动物王国开大会教学设计说明
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2017-2018学年下学期腊山街道新村小学一年级下册
《17、动物王国开大会》教学设计
高 青
一、教学目标 (一)知识目标:
1、认识“物、虎”等13个生字。 2、会写“要、连”等6个字。
3、认识偏旁:牛字旁“牛”,会写通知。 (二)能力目标
正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文 (三)情感目标:逐步养成把语言表达清楚的好习惯, 二、教学重点:认字和写字,练习朗读。 三、教学难点:理解课文,会写通知。 四、教学课时:第二课时 教学过程 第二课时 一、复习检查。 找一找游戏:我在那里?
规则1、老师叫学生闭上眼。2、老师把本课生字图片贴在黑板上。3、老师说汉字,叫学生睁开眼去找。
二、朗读课文,初悟课文
(一)老师示范朗读课文,看图片或者课件出示短文插图。 (二)学生自己朗读课文。一边读,一边找出课文有几个自然段。
三、分析课文,深悟课文
1、让学生说一说课文有几个自然段?(18个自然段) 2、你是怎样确定的?(这篇课文有18个段落开头空两格处) 3、同学们齐读第一自然段
(1) 请同学说一说第二自然段有几句话?(3句话) (2) 你是怎么确定的?(这个自然段有2个句号。一个感叹好)
(3)动物王国要干什么?(开大会) (4)老虎让谁通知大家?(狗熊) (5)狗熊怎么通知的? 第一次通知
动物王国要开大会,请你们都参加。 狗熊 事情:动物王国要开大会 参加人:全体动物 通知人:狗熊
4、请女生一起读第二到第七自然段。男生听着,听他们读的对不对。 (1)请同学说一说第二自然段有几句话?(1句话) (2)你是怎么确定的?(这个自然段有1个句号。) (3)狐狸说什么了?(你说一百遍,大会也开不起来) (4)狗熊问什么了?(为什么)
(5)狐狸说什么了?(因为你没告诉大家,大会在哪一天开) (6)狗熊说什么了?(对,去问老虎)
(7)老虎说什么了?(大会在明天开) (8)狗熊怎么通知的? 第二次通知
动物王国要在明天开大会,请你们都参加。 狗熊
时间:明天
事情:动物王国要开大会 参加人:全体动物 通知人:狗熊
5、请男生一起读第八到十三自然段,女生听着,听他们读得对不对。 (1)请同学说一说第八自然段有几句话?(1句话) (2)你是怎么确定的?(这个自然段有1个句号。) (3)大灰狼说什么了?(你说一百遍,大会也开不起来) (4)狗熊问什么了?(为什么)
(5)大灰狼说什么了?(因为你没告诉大家,大会在明天什么时候开,是上午下午,几点钟开)
(6)狗熊说什么了?(有道理,去问老虎) (7)老虎说什么了?(大会在明天上午八点开) (8)狗熊怎么通知的? 第三次通知
动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加。