临床医学专业定向与非定向毕业生专业认同比较分析

发布时间:2020-08-28 07:25:55

临床医学专业定向与非定向毕业生专业认同比较分析

王树林;李杰;刘海燕;张发斌;黄明玉;杨惠莲

【期刊名称】《西北医学教育》

【年(),期】2018(026)001

【摘要】目的 了解临床医学专业定向与非定向毕业生的专业认同现状.方法 自编专业认同调查问卷,对青海大学医学院全日制本科临床医学专业116名和订单定向93(全科医学方向)应届毕业生进行调查.结果 临床医学专业定向生的专业认同总得分低于非定向生,差异有统计学意义(P0.05);在认知因子、价值观因子、情感因子、行为因子、适切因子和意志因子六个方面,定向生均低于非定向生,差异有统计学意义(P0.05).结论 农村订单定向医学生的专业认同水平低于非定向医学生,医学院校应积极关注他们的专业认同,从专业认知和情感入手,积极引导专业价值观,增强专业意志和行为,从而整体提升专业认同和将来的职业心理认同.

【总页数】4(74-76,95)

【关键词】定向医学生;普通医学生;专业认同;全科医学

【作者】王树林;李杰;刘海燕;张发斌;黄明玉;杨惠莲

【作者单位】青海大学医学院,青海西宁810001;青海大学医学院,青海西宁810001;青海大学医学院,青海西宁810001;青海大学医学院,青海西宁810001;青海大学医学院,青海西宁810001;青海大学医学院,青海西宁810001

【正文语种】中文

【中图分类】G642.0

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