高中化学实验部分规范答题模板
发布时间：2023-04-20 06:49:44
2020 届高三化学实验部分规范答题模板
一、实验题分析漫谈 (一实验小题浅析 选择题策略：
◆课本原有实验的直接再现和考查。 教材实验本身以及要注意之处加以理解，以破之。 ◆结合元素化合物性质创编实验进行考查。比如强酸制弱酸，过氧化物制氧气，你还想 不记化合物知识？
◆结合基本概念、反应原理创编实验进行考查。 比如沉淀转化证明：核心思想是溶解度小的沉淀必须是从溶解度大一些的沉淀身上抢得
离子，方可证明，溶解度大小或 Ksp 大小，谨防被抢离子本身有剩余的。比如过量硝酸银溶 液 与 少 量 氯 化 钠 溶 液 反 应 ， 再 滴 加 几 滴 NaI 溶 液 ， 产 生 黄 色 沉 淀 ， 但 是 不 能 证 明 Ksp(AgIsp(AgCl。
◆考查的都是特别基础的主干知识。 ◆涉猎广泛，难度不大，强化实验。
(二实验大题浅析 工艺流程题，也可以理解为实验题，不过侧重考查元素化合物知识罢了，实验题侧重仪
器和原理、操作的分析。实验题若是有反应，列举反应和产物，尤其是制备类。
1、制备类：熟悉物质的制备(靠自己的基础了，陌生物质的制备(立马要看陌生物质的 相关性质
(1无机制备类：
机制备类有气体参与反应 ．．．．．．．．．．．．次要发生装置―.①―.主要发生装置―.收集装置―.②―.尾气处理装置(一般无．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
①次要发生装置与主要发生装置之间往往是除杂装置(若是固体易升华的物质，往往还 需要防止后续装置的堵塞或有防止因堵塞等情况造成的压强过大的平衡压强的装置、或一般 若是多个气体反应物主导的话，需要一个可以观察气泡快慢控制反应速率的气体混合装置— —一般是三个导气管的洗气瓶
次要发生装置往往是一个制气装置：固液不加热型、固液加热型、固固加热型等基本常
见气体的制备需要记忆。比如 SO2、H2、CO2、O2、NH3
