2019年上海初三二模语文汇编(课外古文)

发布时间:2019-06-15 18:25:55

2019年上海初三二模语文汇编——课外古文

【浦东新区】

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

方山子传(节选)

苏轼

方山子,光、黄间隐人也,晚乃遁①于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻。弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高,曰:“此岂古方山冠②之遗象乎?”因谓之方山子。

余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰;“鸣呼!此吾故人陈慥季常也。何为而在此?”方山子亦矍然,问余所以至此者,余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。环堵④萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之。

【注】①光、黄:光州、黄州,两州连界。②遁:遁世隐居。方山冠:唐宋时隐士戴的帽子。④遗象:犹遗制。⑤“环堵”一句:谓室内空无所有。

11.解释文中加点词。(4分)

(1)谪于黄 居:

(2)余告之故:

12.文中“余既耸然异之”的原因是(1) (2) (用自己的话表述)(4分)

13.下列表述错误的一项是( )。(4分)

A.方山子,本名陈慥,因佩戴古代的方山冠,人们则叫他方山子。

B.“方山子亦矍然”写出了方山子遇到作者时惊的样子。

C.“俯而不答,仰而笑”,含蓄地表现了他对作者境遇的理解。

D.选文中的方山子,一身侠气,威武豪放,隐居山中,淡泊名利。

(四)阅读下文,完成11—13题(12分)

11.(1)居:居住,安居 (2分) (2)故:原因,缘故 (2分)

12.(1)我被贬黄州时,竟然碰见了老朋友陈季常也在此地。(2分);(2)陈季常家里四壁萧条,然而家人都显出怡然自得的样子。(2分)

13. D(4分)

【宝山】

(四)阅读下文,完成11-14题(12分)

张丞相“草”书

张丞相好草书而不工,当时流辈①皆讥笑之,丞相自若也。一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使其侄录②之。当波险处③,侄惘然而止。执所书问曰:“此何字?”丞相熟视久之,亦自不识。诟④其曰:“胡不早来问?致余忘之。”

【注释】①流辈:同一类的人或同一辈的人。②录:转抄。③当波险处:在笔画波折险僻的地方。④诟:责骂

11.解释文中的加点词(3分)

(1)张丞相草书而不工( ) (2)使侄录之( ) (3)侄罔然而( )

12.用现代汉语翻译文中画线句,下列正确的一项是 (3分)

A.(你)为什么早上不来问?以致我忘记了这些字。

B.(你)为什么早上不来问?以致余下的都忘记了。

C.(你)为什么不早点来问?以致我忘记了这些字。

D.(你)为什么不早点来问?以致余下的都忘记了。

13.张丞相“草”书,“草”的具体表现是“___________,其结果是“____________且“____________(3分)

14.作者通过这个故事讽刺了_________________那类人。(用自己的语言回答)(3分)

11.(3分)(1)喜爱 2)让 3)停止

12.(3分)C

13.(3分)满纸龙蛇飞动 侄惘然 不自识

14.(3分)自己有错还责怪他人(自始至终认识不到自己错误的人)

【崇明】

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

王著教帝学书

王著学右军书,深其法,侍书翰林,帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著, 著每以为未善,太宗益刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若称善,恐帝不复用意。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。

【注释】①右军:指晋代著名书法家王羲之。②侍书翰林:这里指在翰林院侍奉皇帝学习书法。

③帝:皇帝,即下文的“太宗”,指宋大宗赵光义。 ④笔札:书法

11.解释文中加点的词(4分)

(1)深其法( ) (2)称善( )

12.对画线句意思的理解,最恰当的一项是( )。(4分)

A.太宗逐渐开始潜心致志地临摹学习。 C.太宗更加潜心致志地临摹学习。

B.太宗更加诚心地当面向王著求学。 D.太宗从学习书法中得到了好处。

13.这则故事能带给学习者至少两点启示(1)
(2) 。(4分)

11、(4分)(1)领会 (2)立即

12、(4分)C

13、(4分)答案举例:学而不厌才能不断进步 想要学有所获就得潜心刻苦 为学需要有不耻下问的精神 精益求精者越学越精 做学问也需要有越挫越勇的精神 能遇到较好老师是学习者的幸运。

