the draft of academic presentation

国际会议的口头报告模板，每页ppt你需要讲什么东西需要分页详细写，尽量口语化，如下是本人参加比利时会议的模板，供大家参考。 p1

开场白：

the tile of my academic presentation is “the preparation and catalytic performance of porous silica nanotube functioned with heteroatoms”

i shall only take ten minutes of your time.

i will talk about the topic on the preparation of porous materials.

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the content is listed as follows.

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but due to lack of active sites, we have to introduce organic or inorganic species as active sites. and the catalytic performance need to be further improved.

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as we know, the three factors including activity, scale and diffusion factor play decisive role in the catalysis, affecting the yield, selectivity, stability strongly. in our presentation, we mainly focus on the influence of scale factor on the catalysis.

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due to lack of active sites for mesoporous silica, two main methods (surface loading, modified framework) are widely reported, by which various organic or inorganic active sites can be immobilized on the surface or incorporated into the framework of mesopoous silica.

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though various morphologies of mesoporos silica were widely synthesized, the synthesis of the mesoporos silica, with three simultaneous characteristics including doped metal, mesoporous structure and specific morphology, is always a challenge, which is rarely reported.

in other words, for our case exploring a proper condition, at which the silicon and metal sources can simultaneously hydrolyze, can ensure a desired material.

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next, let’s look at the synthetic steps. firstly,…. then, …. after that, …. at last, we obtained the

products.

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in this work, by changing the synthesis conditions, such as …, and so on, the pure mesoporous silica with different morphologies were synthesized, including nanosphere, nanorod, helix, capsule and nanotube. we will focus on the preparation and catalytic application of mesoporous silica with nanotube morphology.

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the sem images of samples: a1, a2, a3 are shown in the figure. it can be seen that sample a1 is nanowire-like with length of about 2μm and diameter of about 100nm. when the amount of ... is 0.04 g, the morphology of sample a2 became to be short and thick rods and the size is about 1μm in length and 400nm in diameter, respectively. with further increasing the amount of ..., the sample a3 and a4 turned to be spherical morphology. it also can be seen that the diameters of samples a3 and a4 are substantially the same about 450nm. however, the spherical morphology of a4 is more regular than that of a3.

the xrd patterns showed four reflection peaks attributed to (100), (110), (200) and (210), respectively, due to the hexagonal sructure.

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then, we keep the same amount of ..., increasing the amount of ....

we found that the length increased gradually. the xrd patterns also showed the hexagonal sructure of samples b1, b2, b3, b4.

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moreover, an additional proof of the hexagonal symmetry structure is given by tem and the ft pattern. the n2 adsorption-desorption isotherms of the samples b1, b2, b3, b4 exhibit a typical type-iv isotherm.

according to the table of structural parameters, we can find that the specific surface area and total pore volume increase gradually, the thickness of wall decrease and there is no obvious change in diameter.

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furthermore, the possible synthesis mechanism of the mesoporous silica nanotube in dual templates system was proposed. we suggest that due to electrostatic repulsion between positively charged ammonium ions from hydrated ammonia molecules and hydrophilic groups of ..., especially in ammonia (nh3, 25wt.%) solution, the high concentrated ammonium ions provide a crowded and repulsive space to prevent the conjunction of ... molecules, leading to the formation of the rod-like micelles as template to form pore structure instead of sphere-like ones.the role of co-template ... is suggested to tune the length of rod-like micelles by arranging itself along the axis of channel with peo and ppo part immersed in the hydrophilic and the hydrophobic group of cta+ respectively. as a result, the mesoporous nanotube with different length will be synthesized. however, the non-polar ... micelles are not affected by positively charged ammonium. when the amount of co-template increased further, the non-polar ... micelles tend to control the morphology of micelles which are sequentially from nanotube, short rod to sphere-like ones. it my be the reason that the non-polar ... micelles would provide stronger attractive force than the electrostatic repulsion derived from the peo block, ammonium ions and head group of ..., respectively.

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in order to investigate the influence of the morphology and structure of mesoporous silica on catalytic

performance, the samples with copper incorporated were synthesized.

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the figure shows the sem and tem images of samples a1, a2, a3, from which we can see they represent incremental length in the range of about 0.5, 1.0 and 1.5μm, and insignificant change in diameter around 100nm. in xrd patterns, there are also four reflection peaks for the samples with copper incorprated, respectively, which indicates the incorporation of the inorganic copper salt has no obvious effect on the hexagonal sructure and the ordered degree of pore structure. moreover, the trends in length and the diameter of nanotube are illustrated.

