最新小学科学五年级下册《蚯蚓找家》

发布时间：2023-04-06 08:04:43

小学科学五年级下册《蚯蚓找家》
精品好文档，推荐学习交流青岛版小学科学五年级下册《蚯蚓找家》教学设计课题18、蚯蚓找家课时1科学探究目标：⑴能通过观察生活中有趣的现象，提出想要研究的问题。⑵能提出要研究问题的假设。教⑶能共同协作设计实验方案来验证自己的假设。情感态度与价值观目标：学⑴通过小组活动，培养学生认真听取别人意见和看法的习惯及相目互协作的精神⑵能在实验过程中认真地进行观察，并真实地记录观察结果，培标养学生实事求是的科学态度。⑶培养学生爱护动物的情感。知识目标：知道动物的生活需要一定的环境条件。教学如何引导学生设计探究实验方案，在探究活动中认识适于蚯重难点蚓生活的环境条件。课前沙质土和壤土若干、蚯蚓（每组5条）、矿泉水瓶。准备教师活动学生活动备注活动一：与蚯蚓交朋友1、今天我为大家带来了一些既熟悉又陌生的朋友，你想认识它们吗？2、咱们用筷子把它们请出来，猜猜它是谁？3、（把蚯蚓放到实物展台上）看到了蚯蚓你想说点什么？谁想办法来帮他解决一下这个问题？学生表示出非常出惊的表情。学生介绍自己了解的有关蚯蚓的知识。也有的学生对蚯蚓提出问题。例如：蚯蚓的头在哪里？蚯蚓吃什么？蚯蚓会不会咬人？互动游戏来导入新课，可以更好地激发学生教学过程仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6

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