【奉贤】

(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)

濮州刺史庞相寿贪污解任,自陈尝在秦王幕府。上怜之,欲听还旧任。魏征谏曰:“秦王左右,中外甚多,恐人人皆恃恩私,足使为善者惧。”上欣然纳之。谓相寿曰:“我昔为秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不得独私故人。大臣所执如是,朕何敢违!”赐帛遣之,相寿流涕而去。

【注释】①陈:陈述。②秦王:唐太宗李世民。他在称帝前被封为秦王。③中外:宫内、宫外的故人。④四海:整个国家。

10.解释文中加点的词。(4分)

(1)濮州刺史庞相寿贪污解任(    )

(2)足使为善者惧 (      )

11.下列对画线句意思的理解,最恰当的一项是        。(3分)

A.大臣坚持像这样秉公执法,我怎么敢违背他呢?

B.大臣都坚持这个观点,我怎么敢违反原则呢?

C.大臣坚持像这样秉公执法,我怎么敢违反原则呢?

D.大臣都坚持这个观点,我怎么敢违背他呢?

12.从文中看,唐太宗“怜之”的原因是“         ”,“纳之”的表现是        。(3分)

13.为本文拟一个题目:口口口口口口口口(8个字以内)(2分)

10. 犯……罪 让

11. C

12. 尝在秦王募府(1分) 告诉虎相寿不能徇私的原因并打发他离开。(2分)

13. 如“治国不私故人” “唐太宗不徇私”“唐太宗不私故人”等(2分)

【黄浦】

(4)阅读下文,完成第11-13题(12分)

范文正在睢阳掌学,有孙秀才上谒,文正赠钱十千。明年孙生复道睢阳谒文正,又赠十千,因问:“何汲汲于道路?”孙秀才戚然却色曰:“老母无以养,若日得百钱,则甘旨足矣。”文正曰:“吾子辞气,非乞客也,二年仆仆,所得几何?吾今补子为学职,月可得三千以供养,子能安于为学乎?”孙生再拜大喜,于是授《春秋》,而孙生笃学,不舍昼夜,行复修谨,文正甚爱之。明年文正去睢阳,孙亦辞归。后十年,闻泰山下有孙明复先生以《春秋》教授学者,朝廷召至太学,乃昔日索游孙秀才也。

【注释】①汲汲:形容心情迫切。②甘旨:美味的食物。

11、解释加点的词语(4分)

(1)何汲汲于道路( ) (2)吾子辞气( )

12、下列对加点句的理解,最恰当的一项是( )(4分)

A.孙明复专注于学习,昼夜不回家。

B.孙明复放弃了学习,昼夜不回家。

C.孙明复专注于学习,昼夜不放弃。

D.孙明复专注于听课,昼夜不放弃。

13、本文最后一句的作用是:(4分)

(1)_________________________________________________________

(2)_________________________________________________________

11、(4分)(1)原因 (2)看,察看

12、C.(4分) A.(2分) D.(1分)

13、(4分) (1)点明孙明复勤奋好学终有所成 (2)点明范文正识人助人之举终有成效

【虹口】

(四)阅读下文,完成第1113题(12分)

候蒙,字元功,密州高密人。未冠,有俊声,急义好施,或一日挥千金。进士及第,调宝鸡尉,柏乡知县。民讼皆决于庭,受罚者不怨。转运使黄湜闻其名,将推毂①之,召诣行台白事,蒙以越境不肯往。湜怒,他日行柏乡,阅理文书,欲翻致其罪;既而无一疵②可指,始以宾礼见,曰:“君真能吏也。”率诸使者合荐之。

【注释】:①推毂(gŭ):举荐。 ②疵:缺点或过失。

11.解释下列句中加点词。(4分)

(1)进士第 ( ) (2)召行台白事 ( )

12.下列对画线句理解最恰当的一项是( ) (4分)

