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发布时间：1714929111
学生最后两个月冲刺方法
【学生】拾遗补漏夯实基础
经过第一轮总复习的第一次模拟考试后，初三考生开始进入了第二轮总复习了。接下去是拾遗补漏、夯实基础的阶段。
从学生角度看，应结合自身学习实际，做好知识结构方面的梳理、提炼，寻找出各部分知识块之间的内在联系，形成网络，将知识系统化。特别是要根据考纲和考点，进行有针对性的补缺补漏，通过相应的训练，找出薄弱点，夯实基础。学生既要关注“得分点”，还要重视“失分点”。在训练过程中，要注意总结，找出自己失分率较高的类型题，针对自己的薄弱环节，重点突破。基础知识夯实后，可以进行相关专题的专项训练，促进能力的提高。
【老师】重点指导及时沟通
从老师方面看，一是对于重要题型重点复习指导，二是对不同层次的重点学生（有引导就可能上台阶的学生）进行指导和辅导，包括知识章节方面及心理情绪上的辅导和引导。无论是班主任还是科任老师，对学生心理都应该做好激励和安抚工作，有些学生已经表现出焦虑、浮躁心理，这时，老师和家长的引导一样重要。
班主任、科任老师这段时间还可有针对性地进行家访，与家长及时有效地沟通，这时候的家访对一些考生学习上的提升、心理上的稳定以及自信心的树立都是有益的。
【家长】做好后勤相信孩子
中考临近，有些考生会产生一种焦虑心态，觉得自己什么都没复习好，好像处处是漏洞，不知如何是好。但郑云菲老师说，有一些家长比孩子还焦虑。所以，家长首先要调整好自己的心态。
作为家长来说，这一阶段一方面要做好孩子的后勤工作，关心孩子的饮食起居，另一方面，要给予孩子信心上的支持。有些家长不顾孩子的自尊心，动辄就对孩子批评训斥，比如“就你这样的成绩，还想考重点高中”这类批评最容易打击孩子的自尊心和自信心，使孩子在中考前就开始自暴自弃。
作为孩子最亲近的人，家长应该给予他们最大的信任和鼓励。这阶段，孩子的身心都很疲劳、脆弱、敏感，因此更需要家长给予亲情的温暖，而不是没完没了的唠叨。即使孩子的成绩暂时落后，没能达到家长的期望，仍应给他们鼓励，要相信自己的孩子，帮助他们树立信心。
提醒在孩子复习冲刺过程中，家长要做好以下几方面的工作：
1、引导孩子用好在校时间
有些家长总害怕孩子如果不补课就不能取得好成绩，为了求得心理上的安慰，盲目为孩子找家教补课。有些孩子白天上了八九节课，晚上还得到补习老师家去上课，更不用说是周六周日。这样的结果是，孩子疲惫不堪，第二天上课无精打采，集中不了注意力，扰乱了孩子正常的复习计划。郑云菲老师认为，对于考生来说，用好在校时间最重要。
2、别让孩子身陷书堆题海
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