小学生弟子规朗诵比赛活动方案

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小学生弟子规朗诵比赛活动方案
实验小学国学经典是中华传统文化的精华为了弘扬民族文化提高少年儿童阅读国学经典的能力丰富和积累文学知识创建良好的校园文化营造浓郁的读书氛围提高道德素质增强民族自信心和自豪感经研究决定开展《弟子规》的诵读比赛活动现将有关事项通知如下：一、活动主题：诵读中华经典美文争做华夏文明少年二、活动原则：本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则各班要精心组织学生参加活动让所有学生全程参与整个活动让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯
三、参赛对象:一到六年级学生
四、活动时间：第一阶段（xx年11月）：以班为单位开展《弟子规》原文诵读训练活动第二阶段（xx年12月上旬）：学校组织《弟子规》原文诵读比赛活动（具体时间待定）
五、比赛内容：各班围绕《弟子规》原文进行选择
六、活动形式：1、以班为单位参加诵读比赛；诵读时要求脱稿；时间控制在3—5分钟以内2、鼓励教师与学生同台诵读3、参赛形式以诵读为主也可辅以伴奏等其他艺术表现形式但要注意舞台艺术表现形式只是辅助手段不能喧宾夺主
七、评比办法：1、为了保证比赛的公平性评分采取去掉最高分和最低分取平均分的形式2、以年级为单位取名次各年级一、二等奖各取1名

八、人员分工：1、评委小组组长：陈文斌组员：何世伟、刘启福、周玮、高长琼、刘兴梅、石世凤、姚琼、张玲、宋萍、李烨工作职责：主要负责现场的评奖工作包括评分、统分、计分和颁奖工作2、宣传小组组长：罗耀星成员：陈鑫、杨英、曾德荣工作职责：主要负责音响的调试、比赛的组织、学生主持的选拔培训和活动全程的摄像录影工作3、后勤保障组组长：江明杰、万志均组员：吴双全、郑海全、倪高荣、王炜、王伟工作职责：主要负责会标制作、奖状书写、会场布置和横幅的悬挂工作4、安全小组组长：张常习成员：万志均、田运开、年级负责人、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日工作职责：主要负责维护现场秩序使之稳定有序九、评分标准：
1、内容：围绕《弟子规》原文按要求进行选择（1分）2、诵读：声音响亮字音准确吐字清晰语调把握好富有感情节奏韵律明显（2分）
3、表情：形体语言得当表情自然大方诵读形式有创意（2分）4、精神：精神饱满衣着得体队形整齐、疏密有致上、下场整齐有序（2分）
5、脱稿：（2分）
6、时间：控制在3—5分钟以内（1分）附件：《弟子规》诵读评分标准表班级1、内容（1分）2、诵读（2分）3、表情（2分）4、精神（2分）5、脱稿（2分）



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