A黄湜整理文书案卷,想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。

B黄湜审阅文书案卷,想要翻开文书案卷导致侯蒙获罪。

C黄湜审阅文书案卷,想要推翻已定的案子使侯蒙获罪。

D黄湜整理文书案卷,想要推翻已定的案子到达侯蒙获罪。

13.侯蒙及第后的故事表现出他是个 的人。(4分)

11.(1)及,达到(2分)    (2)诣,到(2分)

12.C(4分)

13.公正严明  正直无私(4分)      

【嘉定】

(四)阅读下文,完成11-13题。(12分)

元和中,子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不为政邪?“因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归。其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使下其法于他州,一岁,免而归者且千人。

(节选自韩愈《柳子厚墓志铭》)

【注释】①得柳州:指被派为柳州刺史。柳州:今广西柳州市,当时极荒凉。②设教禁:制定了教化措施并制定禁令。③子本相侔xiāngmóu:利息与本金相等。④观察使:中央派往地方掌管监察的官。

11.解释文中加点词。(4分)

1)是岂不足政邪( 2一岁(

12.对画线句意思理解最恰当的一项是( )(3分)

A.子厚和借钱的人设计方案,全部命令他们赎回子女。

B.子厚为借钱的人想方设法,全部命令他们赎回子女。

C.子厚为借钱的人想方设法,让他们全都把子女赎回去。

D.子厚和借钱的人设计方案,让他们全都把子女赎回去。

13.选段中的“子厚”即 代(朝代)文学家 (姓名),我们初中阶段学过他的文章 。本文表现了他为官 的品质。(5分)

11. (4分)值得 及,等到 (各2分)

12.(3 分)C

13. (5分)唐柳宗元 《小石潭记》(黔之驴》(捕蛇者说》三选一 亲政为民 亲政奉公、(为官)清正、(正直善良)爱民如子(关注民生、以民为本)(前3空各1分,第4空2分)

【金山】

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

副使失物

李士衡为馆职①,使高丽。一武人为副。高丽礼毕赠遗之物,士衡皆不关意,一切委于副使。时船底疏漏②,副使以士衡所得缣帛③藉船底,然后实④己物以避漏湿。至海中,遇大风,船欲倾覆,舟人大恐,请尽弃所载,不尔,船覆必难免。副使仓惶,悉取船中之物投之海中,更不暇拣择,约投及半,风息船定,既而点检所投,皆副使之物,士衡所得一无所失。

【注释】①馆职,唐宋时一种官职。②疏漏,有缝隙漏水。③缣帛,丝绸。④实,填放。

11.解释文中加点的词语。(4分)

1)李士衡馆职( 2)高丽礼毕遗之物(

12.下列对文中画线句翻译最恰当的一项是( )(2分)

A.船顷刻要翻,船工非常恐惧,请求尽快丢弃船上所装载的东西。

B.船顷刻要翻,船工非常担心,请求尽快丢弃船上所装载的东西。

C.船将要倾翻,船工非常恐惧,请求把装载的东西全部丢弃(到海里去)。

D.船将要倾翻,船工非常担心,请求把装载的东西全部丢弃(到海里去)。

13.文中的士衡和副使分别是_________________________的人;从中你得到的启示是_____________________________________________。(6分)

11.(1)担任(2分)(2)赠送(2分)

12.B(2分)

13.淡薄钱财(2分) 自私自利(2分)(贪图钱财1分)

自私的人是没有好下场的。(损人利已的思想是要不得的)。(2分)
(大度之人最终也会受益。)

【静安】

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

李泰伯改字

范文正公守桐庐,始于钓台建严先生祠堂,自为记,其歌词曰:“云山苍苍,江水泱泱,先生之德,山高水长。”既成,以示李泰伯。泰伯读之三,叹味不已,起而言曰:“公之文一出,必将世。某妄意一字,以成盛美。”公瞿然,握手扣之。答曰:“云山江水之语,于义甚大,于词甚溥④,而‘德’字承之,似局促,拟换作“风’字如何?”公凝⑤坐颔首,殆欲下拜。

