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发布时间：2023-12-02 09:06:23
2、《下棋》
学习目标
1、通过棋人棋趣，感悟作者的弈棋观、人生观。
2、学习作者对人物的描写方法，揣摩文章诙谐生动的语言。
3、以文中人物的类型为镜子，反观自己的言行，树立良好的个人形象。
学习重点 学习难点 学习资源
通过棋人棋趣，感悟作者的弈棋观、人生观。 学习作者对人物的描写方法，揣摩文章诙谐生动的语言
导学案、自学检测、当堂测评、《下棋》基础梳理、平台讨论及活动 第一段——自学质疑（第1课时）
【环节一】自主学习-明确目标，自学教材（25-30分钟） 1、明确目标（1分钟）
阅读熟知本课学习目标，明确本节的学习内容。 2、自学教材（4——5分钟）
带着学习目标独立认真朗读预习课文。
（自学指导：标清段落，用红笔标出生字词，查阅工具书，完成生字词注音，填充词语） 噎嗝（ ） 诮骂（ ） 排闼（ ） 鹌鹑（ ）（ ） ．．．．．．卞急（ ） 忻然（ ） 仆射（ ） 恚怒（ ） ．．．．．中肯( 博弈( 啜茶( 受窘( ．．．．髀肉复生（ ） 自怨自艾（ ） 舍车保帅（ ） 阒不见人（ ） ．．．．剑拔弩张（ ） 嗤之以鼻（ ） 闹市茶寮（ ） 长吁短叹（ ） ．．．．不一（ ）足 略胜一（ ） 不（ ）小节 短兵相（ ） （ ）鼓相当 抓耳挠（ ） 索然（ ）味 （ ）此不疲 无所不用其（ ） 3、把握基础（4分钟）
登录平台-查看作业-选择微课“《下棋》基础梳理”进行学习，了解作者相关文学常识，对照订正上一题注音（用红笔改正），并完成下列填空题。
作者简介：梁实秋（1903一1987），原名 ，字 ， 家、 家。主编《时事新报》、副刊《青光》《中央日报》、副刊《平明》等。一度主编《新月》月刊。创作以散文小品著称，风格朴实隽永，有幽默感，以《雅舍小品》为代 