初中语文文言文虚词“于”的用法

发布时间:2020-05-14 05:20:16

2018

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是介词,总是跟名词、代词或短语结合,构成介宾短语去修饰动词、形容词,表示多种组合关系。

1.引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等,视情况可译为”“……方面”“……”“”“”“”“”“”“”“”“对于”“”“由于等。例如:

得复见将军于此。xx国有余于地而不足于民

苟全性命于乱世,不求闻达于xx

请奉命求救于xx

权起更衣,xx追于宇下。

谓狱中语乃亲得之于xx公元。

xx欲结于君。

于其身也,则耻师焉……

昔先皇颁僧保所货xx珠于侍臣……

2.放在形容词之后,表示比较,一般可译为,有时可译为胜过。例如:良曰:长于臣。

冰,水为之,而寒于水。

有时则只是表示对象的性质和状态,可不译。例如:

非常之谋难于猝发……

3.放在动词之后,引进行为的主动者,可译为,有时动词前还有”“等字和它相应。例如:

或脱身以逃,不能容于远近……臣诚恐见欺于王而负赵……

吾不能举全xx之地……受制于

……

4.复音虚词于是,用法与现代汉语的于是不完全相同。

放在句子开头,表前后句的承接或因果关系,与现在的承接连词或因果连词相同。现代汉语也这样用。于是秦王不怿,为一击缻。

吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。

放在谓语之前或谓语之后,于是属介宾短语作状语或补语。可根据的不同用法,分别相当于在这”“从这等。

吾祖死于是,吾父死于是。

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初中语文文言文虚词“于”的用法

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