《画基本几何图形》教案

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1.2画基本几何图形
课时安排：1课时 教学目标： 知识与技能：
1．学会画点、直线、线段。 2．能够移动、删除绘图板上的图形 3．掌握设置线型和颜色的基本方法。 过程与方法：
通过学生交流、师生交流、人机交流、学生活动等形式，巩固、提高学生掌握几何画板的基本技能。
情感态度与价值观：
通过小组合作和主题探究活动，培养学生的合作意识，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲望，在不断探索中陶冶情操。
教学重点：学会画点、直线、线段。
教学难点：能够移动、删除绘图板上的图形。 教学方法：教法：任务驱动法、直观演示法。
学法：尝试操作法、巩固练习法、主动探究自主学习法。
教学手段：在整堂课的教学过程中，采用现代化的多媒体教学手段，让学生在图文并茂的学习环境中，轻松的掌握本节课的教学内容。
教材分析：本节课是第一单元《认识几何画板》第二节的内容。在前面的学习中，学生已经认识几何画板的作用，对学习几何画板已经有了初步兴趣，这对本节课的学习起了良好的铺垫作用，同时，学好了本节课也为学生学习几何画板进行交流打下了基础。
教学准备：几何画板课件、多媒体电子教室。 教学过程： 导 入 部
教师活动 新课导入：
⑴自然界和社会生活中有许多多的几何图形，这些图形给人们带来美的享受。
⑵展示图形：
下图所示的将是日常生活中常见的一些学生活动 生：思考并讨论。


备注


分 平面几何图形。
⑶这些图形实际上都是由点、线段和圆等基本图形组成的。下面就来学习在绘图板上画点、线和圆。
生：发言。

生：观看屏幕

生：观看屏幕

掌握方法

探 究 、 学 习 部 分
认知操作： 一．画点
第1步：启动几何画板
第2步：单击工具箱中的点工具图标，选定点工具
第3步：把指针移动点绘图板上单击，可以画一个小圆，表示在该处画了一个点。
第4步：在绘图板上再画几个点。 二、画线 ⑴画线的操作
⑵线的种类：线段、射线、直线
探 究 、 学 习 部 分
巧
教师活动
⑶画水平或竖直线段、射线、直线的技学生活动

备注

按住shift键就可完成此任务。 三.画圆
主要是利用鼠标拖动作出 四、改变线型和颜色 熟习菜单“显示”的功能， 五、保存 1.保存指定位置 2.退出时文件的保存

生：观看屏幕

掌握方法
练 习 巩 固 评
练习
1. P16页 练一练 2. P19页1.2.题
老师巡视、学生质疑


同学们，你们通过画点、直线、线段的


价 质 疑


过程。学到了什么？
1. 画点、直线、线段的方法 2. 移动、删除绘图板上的图形

《画基本几何图形》教案

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