【注释】①歌词:指记文后的赞词。②瞿然:惊讶的样子。③握手,拱手。扣:询问。④溥大。⑤凝:注意力集中。

11.解释文中的加点词(4分)

(1)必将世( 2)某妄意一字(

12.下列对文中画线句意思的理解,最恰当的一项是 (3分)

A.李泰伯把记和赞词读了三遍,不停地感叹其韵味。

B.李泰伯读了多遍记和赞词,赞叹回味不止。

C.李泰伯把记和赞词读了三遍,赞叹回味不止。

D.李泰伯读了多遍记和赞词,不停地感叹其韵味

13.从范文正公“ ”的表现可以看出,他非常赞同李泰伯的观点。而从李泰伯改字这件事,你得到的启示是 (5分)

11.(1)闻名/出名有名 (2)更改更换修改改换(4分)

12.B(3分)

13.凝坐额首,殆欲下拜(多写了“公”字,不扣分)(只写了其中一个分句,得1分)(共2分)

(1)评价他人作品要实事求是,既充分肯定其优点,又能委婉诚恳地指出其不

(2)不迷信权威,敢于提出自三的意见或建议

(3)当自己在某方面出众时,也能虚心听取他人意见并及时改正

(4)古人对创作精益求精的态度值得我们学习。

(创作/做事需要精益求精的态度)

(5)人与人之间交往应平等真诚,互相尊重 (3分,答出其中一点即可,表述不准,酌情扣分)

【闵行】

(四)阅读下文,完成第 11 13 题(12 分)

齐威王之时,喜隐word/media/image1.gif,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒乱,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮,左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰:“国中有大鸟,王之庭,三年不蜚word/media/image2.gif又不呜,不知此鸟何也?”王曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋而出。诸侯振惊,皆还齐侵地。威行三十六年。

注释:①隐:不直说本意而借别的词语来暗示的话。②蜚:飞。

11. 解释文中加点词语。(4分)

1王之庭 2而出

12. 用现代汉语翻译下列句子。3分)

皆还齐侵地。

_____________________________________________________________________________

13.根据文章内容回答下列问题。

1一鸣惊人在文中具体表现在______________(用自己的话回答)(3分)

2淳于髡劝谏成功的原因是________________________(用文中的话回答)(2分)

11.(1)(2分)停止 (2)(2分)军队

12.(3分)(诸侯各国)都把侵占的土地还给了齐国。

13.(1)(3分)让各地官员七十二人上朝:赏赐、诛杀各一人:重振军队

(2)(2分)说之以隐(仅回答“喜隐”得1分)

【普陀】

(四)阅读下文,完成11-13题(12分)

郑人爱鱼

郑人有爱惜鱼者,列盆庭中,且实水焉,得鱼即生之。鱼新脱网罟之苦,惫甚,浮白而喁。逾旦,鳍尾始摇。郑人掬而观之,曰:“鳞得无伤乎?”未几,糁麦而食,复掬而观之,曰:“鳞得无伤乎?”人曰:“鱼以江为命,今处以一勺水,日玩弄之,而曰‘我爱鱼我爱鱼’,鱼不腐者寡矣!”不听。未三日,鱼皆磷败以死。郑人始悔不用或人之言。君子曰:“民犹鱼也,今之治民者皆郑人也哉?”

【注释】①罟(gǔ):捕鱼的网。②喁(yóng):鱼口向上,露出水面。③糁(sǎn)麦而食:喂食饭粒和麦屑。

11.解释文中加点的词。(4分)

(1)得鱼即 (2)郑人掬而

12.对画线句意思理解最恰当的一项是( )(4分)

A.郑人开始后悔不应该听取有些人的话

B.郑人才开始后悔没有听取那个劝告人的话

C.郑人开始后悔不用或不听别人的话

D.郑人才悔恨听有些人的话是错误的

13.郑人哪些行为直接导致了“鱼皆磷败以死”的结局?作者借这则寓言想说的道理是什么?(4分)

11.(1)养活 (2分) (2)仔细看(2分)

12.B(4分)

