电工学习心得体会

　　篇一：电工培训心得体会
　　电工培训心得体会
　　XX年8月份，我分别参加了特种安全技术电工取证培训学习。感触很深，受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识，在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习结合自身工作实际，谈点自己粗浅的体会。
　　通过学习认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等，让我初步了解相关知识的过程中，学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论，为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等。
　　在实际操作学习中，认识了电工常用的基本工具，怎么样来操作安装工具；还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境，培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野，增强了我的动手操作的能力，和实际运用能力。
　　最后，我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会，通过这次学习 ，我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望，在新的一年里再接再厉，努力工作，再创辉煌！
　　篇二：电工电子实习心得体会
　　电工电子实习报告
　　在为期两周的实习中，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
　　而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。
　　通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
　　在电子电工知识方面
　　1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表。.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
　　在电工方面我掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面，系统地学习了：①元器件的焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用。
　　在实习过程中自己的一些思考
　　实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识，更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获
　　实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力，使我成为理论知识与实践充分地结合，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
　　实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理，终于体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思”这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有提高。
　　总之，实习培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性。在此我很感谢老师的细心指导，从她那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，短暂的实习结束了，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是理论联系实际的能力，提高自己分析问题和解决问题的能力，时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误，思考着做事，态度端正，必能事半功倍。
　　篇三：电工电子实习心得体会
　　March 21
　　电工电
　　子实习
　　信息科学与技术学院
　　测控0903：左立国 XX 球状音响
　　篇四：电工进证培训心得体会-XX0930
　　电工进作业许可证培训总结
　　XX年9月24日至29日，公司安排我们到武汉电力技术学校，进行了为期6天的高压电工进作业培训，为以后我司10KV配电室的运行、维护、管理奠定基础，培养人才，并取得国家电监局颁发的电工进作业证。回顾几天来的培训学习，感触很深，受益匪浅。简单概括，最重要有2点收获是：学习中对电工作业安全方面的了解和认识，以及对进作业培训中的专业理论知识的掌握。
　　下面，就这次学习的体会，结合自身工作实际，作如下总结。 第一，安全方面：
　　通过学习初步认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等，让我从不懂到初步了解的过程中，学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论，为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等。
　　第二，专业理论知识
　　使我受益最大的还是专业理论方面的知识，我懂得了电力系统的基本知识和变电所工作的重要性。让我认识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。学习到了变压器的运行，互感器的作用，高压断路器的用途和隔离开关的作用、分类和型号。在什么情况下高压负荷开关与高压熔断器配合使用由熔断器起短路保护作用；在什么情况下高压电容器组的投入或退出运行应根据无功潮流、负荷功率因数和电压等情况确定。印象最深的课程有：
　　1，变电一次、二次，在35KV教学变电站内进行。这部分老师采用了理论联系实物得教学方法，使我们对变电站一、二次系统设备有了更清楚的认识，对电力系统、变电站有了更深刻得认识，理论和实践都得到了很大的提高。
　　2，是触电急救，电是生产和生活的基本能源，具有极大的危险性和破坏性，操作使用不当就会危及人们的生命、财产。每个电气工作人员都必须熟练掌握触电急救的方法。课上，老师用假人教我们怎么样对触电的伤员进行触电急救，在老师的指导下，我们都学会了如何对触电的人员进行急救。
