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发布时间：2023-08-22 14:09:15


学海无涯少先队辅导员的基本要求

少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。少先队辅导员要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断提高自身的思想道德素质和业务素质，努力达到以下要求：
（一）做少年儿童人生追求的引领者。

用鲜活通俗的语言、生动典型的事例，向少年儿童传播做人做事的道理，引导少年儿童养成高尚的思想品质和良好的道德情操，树立正确的理想信念。（二）做少年儿童实践体验的组织者。

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动，为少年儿童创造体验的条件，搭设体验的舞台，营造体验的氛围，通过真情实感的体验，让少年儿童养成良好的行为习惯。（三）做少年儿童健康成长的服务者。

根据少年儿童身心发展的特点和规律，满腔热情地关注少年儿童遇到的问题，耐心细致地解释少年儿童出现的困惑，为他们提供全面、具体、科学的服务。（四）做少年儿童合法权益的保护者。

维护少年儿童的具体利益，关心他们的学习、生活和成长，及时反映少年儿童的意愿，依法维护他们的合法权益。

（五）做少年儿童良好发展环境的营造者。

在少先队基层组织中营造健康向上的氛围，善于调动、整合社会各方面的资源和力量，努力营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。分年级工作内容

一年级





工作内容



工作与活动建议


激励方式

一、入队前教育1．组织高年级少先队中队与一年级班级结成友谊班队，聘请小辅导员，举行结对仪式；
"准备入队章"获章标准：


1.
帮助儿童了解队章，初步掌
1.
上队前教育课，知道少先队的队握队的知识。引导高年级队员与一年级同学结成手拉手的名、队旗、队徽、红领巾、队礼的好朋友，帮助一年级同学入队；含义，队的领导者和队的作风。2.按照队章的要求，引导儿童

"入队前要为人民做一件好事"。

上队前教育课、观摩队会、参观队室等。2.会写入队申请书，会读入队誓词，


会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，2．引导少年儿童为他人、为集体做一件好事。
会呼号。
。3.做一件好事，并说出自己的体会


1.




二、发展新队员组织和举行入队仪式。


1．让适龄儿童都加入少先2.

组建少先队中、小队，选举中、小队干部
；


戴上红领巾。

队。
聘请中队辅导员、校外志愿辅导员，举行聘请仪式；2．把新队员编入组织中，开始


1

学海无涯


倡导建立少先队员"成长记录袋"。

三、关注问题

从家庭（幼儿园）到学校的角指导队员开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，适应校园环境和学习生活。"好朋友章"获章标准：1．能说出身边的同学的优点。2．喜欢与同学交往。色变化对儿童心理的影响。





3．诚实守信，答应别人的事情要努

力做到。

4．能和同学友好相处，不吵架，不骂人，不讥笑、不欺负同学。


5．能主动地帮助同学。二年级





工作内容



工作与活动建议


激励方式

一、了解少先队的组织1.参观少先队队史展览，讲少先队历史


1.帮助新队员了解少先队历史，
故事，观看相关影视片。进行党旗、团旗、队旗的教育。2.
指导少先队员自己建立中、小队，选2.
健全少先队组织。

举队干部；学习自主地开展小队活动；

学习建设简易的教育小阵地，建立"队角

"和黑板报。


二、培养队员自理能力开展自理技能训练；"自理章"获章标准：





举行整理生活、学习用品比赛；
交流学习计划和安排等。


1.
自己的事情自己做，衣物用品和


学习用具自己整理。2.
自己的学习自己管，不迟到，不





早退，不逃学，按时作息。3.
自己的责任自己尽，功课自己做





，
值日自己搞。
三、养成文明好习惯开展基本礼仪的训练；"文明章"获章标准：


设立文明监督岗；1.知道基本礼节（握手、敬礼等）

。
交流养成文明好习惯的体验和感受。2.
会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。3.
遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。

2

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