13.用水盆养鱼,鱼生存空间小,又每天玩弄鱼 统治者不能口称爱民,实际将民众

当成自己的玩物,随意摧残。或:统治者应该给予民众合造的生存环境和治理方式。(4分)

【青浦】

(四)阅读下文,完成11-13题(11分)

宣曲任氏之先①,督道仓吏。秦之败也,豪杰皆争取金玉,而任氏独窖②仓粟。楚汉相距③荥阳④也,民不得耕种,米石至万°,而豪杰金玉尽归任氏,任氏以此起富。富人争奢侈,而任氏折节为俭,力田畜。田畜人争取贱贾,任氏独取贵善。富者数世。然任公家约:“非田畜所生,不衣。公事不毕,则身不得饮酒食肉。”以此为闾里率,故富而主上重之

选自《史记》

【注】①先:先祖。②窖:物品储存在地洞里。③距:通“拒”,指两军相持。④荥阳:地

名,今河南省荥阳市一带。⑤米石至万:一石米价达到一万钱。

11.解释文中加点的词。(4分)

(1)督道仓吏( ) (2)不衣( )

12.对画线句翻译正确的一项是__________(3分)

A.人们都争着买便宜的田地和牲畜,只有任氏认为买贵的才是好的。

B.人们都争着买便宜的田地和牲畜,唯独任氏买价格贵质量好的。

C.人们都争着便宜卖掉田地和牲畜,只有任氏将其卖出了高价。

D.人们争着便宜卖掉田地和牲畜,唯独任氏将其高价买下

13.从选文看,“主上重之”的原因是(1)__________________________________________

(2)__________________________________________ (用自己的话回答)(4分)

11.(4分,2+2) (1) 担任(做) (2)吃

12.(3分)B

13.(4分,2+2) (1)任氏有远见,经商理念与众不同; (2)即使富甲一方,仍生活节俭; (3)对家人和自已要求严格。(任选两个角度回答,答对一点得2分)

【松江】

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

终南之山有棘满径,枝柔而刺密。触之者恒胶结不可解word/media/image3.gif,不受伤不已。人畏其刺,咸迂其途避之。一人义形于色,蹇裳而入word/media/image4.gif,欲节节而断之。孰知左断于指,而右曳于臂,下钩其裙,上牵其袖,惫已甚。君子曰:“斯人之疾恶是矣,疾之而不以其道,苟持斧,求其本而艾之word/media/image5.gif,何棘不去?”

【注释】①胶结:粘住。word/media/image4.gif蹇(qiān):撩起。word/media/image5.gif艾:同“刈”,割。

11.解释下列句中加点词。(4分)

(1)一人义于色 形:

(2)何棘不去:

12.下列对划线句意思理解正确的一项是( )(3分)

A.这人的疾病是非常严重的 B.这人对害人的东西很痛恨

C.这人痛恨害人的东西是对的 D.这人的病恶化到如此程度

13.斯人在断棘时“惫已甚”的主观原因是 (用文中的语言回答),这个故事告诉我们的道理是 。(5分)

11.(2+2分)(1)表露,表现(2)去除,除掉

12.C(3 分)

13.疾之而不以其道 要用正确的方法从根本上解决问题(2+3分)

【徐汇】

(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)

元和十年,(柳宗元)柳州刺史。时刘禹锡同谪,得播州,宗元以播非人所居,且禹锡母老,具奏以柳州让禹锡,而自往播,会大臣亦有为请者,遂改连州。宗元在柳,多惠政,卒,百姓追慕,立祠享祀,血食至今。

【注释】①柳州:今广西柳州。②播州:今贵州遵义。③连州:今广东连县。④血食:受祭

11.解释加点字。(4分)

(1)柳州刺史 ( ) (2)卒( )

12.下列对文中画线句翻译正确的一项是( )(2分)

A. 会同大臣一起为刘禹锡求情,于是刘禹锡的贬谪地改为连州。

B. 正好有大臣也为刘禹锡求情,于是刘禹锡的贬谪地改为连州。

C. 会同大臣一起为柳宗元求情,于是柳宗元的贬谪地改为连州。

D. 正好有大臣也为柳宗元求情,于是柳宗元的贬谪地改为连州。

13.宗元以柳州让禹锡的理由是“ ”(2分)

