研究事物,不带一丝感情色彩。(点评:本段先引作文材料以作反面
典型,既是举例论证,同时又与下文两个材料形成正反对比论证。)
历览古来圣贤人,无不在对事物做出客观公正的评价,在处理事情上力求做到公正不偏私。(点评:本段巧妙过渡)
我们要向包拯学习。他公正廉洁,不包庇一切罪行。他的铡刀上斩昏君,下斩黎民,只要是真相,就能在他面前闪光,只要有罪恶贪婪,一律逃不过他公正无私的眼睛。于是,才在青史上永远镌刻着他的名字。
我们要向岳飞学习。他训练的岳家军,行军迅猛,杀敌勇武,这与他的公正无私是分不开的。儿子岳云,犯军规违纪按军法处置,不因他是自己的儿子