读书会规章制度
发布时间：2020-12-08
集团读书会制度 一、集团领导小组： 组 长：董事长 副组长：分管企业文化的高管 成 员：各公司、部门主要负责人 办公室：文化部 巡视员：职能部门正副部长及文化部成员 二、各专业公司、职能部门读书小组： 各公司、部门主要负责人为本公司、部门读书会活动的第一责任人。主要职责是： 1.负责组织、推荐、指导、督促、检查本单位的读书活动。 2.认真做好"读书会"活动的宣传发动工作，把"读书会"作为建设企业文化的一项重要工作来抓，以创新的活动容和形式，提高活动的实效性，把"读书会"活动搞得有声有色。 3.制定可行的读书计划。"读书会"活动以自学为主，要求每位干部、员工根据自身实际及集团要求安排制定好个人学习计划。在公司、部门进行交流，取长补短，充实完善。 三、积极提倡，营造氛围。 集团公司、各部位都要积极倡导乐读、多读的文明时尚，培养广大员工健康、良好的阅读习惯，积极营造好学求知的读书氛围。 四、全员参与，广泛阅读。 干部员工要本着缺什么补什么的原则，根据自身实际需要选择学习容，制定学习计划。深入学习专业、经营、管理等与工作相关联的书籍以及励志方面的书籍，努力探究科学有效的经营管理方法，提高专业技能水平，提高综合文化素养。在广泛阅读活动中丰厚文化底蕴，冶心灵、提升思想境界、塑造完美人格。 五、活动引领，落实到位。 （一）开展"十个一"活动。 ⒈集团每季度向干部推荐一本好书； ⒉干部坚持每天读书半小时； ⒊干部每季度精读一本集团推荐的书； ⒋干部每季度结合自己的岗位成长、管理职能精读一本自选书； ⒌干部每季度写不少于2000字的读书笔记； ⒍干部每季度结合工作实践，撰写一篇不少于1000字的读书感悟； ⒎每个月的最后一个周六为"万联读书日"，各公司、部门可以利用这一天举办各种类型的读书、交流、座谈活动； ⒏各分管口领导牵头业务板块每季度利用读书日举办一次读书座谈会；
⒐文化部每季度利用读书日举办一次部分干部参加的读书座谈会； ⒑集团每年举办一次大型"读书论坛交流"会。 （二）活动原则 ⒈统一部署，重在引导。按集团要求，各公司、部门根据各自工作的专业围制定计划，统筹安排，采取多种形式和手段，重在引导服务，提供读书条件。 ⒉量力而行，因地制宜。策划组织读书活动，要坚持由小到大，重在实效，各公司、部门可从实际情况出发，因地因人而宜。 ⒊提倡自觉，快乐阅读。通过自觉、休闲、轻松地阅读，使大家在阅读中充分享受求知的快乐，养成多读书、读好书的习惯，树立终身读书学习的理念。 ⒋突出特色，创建品牌。读书活动不搞形式主义，要突出重点、突出单位特色，精心设计活动，努力打造品牌。
⒌学用结合，卓有成效。坚持把读书与实践相结合，勤于思考，善于践行，用以促学，学用相长。 ⑴将读书活动与提升能力素质结合起来，改善心智模式，培育职业精神，拓展理论知识，提高工作技能。 ⑵将读书活动与推进实际工作结合起来，针对公司面临的困难和问题，努力将书本知识转化为推进工作的具体思路和措施，把智慧和力量凝聚到为推进公司安全与效益、改革与发展出谋划策、建功立业的工作实践中。 ⑶将读书活动与提高生活质量结合起来，学习业务知识，塑造心态，培养高雅的情趣爱好，养成良好的工作和生活习惯，建设和谐团队、和谐企业。 六、充实资源，有书可读。 集团采取多种措施让干部员工们更好地充电学习。 1.集团为方便员工多读书，读好书，在集团及各公司成立了读书角。干部员工可在读书角开放时间借阅图书，也可与其它公司部门进行图书漂流活动，拓展阅读资源。共同丰富图书种类。 2.集团每年购买三本优秀的必读书籍，统一发放给干部及相关的骨干员工，每期读书会活动结束后，将书交由所在公司、部门统一保管，归入读书角供员工借阅学习。 3.集团将在大家广泛阅读的基础上，深入开展读书交流活动，进行"好书推荐"、"分享与感悟"等主题研讨活动，交流分享读书心得。 七、评价激励，规提升。 1.集团文化部负责检查集团管理干部以及集团职能部门主管的读书笔记；专业公司综合管理科（办公室）负责检查专业公司管理干部的读书笔记。未按进度和质量要求做读书笔记的，通报批评，扣当月绩效扣2分。 2.不按要求交读后感的，通报批评，扣当月绩效3分。 3.交流座谈准备不充分，发言质量较差的，扣当月绩效2～5分。 4.不按规定参加座谈会、交流会的，每缺一次，通报批评，扣当月绩效10分。 5.不按规定组织检查读书笔记、座谈交流的，相关责任人给予通报批评，扣当月绩效5分。 6.交流座谈准备充分，发言质量优秀的，当月绩效加2～5分。 7.文化部在《万联能源》报上开辟读书活动专栏，对优秀的读书心得进行刊登交流。优秀心得体会被选登在《万联能源》报上的，通报表扬，当月绩效加2～5分。 8.每年年底对刊登在《万联能源》报上的优秀读书心得进行评选表彰。一等奖加10分，二等奖加6分，三等奖加3分。篇二：读书会制度考核细则 **读书会管理制度（试行） 为了提高浦阳二小教师的综合素质，强化专业技能，促进专业成长，变要我学习为我要学习，终身学习，并学以致用，特制定以下学习管理制度，持续提升教职工综合素养的广度与厚度。 一、读书围 读书会指定图书 二、时间规定 每学期一本 三、学习指导 徐双莲 四、学习组织 费黎珍 五、参加人员 各读书会小组成员 六、管理办法 （一）、图书管理 图书由读书会指定，由总务处统一负责购买。总务处于每学期将读书会书籍发到每位成员手上。学校拥有图书管理权，读书会成员具有图书使用权。 （二）交流定例 参会人员必须认真阅读指定图书的全文并归纳总结，每两周一次，于学校多媒体教室召开读书分享会。读书反省和改进结合自身情况和学生实际情况，