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the n2 adsorption-desorption isotherms of the samples a1, a2, a3 exhibit a typical type-iv isotherm according to the iupac classification and no hysteresis loop at the relative pressure range of 0.2≤p/p0≤0.4, implying the samples not only have ordered mesoporous structure but also the uniform pore size. moreover, the pore diameters did not change significantly at different weight ratio of .../.... the most probable pore sizes of samples a1, a2, a3 are determined to be 2.71, 2.50, 2.44 nm, respectively. the structural parameters are listed in following table.

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this table summarized the catalytic activity of copper-modified porous silica nanotube in the direct hydroxylation of benzene with h2o2 as oxidant. the catalysts showed high catalytic activity, and direct proportional relationship between the benzene conversion and the length of the silica nanotube. considering the similar copper content determined by icp, the variations of catalytic activities were probably caused by different retention time of reagent in the nanotube with different lengths. p19

it is summary and future research

this part of research can be summed up from the following three aspects.

mophology control,catalytic activity and future research

看this slide.

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thanks篇二：来自公司人员们的ppt制作演讲经验

由于近来半年我在公司做ppt演讲也有近十次了，所以今天我也想谈一谈这个问题，补充一点我的看法。如何做好ppt演讲。

首先我们要先明白ppt在演讲中的作用。在演讲中ppt的重要作用同样是传递信息，不过它有其特殊性。ppt可以是演讲内容的一个简单的精明的框架。为演讲者减轻负担，也为听众提供了更简单的抓住演讲主要内容的方式。ppt在演讲中应该始终扮演着助手的角色，他的作用应该是辅助于演讲者的表达。如果我们把顺序反过来，事情就变了味道。但看起来却说的过去，比如我们的演讲是为我们的ppt添砖加瓦，用以说明它的“美丽”。这种观点也就是ppt成了主角，我们要尽力把它描述清楚。但事实上我们是为了演讲而做的ppt，而不是为了ppt做演讲。前两天飞利浦公司来人到我们公司做了一场关于lcd的演讲。主讲者是个欧洲人。他一身标准的商务着装，虽然有啤酒肚，但标准的着装也使他在我们这群身着休闲装来工作的年轻人面前显得很有权威。他的演讲让我眼前一亮。他并没有按照标准的ppt从上到下按顺序演讲，而是让ppt跟随他的思想而动。没有固定的顺序，ppt总在上下翻动。

我所见过的几种糟糕的ppt演讲

1. 糟糕的文字。

这是一个女同事的ppt演讲。她有女人普遍具备的性格：认真，仔细。但她有些缺少自信。当上司让她准备一个演讲，并表示这关心到她的评价的时候，她做了这样的一份ppt。从ppt第一页的目录后，每一页都密密麻麻写满了她找来的有关资料，直到最后一页结束。她害怕漏掉一点点自己辛勤的劳作。整个演讲成了她的阅读课，她把ppt从头念到了尾。出于尊重我没有退席，这也让我第一次意识到尊重一个人也要如此的痛苦。演讲结束我连她讲的题目都不记得了。

2. 糟糕的花样。

ppt软件的强大，也可以体现在它内容是“活”的。你可以设计出各种内容进入推出的方式，甚至你可以让一个字像地板上的乒乓球一样跳个不停。我曾经见过一个同事的ppt，那个ppt结合了各种特效，仿佛我在看一部好莱坞大片，但又不一样。我总在想，那种样式他是怎么做出来的，或者，原来ppt还可以干这个。最后同样我不记得他讲过什么，只记得ppt是如此的强大。

3. 糟糕的形象。

有关形象的问题我以前说过一些。英格丽·张在她的书中举过很多例子，为什么很多有才华的人失去他们本应该从vc那里得到的投资，只因为他们糟糕的形象。蓬乱的头发，落满灰尘没有光泽的皮鞋...人们普遍不相信形象糟糕的人，又怎么会把钱给这样的人。我总在告诫自己不能以貌取人，但有时候这些事情源于自然。我有的同事头发没梳就来上班，甚至去做ppt 的报告。有的人在做演讲的时候精神疲惫，说话有气无力。他们的形象一上来就在告诉我，他是一个不注重细节的人，他是一个身心疲惫的人，他是一个没有激情的人...同时我们也会把这些感情色彩无情的凌驾到他的演讲上。那时他将很难翻身。这些多么无情，但很真实。另一种糟糕的形象发生在以下这样的情况。有的演讲在结束后你根本不知道演讲者的相貌，因为整个演讲过程中他总是用臀部对着观众，演讲结束后人们只认识到了他“伟大”的背影。

