无道具聚会小游戏

发布时间:2018-11-30 16:15:29

无道具聚会小游戏

1、各位好汉请抱拳

第一个人说“各位好汉请抱拳,大家齐声答道“哈”。

第一个人说AA(自己的名字)请BB(其他人)喝酒,被请的人则说“BB(自己)不会喝酒”。

第一个人问“那么谁会喝酒”,则B回答“CC会喝酒”。

这时CC就说“CC不会喝酒”,……

游戏依次进行,直到一个人说错为止。

2、对掌推

分两队,每队派一人与对方两两PK;两两一组面对面站立,用手掌相互推对方,谁先离开原来站立的点,谁就输。

3、八仙过海,各显神通

所有人先统一在教室外面,然后每个人用一种不同的方式(包括动作、形态、声音、姿势等不同)走进教室,前面的人用过的方式后面的人就不能再用。

4、大树与松鼠

事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

培训师喊“猎人来了”!大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

培训师喊“着火了”!松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

5、听“水”抓手(逢数字抓手类似)

所有人分别左手摊平,右手竖起食指,人群相连。主持人读一篇文章,大家听到“水”字,就需要左手去抓别人的食指,同时保证自己的食指不被别人抓住。

文章可以随便编,参考如下:从前有座山,山上有座庙,庙里有一个老和尚和一个小和尚,有一天,老和尚对小和尚说:为师好久没喝了,有点口渴,你下山去打点来可好?小和尚拿上就挑起担子下山了,很快就来到了井旁,井的很甜,小和尚先自己猛喝了几大口,这才心满意足地挑着担子回去了。

6、萝卜蹲

“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完苹果蹲~”,这个口号我们做培训的都知道。

7、硬币组合(五毛和一块、桃花朵朵开、泡泡连类似)

看男女人数定义出男女的价格,比如男生多的话就将男孩定义为5毛,女孩定义为1元,然后所有人围成一个圆圈顺时针跑起来。当培训师喊出一个数字时,参与人尽快地各自组合成这个数字。比如,培训师说3元,那就可以是3个女生或6个男生或2个女生2个男生等。

8、认识你真好

游戏目的:消除隔阂,增进学习氛围

游戏步骤:

让所有学员伸出右手,放在他右边同仁的肩膀上,帮他捏捏,锤锤,同时告诉对方,我叫xxx,认识你很高兴;

同样,第一步结束后,让学员伸出左手放在左边同仁的肩膀上,“回馈服务”,也要说,我叫xxx,认识你很高兴。

再换一个回合,说的话可以变换,比如:今后发财了别忘了我。

9、解绳结

游戏目的:发现有领导力的员工,并引导参与游戏人员理解团队及目标

游戏步骤:

所有人围成一个向心圆,伸出右手,握住对面伙伴的手,再伸出左手握住不相邻伙伴的手,要求不能同时牵同一个人的手。

在所有人员的手牵好之后,就形成了一个又一个的绳结,要求参与游戏的人员想办法把绳结解开,解成一个圆。注意:在游戏的过程中手不能松开。

10、名字接龙

游戏目的:10分钟内让所有人都相互认识

游戏步骤:

所有人围成圆圈,每个人先做简单自我介绍,便于大家迅速记得自己的名字;

任意一位学员开始,说出自己的名字,如我是“张三”,然后顺时针或者逆时针到下一个学员,接着说:我是张三旁边的李四,然后下一位,继续说:我是张三旁边的李四旁边的王五……以此类推

11、你说口令,我反转

目的:提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力

游戏步骤:

通常先整队,施法口令,稍息、立正,那么现在,讲师发出:稍息——要出做立正的姿势、(立正——稍息)向左——向右。

12、进化论

目的:破冰

游戏规则:小鸡-孔雀--神(名称可自行设定,不断进化)

游戏步骤:

所有的人都是先从小鸡开始进化(用石头、剪刀、布)赢的进化到孔雀;

只能是同个级别的进行PK,如孔雀与孔雀PK,赢的进化为人,而输的退化为小鸡;最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚。

13、大胃王

目的:营造融洽的气氛

游戏规则和程序:

组员围圈而坐,一个人开始说“我今天吃了一碗饭”,第二位接着说“我今天吃了一碗饭,两个蛋”,第三位“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三快牛肉”

最后会是“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三块牛肉,四个鸭脚,五片饼干,6粒花生,7根甘蔗,八个橘子,九个苹果,十个胃痛丸”(可以考虑把以上物品写着黑板上)

14、大瞎话

由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子""这个行不行?"

" 瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了, 而参与的人不能告诉瞎子。

15、如果你爱我

目的:打破隔阂

内容:

组员围圈而坐,选一个人站在中间;这个人要走在圈内的其中一人面前,设法逗他笑,并说“honey,如果你爱我,请你为我笑一下”。

被问的组员要忍住笑,看这对方回答,“honey,我真的爱你,但是,我真的不能为你笑”。

如果被问的人笑了,那他就代替站在中央,设法逗另一个人笑。逗人笑的时候可以用任何方法,但不可触摸对方。

16、手指交换

目的:放松提神,开发大脑

步骤:

学员伸出双手握拳,左手伸开拇指,右手伸开小手指。根据讲师所喊节拍交换,即左手伸开小手指,右手伸开大拇指。如此反复前面两个过程。节拍可逐渐加快。

17、雨点变奏曲

目的:活跃气氛,增强学员的注意力。

步骤:

学员在培训师的指导下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作:

“小雨”——手指相互敲击

“中雨”——两手轮拍大腿

“大雨”——大力鼓掌

“暴雨”——跺脚

培训师说:“现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨减弱成大雨,大雨变成中雨,又逐渐变成小雨……,最后雨过天晴”(可用于演讲和欢迎嘉宾等场合:“让我们以暴风骤雨的掌声迎接……”)

18、“听与说”游戏

角色分配:

孕妇:怀胎八月

发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车

医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展

宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球

生态学家:负责热带雨林抢救工作组

流浪汉

游戏背景:

私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

游戏方法:

针对由谁乘坐气球先行离岛的问题,各自陈诉理由。先复述前一人的理由再申述自己的理由。最后,由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人,自行决定可先行离岛的人。

游戏说明的道理(可以请学员一起谈看法):

认真聆听别人的话,记住别人的想法,这样别人才会相信你,才会让你去求救。由此可见,聆听非常重要。

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