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发布时间：2023-12-31 13:11:07
八年级上册语文学科电子备课稿
课题
教 知识与能力 学 目 标
过程与方法
情感、态度与价值观 教学重点 教学难点 教、学具准备
课型（新授或复习） 预计授课时间 教学设计 教学流程 教学环节
教师引领、点拨
学生活动 一边读，一边摘录，加批注，写心得。
二次复备
《钢铁是怎样炼成的》
1、让学生学会读整本书。
2、了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩的片段，从保尔身上汲取精神力量。
3、在写作和各种语文实践活动中加深对作品的理解，提高语文综合能力。
教师抛砖引玉，以学生读为主，并付诸实践。与写作结合，形成文字。
从名著中汲取养分，树立伟大的革命理想，培养崇高的道德品质，形成钢铁般的意志，具有勇于献身的精神。 精读的引领 阅读兴趣的激发 教具 学具
多媒体电教设备 新授课 三课时
学案
名著《钢铁是怎样炼成的》
课外阅读阶段 ：
课外1利用暑假时间用略读浏览的方法通阅读读全书，弄清主要内容、情节和人物阶段 关系等。 2．根据阅读需要参阅附录的资料和课 外及网上搜集的有关资料，了解作者 经历、创作背景，理解作品的重要思 想和重点内容。 3．结合观看电视连续剧，将剧中的人 物形象与文学作品中的人物形象进行 比较。 第一课时 一、名言导入： 书籍是全世界的营养品。生活没有书 籍，就好像没有阳光。智慧没有书籍，检查就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
学生讲故事导入 可以顺便复习批注的方法可让学生观看视屏资料，感受主人公的坚强。
预习情况 整体把握 