党员发展对象的评语

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党员发展对象的评语
1. 请问推举优秀团员作为党员进展对象的综合评价怎样写 该同志参与工作以来，一直勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。 忠实党的事业，模范贯彻执行党的方针，仔细履行职责，专业思想坚固，立志终身奉献党的事业.在实际工作中，不计个人得失讲奉献，仔细研究，盲目不断提高业务力量水平、理论水平。实际业务力量水平，一直遭到同行的全都好评；优良的教学成果得到社会、领导的全都赞扬。 （此处插入部分曾获表彰状况）该同志参与工作以来，一直体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。乐观组织、参加工作；准时总结阅历；加强学习，仔细研究业务理论。 该同志入党前一直以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求本人。仔细学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，盲目提高思想觉悟、道德素养。 我推举他（她）成为党员。
2. 入党培育人对培育对象的看法要怎样写
第一引见人 xx同志自提出入党申请后，乐观靠拢党组织，能常常向党组织汇报思想，仔细参与各项政管理论学习，盲目以党员标准严格要求本人。 多年来该同志不只能仔细学习党的三基学问，不断提高对党的熟
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悉，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被e5a48de588b67a686964616f31333337613265评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人耿直，擅长团结同学，对组织忠实狡猾，平常不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。 次要缺点：开展批判不够大胆；在工作方法上，有时比较简洁。我认为张山同志已基本具备党员的条件，情愿引见其入党。 填写要点：引见人了解和把握的申请人的入党动机、思想质量、现实表现等状况，对能否同意其入党表明看法（不能只写工作表现，应按要求作出全面评价）。不能只写优点，不写不足；也不能以提“盼望”的方式来代替其缺点不足。 其次引见人 我同意第一引见人的看法。张山同志对加入党组织有比较明确的熟悉，入党动机端正；能够盲目用党员的标准来要求本人，正确处理集体利益和个人利益的关系；学习上有研究精神，有较强的吃苦精神和工作责任心，完成工作任务较精彩。 次要缺点：有时在处理问题时，过于急躁。我认为张山同志已基本符合党员条件，情愿做其入党引见人。 填写要点：不能只写“同上”或“同意第一入党引见人看法”。不能只写优点，不写不足；也不能以提“盼望”的方式来代替其缺点不足。
3. 列为进展对象调查看法如何写 乐观分子培育人调查看法范文
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(1确定为乐观分子当时的次要表现。当申请入党人经支委会讨论被确定为入党乐观分子时，由支部组织委员或支部书记依据其当时的表现，概括填写入党乐观分子的次要优缺点。 (2“对乐观分子的培育调查看法”。由培育人、党小组和党支部填写对乐观分子半年来的状况进行调查的结论。培育人的调查看法，应尽可能客观、精确 ，以写实的方法填写。 (3接受培训和汲取参与党内活动的状况。由党支部逐项记录党组织对乐观分子进行培育训练的有关状况。 (4确定为进展对象的看法和培训状况。由党支部记载经党小组和党支部争论乐观分子具备条件被确定为进展对象的理由及调查认定的看法以及党委对进展对象进行入党前培训的状况和其参与培训考核的状况。 **同志经过党组织的调查 光荣成为一名入党乐观分子 这充分显示了其在本阶段在思想熟悉与实践基础上的进步 在学习工作和生活中 于翠同志能努力根据一名共产党员的标准严格要求本人 向党组织靠拢 乐观表现 仔细学习党的先进思想理论与方针政策 用先进的理论指点实践 同时 也应当意识到本身存在的不足 群众批判与自我批判相结合 找出本身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步 经过半年时间的调查 **同志在更方面都有了较大的进步 学习生活中 能够联系群众 本着全心全意为人民服务的主旨 热心助人 在专业课程的学习中刻苦努力 有明确的学习目标 在同学当中树立了良好的榜样 但是 还应当看到 **同志在本身性格的历练方面应多多
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