　　3，是安全工器具与电工仪表，工作中，我们经常使用各种安全工器具，这些工具不仅是用来完成工作任务，而且对保护人身安全起着重要的作用。如防止人身电击、电弧灼伤、高空摔倒等。所以电气
　　作业人员要对各种电气安全用具得基本结构、性能有所了解。培训时，老师拿来了很多安全工器具和仪表，都一一给我们讲解它得结构、原理和使用方法等。
　　4、实际操作的学习和掌握。在实际操作学习中，认识了电工常用的基本工具，怎么样来操作安装工具；还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境，培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野，增强了我的动手操作的能力，和实际运用能力
　　通过这次培训学习，使我对变电站有了全面的认识，无论使理论知识，还是实际操作上都得到了很大的提高，认识到了自身存在得不足，只有不断地学习总结，踏踏实实的做好每件事，不断提升自身的技能水平，努力做一名优秀的电气工作者，为公司的明天作出自己最大的贡献。
　　此次培训虽然已经结束，但我从中学到的知识将使我终身受益！ 在此特别感谢公司对此次培训学习的组织及关心！
　　感谢武汉电力技术学校培训中心的老师们！
　　报告人:
　　XX年9月30日
　　篇五：电工培训心得体会
　　电工培训心得体会
　　XX年10~12月份，我分别参加了特种作业操作人员取证（低、高压电工）的培训。感触很深，受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识，在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习期间的经过，谈点自己粗浅的体会 通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的基础，电工测量仪表的使用，电动机的控制，出点危害和触电急救，触电的防护技术，电气安全工作与措施，电气防火与防爆，手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部结构及安装，各种继电器的保护，高压电工仪表的使用，操作票的填写等。
　　在实际操作学习中，认识了电工常用的基本工具，怎么样来操作安装工具；还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境，培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野，增强了我的动手操作的能力，和实际运用能力。
　　在培训的过程中，培训老师对我们孜孜不倦的教导，不仅仅教会我们书本上的知识而且还教会我们一些书本上没有的知识。例如一些在工作中怎么应急处理一些情况，还有就是在整个教学过程中老师一直在教导我们认识安全的重要性，要时时刻刻做到“三不伤害”即不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。在这次培训中，我们也认识
　　到同事之间相互配合相互协作的重要性。在平时的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处，以前在学校里只是学到理论知识，通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次培训，认识到电工是一门技术性强，知识不断更新的专业，只有不断学习，不断提高，才能适应新的形势，适应公司发展的要求。
　　最后，我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会，通过这次学习 ，我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望，在今后的工作中一定再接再厉，努力工作。
　　赵良灿
　　XX-12-20
　　篇六：电工学心得体会
　　电工学心得体会
　　电工学是一门应用极其广泛的学科，不论是我们的日常生活，还是社会的经济发展都离不开电工学。毫无疑问，我们得将这们课程学好。 但如何才能学好呢？作为一名大学生，我们不仅仅是学好课本知识就足够了的，提高自己的动手能力、实践能力、工作能力更为重要。怎样才能让自己全方面的提升呢？除了学好老师教的，我们课后应该广泛阅读与学习有关的书籍，拓宽自己的知识面。同时，我们还应该做到善于思考、勤于动手、刻苦专研，抱着执着、坚定的心态去学习。我相信，以这样的心态去学习，我们每个同学都可以学的很好。
　　目前电工学下册的学习已接近尾声，我归纳总结了一下，这个学期的学习内容主要有、
　　一、理解PN结的单向导电性，三极管的电流分配和电流放大作用；
　　二、了解二极管、稳压管和三极管的基本构造、工作原理和特性曲线，理解主要参数的意义；
　　三、会分析含有二极管的电路。1. 理解单管交流放大电路的放大作用和共发射极、共集电极放大电路的性能特点。 掌握静态工作点的估算方法和放大电路的微变等效电路分析法。 了解放大电路输入、输出电阻的概念，了解放大电路的频率特性、互补功率放大电路的工作原理。 5. 了解差分放大电路的工作原理和性能特点。 6. 了解场效应管的电流放大作用、主要参数的意义。 放大的概念: 放大的目的是将微弱的变化信号放大成较大的信号。
　　放大的实质: 用小能量的信号通过三极管的电流控制作用，将放大电路中直流电源的能量转化成交流能量输出。
　　对放大电路的基本要求 ： 1. 要有足够的放大倍数(电压、电流、功率)。2. 尽可能小的波形失真。
　　另外还有输入电阻、输出电阻、通频带等其它技术指标。
　　1. 了解集成运放的基本组成及主要参数的意义。 2. 理解运算放大器的电压传输特性，理解理想运算放大器并掌握其基本分析方法。 3. 理解用集成运放组成的比例、加减、微分和积分运算电路的工作原理，了解有源滤波器的工作原理。 4. 理解电压比较器的工作原理和应用。集成运算放大器是一种具有很高放大倍数的多级直接耦合放大电路。是发展最早、应用最广泛的一种模拟集成电路。
　　集成电路是把整个电路的各个元件以及相互之 间的联接同时制造在一块半导体芯片上, 组成一个可分的整体。
　　集成电路特点：体积小、重量轻、功耗低、可靠性高、价格低。
　　集成电路分类 1. 理解反馈的概念，掌握反馈的判别方法，能判别电子电路中的直流反馈和交流反馈、正反馈和负反馈以及负反馈的四种类型。 2. 了解负反馈对放大电路性能的影响。 3. 了解正弦波振荡电路自激振荡的条件，振荡电 路中正反馈的作用
　　在这么多的内容中，个人认为最难学的是放大电路的内容，然而经过时间的沉淀和汗水的浇灌，我对放大电路也渐渐有了一些体会，放大电路的学习首先掌握了放大电路的工作原理，这是往后学习的基础，对于微变等效电路，决不能死记硬背，应该了解教材中转换电路的原理，不仅要知其然还要知其所以然，否则就是只知其一不知其二，题目稍微变一下就不知所措了.
