稻草人教案模板
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稻草人教案模板
导语：稻草人教案应该怎样写呢？一起来看看吧！以下是品才网小编整理的稻草人教案范文模板，欢迎阅读参考。
稻草人教案范文模板教学目标：1、学习并掌握本课的生字新词。
2、理解课文内容，体会稻草人的善良和尽职。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、激发学生对穷苦劳动人民的同情。
5、教育学生有一颗善良的心，关心、体贴、帮助他人。教学重点、难点：
1、体会稻草人焦急的心理活动。
2、学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。教具准备：
1、生字词语卡片。2、稻草人的图片。教学流程：
一、揭示课题，介绍叶圣陶
1、教师板书课题，全班齐读课题。2、展示资料，介绍作者。
3、教师导读：今天，我们学习的课文《稻草人》就选自叶圣陶的童话集《稻草人》。
二、初读，整体感知
1、教师出示要求，学生自由读课文。
(1把课文读准、读通顺，掌握本课的生字新词。(2想一想课文写了一件什么事。
(3找出文中描写稻草人样子和结构的段落，读一读。2、检查生字。
(1出示生字词语卡片，指明读一读，其他正音。(2教师仪进行再强调。
(3出示本课的生字新词，集体读一读。
3、指名反馈：课文讲了一件什么事?(稻草人看到一只飞蛾飞到主人的稻田里，并产下了子儿。稻草人很着急，想把情况告诉主人却无能为力，他为主人感到很悲伤。4、指名反馈：文中的稻草人长得什么样呢?文中的哪一个自然段进行了具体的描写?(第一自然段
5、指名读课文第一自然段，其他思考：作者是怎样一步一步地把稻草人的样子和结构说清楚的?6、指名反馈。(先整体后局部，从上到下7、全班齐读这一自然段，加深感知。三、再读课文，感悟人物形象
1、教师导读：课文主要给我们塑造了两个人物形象，一个是稻草人，一个就是稻草人的主人——老妇人。作者为我们塑造了怎样的稻草人和老妇人形象呢?
2、指名反馈：再读课文后，稻草人和老妇人给你们留下了怎样的印象?这是一个(的稻草人;这是一个(的老妇人。
3、教师导读：同学们，再读课文，把相关的语句找出来，和同学交流一下，你是从哪些地方感受到老妇人的悲惨、孤单、可怜、穷苦的?
