城乡一体化背景下新型职业农民培育的苏南模式创新与实践

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 城乡一体化背景下新型职业农民培育的苏南模式创新与实践

作者：马国胜 徐向明 尤伟忠
来源：《江苏教育·职业教育》2019年第07期
【关键词】城乡一体化;职业农民培训;现代农业发展
【中图分类号】G710 ;【文献标志码】C ;【文章编号】1005-6009（2019）52-0030-04 一、研究背景
随着新型工业化和城镇化步伐不断加快，农村青壮年劳动力大规模向城镇和非农产业转移，农村新生劳动力不愿务农，务农劳动力数量大幅减少，“兼业化、老龄化、低文化”的现象十分普遍。农业农村部副部长张桃林指出，我国从农业生产转移出的农民工数量达2.77亿，目前仍以每年数百万的速度增长，务农农民尤其是青壮年农民急剧减少;留守农村的农民以老人、妇女居多，浙江、江苏务农农民平均年龄已达57岁，务农农民中只具备小学、初中文化程度的占70%以上。
作為我国经济最发达的地区之一，地处我国长三角的江苏苏南地区在农业农村发展中率先遇到了“谁来种地”这个严峻问题。习近平总书记2014年底在视察江苏时要求江苏加快建设现代农业，力争在全国率先实现农业现代化，并突出强调要加快建设一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍。
近年来，苏州农业职业技术学院以城乡一体化背景下苏南地区现代农业发展对农业一线人才的迫切需求为切入点，有针对性地开展了培育新型职业农民的大量研究和实践工作。在创新与实践中，逐步形成了适用于经济相对发达地区新型职业农民培育的苏南模式。 二、实施过程
（一）校地联动，全面实施青年职业农民的高职院校定向委托培养
2012年，学校与太仓市政府合作开展青年职业农民定向培养工程，由太仓市政府划拨专项经费。量身定制的第一批“青年职业农民定向培养班（太仓班）”100名学生入学开班，正式实施新型职业农民定向培育的相关教育教学方案。此后，我校与昆山、盐城、高邮、常熟联合开展青年职业农民的定向培养。新型职业农民培养模式在实践中由苏南地区向苏中、苏北地区推广，并向泛长三角地区的安徽芜湖、浙江嘉兴、上海等地辐射。

城乡一体化背景下新型职业农民培育的苏南模式创新与实践

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