　　另外，作为一名工科专业的学生，任何不以实践为目的的学习都是纸上谈兵，纵然谈得滔滔不绝也无用武之地，所以电工学的学习最终还是要回归实践和实际应用上，然而虽然学校设有电工实验课，但是动手操作能力，电路设计能力上终究是薄弱的环节，这需要我们在学习中常常问问自己，我们学这东西，究竟有什么应用，又应该如何改进等问题，这样会帮助我们摆脱书呆子的思维。
　　篇七：电工培训学习心得体会
　　电工培训学习心得体会
　　电工实习心得体会是很多进行电工实习同学的必交作业，因此络上有很多关于电工实习心得体会的搜索。作为大家学习、交流的最佳平台，星火教育也收录了一些与电工实习心得体会相关的资料供大家参考、借鉴。
　　了解电工的基础知识，是进行电工实习、写电工实习心得体会的前提条件。从事电力生产和电气制造电气维修、建筑安装行业等工业生产体系的人员(工种)。从事电磁领域的客观规律研究及其应用的人员，通常称电气工程师。特变电工，即特变电工股份有限公司。电工学，一门学科，与电子学相对，主要研究强电。也可以是电气工程的简称。
　　其次，掌握实习的作用，有利于我们更有效的写电工实习心得体会。一、验证自己的职业抉择，当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时，需要以身试水，需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业，自己是否愿意做这样的工作，举例来说就是如果你想做个文案的工作，但是当你在广告公司工作之后你发现自己不是很喜欢那种文字工作，那你就要反思自己的职业抉择了，这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。
　　二、了解目标工作内容，在确定自己适合文案工作后，那你就要明确文案的所有工作内容，文案的一天都要怎么度过，文案的核心工作转载自百分，请保留此标记是什么，文案的边缘工作是什么，文案要与那些部门打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作内容后就要尝试着操作，争取在实践中把文案的工作都做了，也在操作明确自己的优劣势。
　　再次，写一份完整的电工实习心得体会，自然少不了对于电工基础技能的介绍。例如，电缆的安装。(1)架设电缆轴的地面必须平实。支架必须采用有底平面的专用支架，不得用千斤顶等代替。敷设电缆必须按安全技术措施交底内容执行，并设专人指挥。(2)人力拉引电缆时，力量要均匀，速度应平稳，不得猛拉猛跑。看轴人员不得站在电缆轴前方。敷设电缆时，处于拐角的人员，必须站在电缆弯曲半径的外侧。过管处的人员必须做到：送电缆时手不可离管口太近;迎电缆时，眼及身体严禁直对管口。(3)竖直敷设电缆，必须有预防电缆失控下溜的安全措施。电缆放完后，应立即固定、卡牢。(4)人工滚运电缆时，推轴人员不得站在电缆前方，两则人员所站位置不得超过缆轴中心。电缆上、下坡时，应采用在电缆轴中心孔穿铁管，在铁管上拴绳拉放的方法，平稳、缓慢进行。电缆停顿时，将绳拉紧，及时“打掩”制动。人力滚动电缆路面坡度不宜超过15°。(5)汽车运输电缆时，电缆应尽量放在车头前方(跟车人员必须站在电缆后面)，并用钢丝绳固定。
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　　xxxx年12月份，我分别参加了特种安全技术（高低压电工）的培训，和（高压电工）进作业证的培训。感触很深，受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识，在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次
　　培训学习结合自身工作实际，谈点自己粗浅的体会。
　　做为一个刚刚调入供电部变电所工作的我来说，首先应该不断的去努力学习，这样才会不断的提高业务技术水平，才会有进步。“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉，经过一番精雕细刻之后，呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。刚步入工作的我以前只知道在变电所抄表、合闸、闭闸。深入的电工知识知道的很少。通过这次培训学习，犹如为我打开了一扇窗，拨云
　　见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。