14.选文从“为友”、“为官”两个角度展现了柳宗元 的品质。(4分)

11.(4分)(1)官职调动 (2)等到……时

12.(2分)B

13.(2分)播非人所居,且禹锡母老

14.(4分)舍己为人 尽忠职守

【杨浦】

(四)阅读下文,完成11-14题(12分)

公输刻凤

公输之刻凤也,冠距②未成,翠羽未树;见其身者,谓之鹲鵄;见其首者,曰鴮鸅。皆訾其丑而笑其拙。

凤之成,翠冠云耸,朱距电摇,锦身霞散,绮翮焱发。翙然一翥,翻翔云栋,三日而不集。然后赞其奇,而称其巧。

(节选自刘昼《刘子·知人》)

[注释]①公输:又称鲁班,我国古代著名工匠。 ②距:禽类附足骨。③鹲鵄(mǎng chī):猫头鹰一类的鸟。

④鴮鸅(wū zhé):即鹈鹕。 ⑤訾(zǐ):嘲笑。 ⑥锦身霞数:身上锦绣般的羽毛像云霞散开。⑦绮翮(qǐ hé):鲜艳的翅膀。焱(yàn):火花,火焰。 ⑧翙(huì)然:鸟飞声响的样子。翥(zhū):飞举。⑨云栋:耸入云天的楼房。

11、解释加点字。(4 分)

(1)曰鵪鶚 名( ) (2)凤之成 及(

12、用现代汉语翻译下面的句子。(3 分)

翠冠云耸,朱距电摇

13、请用简洁的语言概括鲁班技艺之“巧”。(2分)

鲁班雕刻的凤凰,不仅外形光彩美丽,而且

14、这则故事给我们的启示:(3分)

1

11、(1)称呼(叫) (2分)(2)等到....时(2分)

12、(凤凰)翠绿的凤冠像云彩一样高耸, 朱红的爪子像电样闪动(3分)

13、能在耸入云天的楼房 上翻飞,三天不落下来(2分)

14、①我们要学会客观地、全面地观察问题,不能下片面结论。②做任何事,在得不到别人的认同,甚至受到非议和讽刺时,要学会坚持,克难求进,当成功来临,就能得到别人的敬佩和赞同。(2分)

【长宁】

(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)

周厉王使芮伯率师伐戎,得良马焉,将以献于王。芮季曰:“不如弃之。王欲无厌,而多信人之言。今以师归而献马焉,王之左右必以子获为不止一马,而皆求于子。子无以应之,则将告之于王,王必信之,是贾祸也。”弗听,献之。荣夷公果使求焉,弗得,遂谮诸王,曰:“伯也隐。”王怒遂芮伯。

君子谓芮伯亦有罪焉:“尔知王之渎货而启之,芮伯之罪也。”

(选自明·刘基《郁离子》)

【注】①芮:姓氏,读ruì 。戎:泛指西部少数民族 ②贾: ɡǔ 招致。③谮:zèn ,诬陷。④渎货:贪财。启:引发

11、解释文中的加点词。(4分)

1)使_____

2)卒_____

12、对文中画线句翻译正确的一项是( )(2分)

A. 大王的左右丞相一定认为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您请求。

B. 大王身边的臣子一定因为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您请求

C. 大王的左右丞相一定因为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您索求。

D. 大王身边的臣子一定认为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您索求

13、概括文章内容,并拟写一个标题。(2分)

_______________________________________________________________________________

14、作者认为芮伯“罪”在“知王之渎货而启之”。其实,芮伯面对文中的其他人物,也犯下了致命的过错。请你总结出两点:(4分)

1_________________________________________________________________________

2_________________________________________________________________________

11、派 最终(4分)

12、D(2分)

13、芮伯献马(2分)

14、(1)不听芮季的劝说,执意献马(2)对王身边的人贪婪不得而诬陷自己缺乏防备。(4分)

2019年上海初三二模语文汇编(课外古文)

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