赏读美国诗人马洛奇小诗《做最好的自己》作文
发布时间:2018-09-05 09:00:41
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赏读美国诗人马洛奇小诗《做最好的自己》
并写作文
阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 如果你不能成为山巅的劲松, 就做一棵谷中的小树吧! 但要做一棵溪边最好的小树。 如果不能成为小树, 就做一丛灌木吧! 如果不能成为灌木, 那就做一片小草地,给道路带来一点生气! 成败不在乎大小, 只在乎你是否已竭尽所能。 请根据你对诗人马洛奇的诗句的理解,联系生活实际,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求:①立意自定,题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章要符合文体要求。
1.赏读•理解•立意
这是美国著名诗人道格拉斯-马洛奇(1877-1938)的一首小诗,原诗为:
做最好的自己
如果你不能成为山巅上一棵挺拔的松树,就做一棵山谷中的灌木吧!但要做一棵溪边最好的灌木;如果你不能成为一棵参天大树,那就做一片灌木丛林吧! 如果你不能成为一丛灌木,何妨就做一棵小草,给道路带来一点生气!你如果做不了麋鹿,就做一条小鱼也不错!但要是湖中最活泼的一条! 我们不能都做船长,总得有人当船员,不过每人都得各司其职。不管是大事还是小事,我们总得完成分内的工作。 做不了大路,何不做条羊肠小道,不能成为太阳,又何妨当颗星星;成败不在于大小——只在于你是否已竭尽所能。
这首诗的意义在于:“我们千万不要模仿别人。我们应认清自我,找到自己,保持本色,守护本色,要有自己的精神花园,而且在自己的努力下,力争做到最好!”道格拉斯•马洛奇这首诗散发出的魅力在于:它催人奋进,也叫人不要气馁,因为人总有存在的价值,和未来的追求。 人生的目标是什么?在漫长的人生当中,你可能有远大的理想,也可能有极具野心的定位,而在每一个阶段又须有计划和目标,那么究竟定位自己是松树/灌木/丛林/参天大树,还是小草/麋鹿或小鱼?但有一点是肯定的,我们必须要做那一个“最活泼的”。 成败不在于大小——只在于你是否已竭尽所能。各具其能,各有所为。 因为,人不论好坏,只有自己才能战胜自己,只有耕种自己的田地,才能收获自己的玉米,上天赋予每一个人的能力是独一无二的。只有当你自己努力尝试和实践,才能知道这份能力到底是什么。做你自己!好好经营自己的小花园!在自己的生命的管弦乐中,演奏好自己的乐器!
2.议论文拟题参考
只要用心,就会精彩 经营好自己的小花园演奏好自己生命的管弦乐 各具其能,各有所为耕种自己的田地,收获自己的玉米 成败不在于大小在于尽心尽力竭尽所能,成就自己 信赖自己,精彩自我人总有存在的价值
3.例文 一生一局棋
(记叙文) 作者:30班赵碧舟 盛夏清晨,村头树下,一壶茶,一盘棋。两个学生,在一群老人的围观中有一步没一步地挪着。 小赵,今年十八,两个星期后就可以上大学。但他不愿意去,这小子认死理,就想上清华读北大,于是,就在家里跟父母一天天磨着嘴皮。 “出车啊!”“出车、出车!”“你出个卒,要猴年马月才杀得过河啊?”喧声四起。看来这群老人都不是棋中君子。 小赵听着喧闹,心有所动,最终却没伸手拿棋子。抬眼看对面那位,手里吧嗒吧嗒敲着缴获来的车马,只见一脸从容,棋盘上,早已是车挂临头了。 这次高考,对面那位随随便便在省里拿了个十几名,清华北大争着要他。 小赵这边的车,没动几步,只有两个小卒肩并肩拱过了河。 “崽啊!人不能认死理,你既然没有状元命,也就算了,好歹也考了个‘一本’不是?你大伯的崽连个‘三本’都没上线,他家里还热热闹闹唱了一出花鼓戏呢!你就不要半天云里吹喇叭,去想什么清华北大,好好去读你那个大学吧!”眼看快开学了,妈妈总是絮絮叨叨劝小赵放弃复读的打算,妈妈心疼崽,人都读瘦了,十二年长学不容易读啊! “唉,三步不出车,坐到屋里输。你要是再移卒子,马上就会被‘将死’的。”一群好心人似乎很不满意小赵这种要死不落气的移卒子的走法。 小赵拿起了车,却又慢慢放下。对面的同学还是神情从容,一脸淡定。小赵不敢也这么从容地看对手。 “小赵啊,我知道你是个有抱负的伢子,可你要清坨,那清华北大是可遇不可求的,我们县就有不少年份剃光头。不是老师看不起你,这‘车’有‘车’命,‘卒’有‘卒’道啊!”临近开学,小赵最崇拜的班主任也这样劝他。小赵明白,这是是父母请来做说客的。 “呀,臭棋啊,臭棋!你就只晓得移卒子!”老者出言不雅,颇有点哀其不幸怒其不争的意味了。 不知什么时候,周围的君子们安静了下来。不知什么时候那两只卒子竟然奇迹一般挪到了对方将军的大帐前。对手点了点头,张了张口,一推棋盘,走了,依然一脸从容。 “妈,我承认我不是文曲星转世,也没有什么状元命,我就是一只普普通通的卒子。我没有车跑得快,没有炮打得远,没有马走得巧,但我不服输,我做卒子,也要做一只好卒子!卒子过河当小车,等我过了河,一样将得了军!”小赵的这些话,把母亲的眼睛都说红了。 九月一日到了,小赵顺顺利利背上书包复读去了。“我会过河的”一路上,小赵在心里想着。是啊,即使是一只卒子,它尽了力,有有什么后悔的呢?(954字) 4.点评 本文运用双线结构,“下棋”与“复读”两条线交织,将下棋之理、读书之理巧妙地融为一炉。文末一句“即使是一只卒子,它尽了力,有有什么后悔的呢?”既是扣住材料,更是做人之理——“棋理”的升华,收到了水到渠成的效果。 开篇交代简洁,语言朴实,人物个性鲜明。
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