　　1、 培训中对煤矿安全、井下防火救灾等方面的了解
　　培训中，专家老师的讲座，教师的授课，使我在《煤矿生产技术基础知识》《井下通风》《矿井火灾防治》《抢险救灾》井下瓦斯防治》和《煤矿安全法律法规》等教材教法中学到了很多东西从而也认识到了工作中安全的重要性。“安全第一、预防为主”是我国煤炭工业的安全方针。也使我认识到安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户，安全工作不能掉以轻心。“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，做为一个电力工作人员更应该提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备安全运行。这次学习还使我懂得了井下通风的重要性，什么是瓦斯爆炸等。井下遇到
　　瓦斯、火灾如何去面对，如何去预防，如何去自救互救等粗浅的知识。
　　2、学习中对电工作业安全方面的了解和认识
　　通过学习初步认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等，让我从不懂到初步了解的过程中，学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论，为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自
　　我保护的能力等。
　　3、对进作业培训中的专业理论知识的掌握
　　使我受益最大的还是专业理论方面的知识，我懂得了电力系统的基本知识和变电所工作的重要性。让我认识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。学习到了变压器的运行，互感器的作用，高压断路器的用途和隔离开关的作用、分类和型号。在什么情况下高压负荷开关与高压熔断器配合使用由熔断器起短路保护作用；在什么情况下高压电容器组的投入或退出运行应根据无功潮流、负荷
　　功率因数和电压等情况确定。
　　4、实际操作的学习和掌握
　　在实际操作学习中，认识了电工常用的基本工具，怎么样来操作安装工具；还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境，培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操，我确实是学到了很多知识，
　　拓展了自己的的视野，增强了我的动手操作的能力，和实际运用能力。
　　最后，我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会，通过这次学习 ，我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望，在新的一年里再接再厉，努
　　力工作，再创辉煌！
　　篇八：电工实训心得体会
　　实训心得体会 在这次为期一周的电子电工实训中，我确实是学到了很多知识，同时也深刻地了解到实
　　践的重要性。通过这一次的电子电工实训，增强了我动手操作的能力，体会到“学以致用”
　　的深切含义。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能
　　力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。
　　而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制
　　方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。 在后面的单管放大电路的实训项目里有用到了一些常用的电子元器件，所以通过了实训，
　　我能够识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、三极管等常有的电子元器件。
　　知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器
　　件的好坏。
　　这一周的电子电工的实训，也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于电路是要
　　通电的，所以就要讲求用电的安全，配线进灯座，开关是灯芯千万不能裸露在外。也要求操
　　作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。在后面的实训中用到了电烙铁，也学会了
