文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 使者》。安排在分题1《春来了》的活动1《听故事》之后进行。作为分题1《春来了》的一个补充活动。活动名称春天小使者活动形式全班/小组活动目的 1、通过小燕子的眼睛,感受春天万物复苏的景象。2、尝试创编故事。3、培养探索精神。4、享受创意作画的乐趣。活动准备 l 燕子北归的大图片。 l 图画纸、彩笔、粉蜡笔、水彩、无油的圆珠笔或牙签。活动过程 1、出示有关燕子北归的图片,让幼儿欣赏并描述图片内容,请幼儿说说想到了什么。 2、老师提示幼儿假想燕子北归的途中会看到哪些春天的特征,请幼儿尝试创编故事。 3、自由分成几组,请幼儿在图画纸上用油画棒以画彩虹的方法涂满五颜六色,然后再用水彩把纸面盖满,待干后1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.