如何做一个好的ppt演讲

一个好的ppt演讲不是源于自然，有感而发。在我看来一个好的ppt演讲需要演讲者的精心策划与细致的准备，同样必须对ppt演讲的技巧有所了解。

我们辛辛苦苦准备的內容只占7％；简报成功最主要的关键是能度/形象，占了58％；其次是声音，占35％。回想一下所谓的名嘴，那么这层道理也就不说自明了。

——ppt制作技巧

1. 内容：演讲的骨架 多使用图形 少用术语ppt的内容应简洁而突出重点，在10/20/30法则中强调使用30号字体。

我更同意如下建议：

大标题 44 点 粗体

标题一 32点 粗体

标题二 28点 粗体

标题三 24点 粗体

如果有必要请多以图形表达你的思想。因为图形更容易让人理解，同时也让听众印象深刻。当然图形也会帮助演讲者更好的进行阐述。但是同样你必须注意图形上标注字体的大小。

如果你的演讲内容比较专业，请考虑你的听众，避免使用你的听众群不理解的术

语。如果非要使用，请一定要解释清楚。还是上面提到的那次飞利浦来我公司的演讲，lcd本身包括了很多术语，加之语言不通，让我们很多人听得贩晕。讲师是好的，但没有考虑语言和术语这些东西，听众听不下去，演讲者也就白忙活了。

2. 花样：正式场合不使用任何ppt动作非要使用最多不超过三种如果在非常正式的场合下进行ppt演讲，在ppt制作中我建议不使用任何“花样”，包括自定义动作，幻灯片切换样式等。一个朴素的，中规中矩的 ppt是不会引起非议的。这时你可能得不到别人对你ppt的夸奖，但决不会有人说你做的不好。当然如果在非正式场合你可以加上一些效果。但我建议最多不要超过三种。这样你的ppt还是简洁的，不至于落入“杂”的境地。

3. 形象：穿着正装 目光接触 保持微笑

请穿着正装进行ppt演讲，首先给听众一种权威的形象。我没见过余世维穿着牛仔裤去做演讲的，也没有见过那家公司过来演讲是穿着体恤的。你不要和我说比尔盖茨，他可以这么做，如果你是比尔盖茨我也不介意你这么做。正确着装的同时，请你在演讲之前保持精神焕发的状态，你要有一种积极向上的态度，并相信这种态度同样的可以影响你的听众。在演讲过程中请始终保持与听众的目光接触，你可以在他们眼中读出自己下一步要做些什么，也可以让听众知道你关心他们。

最后讲一下制作ppt的两个原则

1. magic seven原则（7士2＝5～9）。每张幻灯片传达5个概念效果最好。 7个概念人脑恰恰好可以处理。 超过9个概念负担太重了，请重新组织。

2. kiss (keep it simple and stupid)原则。因为我们做ppt针对的是大众，不是小众。我们的目的是把自己的理解灌输给听众。深入浅出才代表你对知识的真正掌握。

制作一个好的ppt并不简单，做一个好的演讲更难。掌握一点这里面的技巧是必须的。

cherie kerr 了解 powerpoint 在商务会议中振奋人心并具有说服力的原因所在。她也清楚地知道可能产生负面作用。

决窍：在powerpoint 中，通过选定您要改变的图形，可迅速将自选图形转换为另一个自选图形而不会改变格式，单击绘图按钮（在绘图工具栏），指向“改变自选图形”，然后单击新的自选图形。

“她将成为您最好的朋友，” 在加利福尼亚担任公共关系顾问的 santa ana 说。 “前提是您必须正确使用。”

kerr 对于这款广受欢迎的 微软演示和图形程序一分为二的看法也正反映出了企业界和学术界长久以来对此问题的争论。很多人将 powerpoint 推崇为有价值的强大商业工具，但是也有一部分人认为它是实现有效互动的障碍，会搅乱、歪曲甚至毁掉沟通。

然而，正如 kerr 指出的那样，任何关于 powerpoint 优劣的讨论只是说明了利用此程序胜人一筹的重要性。 这里有 10 种使用 powerpoint 的方法，能够让您的业务更加出色。 采用强有力的材料支持您的演示。

在某种程度上，powerpoint 的易用性可以成为它最致命的弱点。 虽然利用它可以轻松创建引人注目的幻灯片和图形，但您需要知道 powerpoint 并非独立存在。 观众前来并不只是为了观看屏幕上显示的影像，更多的是为了聆听您的演说。 您需要构建一组强有力的 powerpoint 程序，但也应确保您的口头评论同样引人入胜。 “powerpoint 不负责演示，只负责制作幻灯片，”弗吉尼亚中洛锡安 audience first（一家提供演示培训的公司）总裁 matt thornhill 说。 “切记您创建幻灯片的目的是支持口头演示。”

