中部地区高校图书馆联盟嵌入式学科服务探索

史一凡 张昕瑞 李英琦 姜 峰

【摘 要】[摘 要]通过网络调查我国中部地区五大高校图书馆联盟，即河南省高等教育文献保障系统、湖南省高校数字图书馆、湖北省高等学校数字图书馆、安徽省高校数字图书馆、江西省高校图书馆联盟，及其成员馆的学科服务现状，提出当前学科服务发展中存在的问题，对高校图书馆联盟嵌入式学科服务进行探索。

【期刊名称】《图书馆学刊》

【年(卷),期】2019(041)010

【总页数】7

【关键词】[关键词]中部地区 图书馆联盟 学科馆员 学科服务

[分类号]G259.2

目前，图书馆界的合作模式和学科服务是图书馆界的热点问题，图书馆联盟是从不同地区、不同功能、不同目的等多个角度出发，将具有相同点的图书馆联合在一起，来实现资源共享。为了实现图书馆联盟的实践意义，也为了响应“双一流”学科建设，高校图书馆陆续建立起学科服务平台并吸引优秀的学科馆员以促进学科发展。

1 中部地区图书馆联盟

1.1 图书馆联盟的内涵

1996 年起，图书馆联盟在美国图书馆界成为一个热门话题，引起了各国图书馆界的重视。1999 年，我国正式启动建设中国高等教育文献保障系统（China Academic Library&Information System，简称CALIS），促进了国内图书馆联盟的发展。图书馆联盟不是一个行业性组织，有异于协会、学会，是各高校之间为实现资源共享、互利共赢的合作组织[1]。如今，图书馆联盟已成为顺应时代要求，得以生存并将长远发展的一种新的模式，也是一种提升服务效能的新方法。

区域图书馆联盟是利用地理优势将某一区域内的图书馆联合在一起，通过制定一系列的合作协议，遵循可持续发展的原则来构建的信息保障体系。区域图书馆可分为省内区域图书馆联盟、省际区域图书馆联盟[2]。笔者所涉及的图书馆联盟均是省内区域图书馆联盟，即某一省级区域内的图书馆在平等、自愿、互利的基础上建立起来的联合体。

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