《边城》(节选)教学设计

发布时间：2023-03-07 16:21:17


《边城》节选教学设计
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《边城》（节选）教学设计


一、学情分析
本次授课的班级是高二（8）班。本班同学对于语文课态度比较端正，合作学习探究的热情高涨，但是在解决问题时常常不着边际，胸中无丘壑，没有方法的意识，对于教材的理解常常停留于表面的消遣性阅读，而缺乏深入的思考。所以教学过程中拟引导学生完成从感性的兴趣到理性的分析的阅读课程。
高中语文必修三第一单元学习的是中外小说：《林黛玉进贾府》、《祝福》、《老人与海》。其单元教学目标是着重欣赏人物形象、品味小说语言，同时提出，欣赏人物形象要注意情节、环境、人物三要素之间的关系。本单元是高中语文必修课本中第二个小说单元，在此前的基础上，小说的教学重点在于把握小说的主题和情节。探究小说的主题，要仔细分析作者在作品中表达的思想感情和观念，要通过人物、情节、环境三要素来把握主题。《边城》在课本中是作品节选，需要补充一些情节介绍以及相关的阅读材料。
二、教学目标

《边城》(节选)教学设计

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