简单化。

我们可能都曾见过演讲者在 powerpoint 和其他演示中似乎准备充分胸有成竹的情形。 毕竟，他引以为傲的明显只是各个功能、特殊效果以及其他可用的小技巧。 其实最有效的 powerpoint 很简单，只需要易于理解的图表和反映演讲内容的图形。 权威人士建议每行不超过五个字，每张幻灯片不超过 5 行。 “不要用太多的文字和图形破坏演示，”kerr 说。 “您真的需要在屏幕上显示出一切吗？”

最小化幻灯片数量。

powerpoint 魅力在于能够以简明的方式传达观点和支持演讲者的评论。 通过大量的数字和统计信息很难做到这点。 对于这方面，最有效的 powerpoint 展示绝不会用太多的图形和数字把观众淹没。 取而代之的是，将这些图形和数字留在演示结尾分发的讲义中，以便观众彻底消化演示内容。 如果您要强调 powerpoint 中的某处统计信息，可以考虑采用

图表或影像来传达。 “例如，有一次谈到老年性痴呆症病人数量庞大时，我使用了一副老年妇女的照片，而不是仅仅在屏幕上列出相关数字,”kerr 说。

不要照念 powerpoint。

仅仅为观众照念可见的演示是 powerpoint 用户最常见也最不好的习惯。 这样说来，演讲者简直就是多余的，毫无存在的必要。 不仅如此，即使是最具视觉吸引力的演示也会因此变得索然无味。 powerpoint 与扩充性和讨论性的口头评论搭配才能达到最佳效果，而不是照念屏幕上的内容。 “即便使用 powerpoint，您也要与观众保持视线接触，”康涅狄格州 prescott group 沟通咨询公司的 roberta prescott 说。 “观众们并不是来看您的后脑勺的。”

安排评论时间。

另一个潜在的不良习惯是演讲者在一张新 powerpoint 幻灯片出现时就立即开始评论。 那只会分散观众的注意力。 恰当编排的 powerpoint 程序在展示新幻灯片时，先会给观众阅读和理解的机会，然后才会加以评论，拓展并增补屏幕内容。 “这是个时间安排的问题，”kerr 说。 “永远不要在幻灯片一开始就评论。”

要有一定的间歇。

再次说明，powerpoint 是口头评语最有效的视觉搭配。 经验丰富的 powerpoint 用户会不失时机地将屏幕转为空白。 那不仅能带给观众视觉上的休息，还能有效地将注意力集中到更需要口头强调的内容中，例如分组讨论或问答环节。

使用鲜明的颜色。

文字、图表和背景颜色的强烈反差在传达信息和情感方面均非常有效。

导入其他影像和图表。

不要把演示限制在 powerpoint 提供的范围内。 使用外部影像和图表（包括视频）能增强多样性和视觉吸引力。 “我通常会在演示中加入一两个很短的视频剪辑，”纽约技术顾问 ramon ray 说。 “这有助于制造幽默效果、传达信息和减轻拥堵感。”

在演示结尾分发讲义，而不是在演示过程中。

这里可能有人会向我表示异议。 可是没人希望对着一群忙于阅读评论总结的观众演讲。 除非规定观众在您演示时要对照讲义，否则请您演示完再分发讲义。

演示前要严格编辑。

永远不要忽视观众的看法。 一旦您完成 powerpoint 幻灯片草稿，在复查时您可以假设自己只是一名观众。 如果发现不吸引人、跑题或令人疑惑的内容，要严格进行编辑。 这篇三：英语演讲ppt模板

英语演讲ppt模板-学说英语是一种艺术

learning to speak english is an art

ladies and gentlemen:

i thank you for being here.

i’m going to get straight to the point.

all traditional learning methods are futile.

most college graduates still can’t speak fluent english.

this proves english students aren’t learning.

some people seem to speak english well.

children think these people speak great english because they don’t know the difference.

americans think these people speak great english because they are non-native english speakers anyway.

各位女士，各位先生：

感谢大家来到这里。我要直接讲重点。所有传统的学习方法都没有用。大部分大学毕业生仍然无法说出流利的英语。这证明学生学习英语，学了等于没学，学了没用。有些人英语好像说得很好。中国人认为这些人很会说英语，因为他们听不出好坏。美国人认为这些人很会说英语，因为英语反正不是他们的母语。

don’t think you can learn english by hanging around americans.

don’t think you can master english by going abroad.

why? because what you learn is vague and limited.

you pick up a little here today.

you pick up a little there tomorrow.

you end up saying almost the same thing every day.

english is like an ocean.

there is no limit to what you can learn.

you cannot learn aimlessly.

不要以为和美国人在一起就可以学到英语。不要以为出国，就可以把英语学好。为什么呢？因为你所学的都是模糊和有限的。今天你在这里学一点。明天你在那里学一点。最后你每天老是说那几句同样的话。英语像一片汪洋大海。你可以学的范围无限大。你漫无目的地学习。

就职演讲模板