国画篆刻课程教案
发布时间：2022-12-04 02:40:13
国画篆刻课程教案〔工笔画〕教学目标1.了解中国画的工笔画种，和写意画的区别。
2.了解艺术家画工笔画的心情，并了解工笔画的画法，基本都能掌握基础技法。
欣赏、感受、认识和评述古今中外不同类型的工笔画美术作品，了解其多种表现手段。 教学重点
传统工笔画所使用的工具和材料的特性。
对各种中国画有深刻的理解，提高学生的审美能力 工笔画和篆刻的基本方法的掌握 教学难点
工笔画和篆刻的基本方法的掌握
现代与传统工笔画使用的不同材料产生的不同效果，工笔画风格正在向多元化发展。 教具
教学课件、各种教学图片、范图、笔墨纸砚 学具
笔墨纸砚
教学方法： 讲授法
活动一 工笔画的画种简介
教学过程 教学环教师活动 节
一、导入
二、讲新观看图片，提问：工笔画和写意画有什么不同，请具体举例说明？
教师：写意画追求形似，对造型不追求准确，主要表达内心的思想感情。 工笔画要求细心刻画，基本如实的再现自然现实。 出示作品，教师总结：
出示作品
介绍何家英《酸葡萄》 男,1957年生，天津人。1980年毕业于天津美术学院并学生活动 教学图片假设干
学生思考、讨论并答复
学生观看。
课 1.欣赏各个画家的工笔画作品，并好好学习其表现出来的深刻蕴义。
留校任教。现为全国政协委员、天津美术学院教授、中国美术家协会理事、天津美术家协会常务理事。 欣赏何家英作品数幅，让学生感觉其表现 出来的深刻内涵。并答复
2.国画大师陈之佛工笔花鸟作品
現代美術教育家、工藝美術家、中國畫家。 又名陳紹本、陳傑，號雪翁。浙江余姚人。1916 年畢業於杭州甲種工業學校機織科，留校教圖案 課。1918年赴日本東京美術學校工藝圖案課學習，是第一個到日本學工藝的美術的留學生， 1923年學成回國，曾創辦尚美圖案館。先後在上 海藝術大學、上海美術專科學校和南京中央大學 藝術系任教授，並承擔書刊裝幀設計工作。新中國成立後歷任南京大學教授、南京師院系主任、南京藝術學院副院長、中國美協助江蘇分會副主 席。多次舉辦花鳥畫展。並出訪東歐，進行學術 交流。出版有《陳之佛畫集》、《陳之佛畫選》 等。1982年起，他的遺作參加中國20世紀5位名 畫家傳統畫展，在法、英、美等國展出。 欣赏陈之佛作品数幅，让学生感觉其表现 出来的深刻内涵。并答复
3. 于非闇〔1887-1959〕是近现代中国画史上致力于工笔花鸟画研究与创作，并有着重要成就的画家。正是于非闇及其同志者的努力，使传统工笔画的精华得以传承，为现代工笔画的发展
。
学生听讲。
画得非常逼真。
学生听讲。 