天津市住房公积金管理中心南开管理部：兹授权刘燕女士全权代理本人办理提取本人公积金事宜，特此证明，请贵部协助办理，深表谢意。
　　授权人：刘建国授权人签字： 2012年12月31日公积金授权委托书2017-05-14 12:50 | #2楼天津市住房公积金管理中心南开管理部：兹授权王美燕女士全权代理本人办理提取本人公积金事宜，特此证明，请贵部协助办理，深表谢意。
　　授权人：刘军授权人签字： 2012年12月31日授 权 委 托 书天津市住房公积金管理中心和平管理部：兹授权张燕琴女士全权代理本人办理提取本人公积金事宜，特此证明，请贵部协助办理，深表谢意。
　　授权人：刘倩授权人签字： 2015年3月31日公积金授权书2017-05-14 23:56 | #3楼我单位 授权 （身份证号: ）为我单位及我单位所属职工代为办理住房公积金相关业务的经办人员，具体权限为登记、开户、变更单位或职工信息、汇（补）缴、提取、封存、转移、销户等事宜。
　　法定代表人或负责人签名（或盖章）：单位盖章（公章）：年 月 日公积金专用授权委托书2017-05-14 8:13 | #4楼公积金专用授权委托书本人______________身份证号码委托_____ ___身份证号码:___ ___________________代办理____(1.住房公积金提取 2.修改住房公积金龙卡初始密码)业务。
　　 以上内容由委托人填写，所发生的任何责任由本人负责。
　　本人签字：年 月 日住房公积金委托书格式2017-05-14 12:49 | #5楼兹有我司需办理住房公积金联名卡事务，现授权委托我司员工：XX，性别：女，身份证号码：XXXXXXXXXX，前往贵银行办理，望贵银行给予接洽受理!2011深圳市XXXXX有限公司 公司法人(签字)： 年11月12日广州住房公积金授权委托书2017-05-14 22:13 | #6楼我单位（身份证号: ）为我单位及我单位所属职工代为办理住房公积金相关业务的经办人员，具体权限为登记、开户、变更单位或职工信息、汇（补）缴、提取、封存、转移、销户等事宜。
　　法定代表人或负责人签名（或盖章）：单位盖章（公章）：年 月 日

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原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是（ ）

A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量

C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）

A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。

③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。

（1）步骤①的作用是： 。

（2）步骤④中酒精的作用是： 。

（3）这个实验说明了： 。

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。

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