高中语文古文答题技巧
发布时间：2023-01-12 02:24:30
语文答题有技巧语文答题有技巧得。当初高考语文一百三多,每次模考一百二以上,从未失手。现在给高中得学子传授答题经验～这些就是只会念答案老师不会讲得,想听得进。保证语文成绩有提高。古诗瞧到题之后一定先分类,分成唐诗、宋诗、豪放词、婉约词。不同得类型回答时内容就是不一样得。因为唐诗就是以情入诗,宋诗就是以理入诗。比方我们正常生活中表达思乡,成天把思乡挂在嘴边就是低级得表达情感得表现。写景才就是王道,比方写明月,进而写到家乡得月～比方写捧起家乡得黄土狂吻。这比单纯得语言表达强多了。请同学们记住,唐诗都就是以景写情,触景生情得。反应到答题上,您要记得这样几句话。写上了老师绝对给分:以景写情,触景生情,诗人通过对某某景物得描写表达了某某感情,情景相生,使无形得人得愁思有形化,使有形得景色沾染了诗人得主观感受下面举例子,最后总结唐诗得分三步走“琵琶起舞换新声,总就是关山旧别情。廖乱边愁说不尽,高高秋月照长城”这就是唐诗啊！更进一步就是边塞诗,我们通过后两句来体现怎么答题一般出题格式就是这样得:某句写得好不好,好在哪里,去掉行不行之类得。这就是历年出题得唯一套路,其她出题方法与这个就是等价得,因为她让您回答得内容就是一定得。这里举例,上诗中后两句表达好在哪里？,通过对本题得解答说明答题得三步走战略答古诗题,在卷面上写出来得东西第一步就是翻译。第二部就是叙述好在哪,第三步综述:这样描写情景相生,需得情实得景虚实相生。更富有感染力。答题完毕第一部翻译:诗人前一句通过廖乱与边愁两个字描写主观感受,后一句秋月长城就是对边塞景物得捕捉与描写第二部好在哪:诗人通过对秋月长城萧索空阔景物得描写使无形得作者得边愁有形化,跃然纸上更富有感染力。诗有形得边塞景物沾染了作者浓烈得愁思。总结起来,答题点得分点给分点有三个,这三部打全了,老师不敢扣分。第一个得分点就就是找到诗人写景得句子或词,进行简单得翻译,说明写得就是什么景,表达得就是什么情。例子中抓住得就是秋月长城,就是边塞得景,情就是廖乱得情就是边愁。紧扣边塞得景,边愁第一部得分就得到有形得景(答题时具体写出就是什么景,如秋月长城与无形得愁相结合,使作者无形得愁思有形化更形象更感人,使有形得景物沾染了诗人得主观愁思语文得作用就就是让我们学会一个字扯如果多加一个字那就就是蛋
第三步更重要、告诉批卷得:总结起来,诗人得表达技巧就是情景相生虚实相生,写作方式就是触景生情我们现在进行唐诗得扫尾工作。再叙述叙述出题人得出题方式,与在三步走基础上得不同答题技巧关于第一个题眼,就就是找到写景得最传神得那个字呗。比方用烂了得例子春风又绿江南岸“然后翻译这句所在得句子,然后走我得第二部与第三步”这就是从写景上出题。下一个主观感受,就是从抒情上出题,先说明作者表达得就是什么感情。再接第二部第三步有时候更简单,三步走里只问您一步。比方两个诗歌得对比杜牧得包羞忍耻就是男儿与王安石得江东子弟今虽在肯与君王卷土来得主题思乡对比那就只答第一部与第三步呗,先说说全诗写了什么,再说写得东西表达了什么这正就是三步走战略得第一部与第三步表达技巧:对比,联想,拟人,回文,顶真比喻想象夸张,衬托我心飘摇悬似旆君意得得高如鸿。好在哪？第一部:诗人描写了飘摇得旆与意志高昂得鸿雁,写描(翻译写了作者内心得飘摇与友人赴官得意满第三步表达了诗人不得志得惆怅与对友人赴官得真挚祝贺与向往。上边两个大家都会了吧。第二部:诗人通过将心情与飘摇得旆与高鸿作比喻,