　　电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。 这次实习很累，在安装和焊接过程我都遇到了或多或少的困难，理论和实践是有很大区
　　别的，许多事情需要自己去想，只有付出了， 才会得到，有思考，才有收获，也就意味着有提高，增强了自己的实践能力和思维能力。
　　所以在这里我想感谢给我们授课的老师，谢谢您的耐心教导，也感谢学校，给了我这么一个
　　实训实践的机会，使我懂得了许多课本上体会不到的东西。篇二：电工实训心得体会电工实训一体化教学的体会摘要：
　　通过电工专业一体化教学模式的实践，深切体会到一体化教学对提高学生的操作技能，
　　培养学生创新意识，提高学生的综合能力起着非常重要的作用。特别是电工专业是一门实践
　　性很强的学科，要培养一名合格的维修电工人员，电工实训教学是非常重要的环节，在教学
　　中把电工专业理论知识和实践操作技能有机结合。并加强成绩考核。使学生真正学到有用的
　　东西，为学生参加工作打下良好的基础。 关键词：电工实训、一体化教学、实践体会 正文：
　　我校学生在进校学习一年文化课和专业技术理论课后。第二年是电工实训课，根据教学
　　目标，学生们要达到维修电工中级的标准。这就要通过电工实训教学来完成。由于各种因素，
　　我校学生综合素质不高，文化基础知识普遍较差，对专业知识也不喜欢学。他们大部分不肯
　　或不善于动脑，甚至有些从来不动手实际操作，这样就会直接影响实训效果。采用什么样的
　　方式、方法才能使他们学到专业技术知识，又提高专业技能操作水平呢？
　　一、 实施一体化教学有助于，提高学生学习兴趣“兴趣是最好的老师”，有了兴趣才有渴求，有渴求才会有积极性，学生对此有兴趣，才
　　会想办法去找解决问题的方法，兴趣可以调动学生主观能动性，提高学生实训效果，老师应
　　在教学中，采用各种有效的方法，提高学生学习和操作兴趣，调动学生主观能动性。
　　1、老师可以利用一些演示教具（例安全灯变压器、电容器的冲放电）通过演示让学生对
　　其有较全面认识，并让学生参与到教学演示当中亲自动手操作，提高学生学习主动性。
　　2、老师设计的实习内容与实际紧密结合，使学生更好的理解和掌握电工专业有关知识和
　　基本技能，激发学生学习兴趣，提高学生解决实际问题能力，如家用照明线路安装、排故，
　　电能表安装、原理等。学生对这些实际的课题非常有兴趣，并会积极投入完成实训课题当中，
　　这样学生即学会了技能，又能解决自家用电出现的一些小故障（如日关灯不亮、插座无电等）。
　　二、 一体化教学中常用的教学方法
　　1、体验试验教学，加强学生安全用电意识在电工实习教学过程中，最易发生的安全事故是触电和设备损坏，因此实习指导教师在
　　实习过程中要特别强调安全用电，把安全用电放在第一位。在讲解安全用电和安全操作的实
　　习教学中采用“触电”试验法，让学生尝试一下“触电”的滋味（当然有绝对的安全保障），
　　用自己或他人的切身感受和表情动作来达到教学目的。具体方法是用一个220v安全灯变压器，
　　把输出电压调到12v，教师用双手捏住两个接线端，然后接通电源，一直自己手指有触电感
　　觉，发出触电的动作表情，然后让学生自己用双手捏住接线端，让学生“触电”，让其他学生
　　观察触电学生的表情动作，如此“触电”几位同学，并让触电部位各不相同，“触电”同学的
　　表情动作丰富多彩，然后让“触电”的同学谈谈触电的感受，最后教育其他同学在电工实训
　　过程中要时刻 牢记安全第一，严防触电事故的发生。然后再给学生讲解一些实际生产中发生触电案例，
　　使学生知道“电击”和“电伤”的危害，脑袋瓜里时刻绷紧“触电”这根弦。
　　2、演示教学
　　老师对所教的实习内容应进行演示，让学生先建立感性认识。为学生演示应规范、标准，
　　如果老师做得不规范，则很难要求学生做出高质量的实习作品，但示范演示并不一定要老师
　　将一个实习作业从头到尾完整地做一遍，因为这样一是没必要，二是时间不允许，三是容易
　　使学生厌烦。
　　示范演示应着重向学生演示各个关键部分如何实现，讲解在实际安装中怎样才是合理，
　　示范应有选择性，应充分发挥学生的想象力。例如，电动机正反转控制线路，其控制电路有
　　许多种，老师应只以最基本的接触器连锁控制电路进行示范，让学生了解电路怎样布置才合
　　理，掌握“自锁”、“连锁”的实现方式，在学生掌握这一电路之后，教师可进一步分析该电
　　路及其它电路的优缺点，有时可对某一电路提出一些“额外”的功能要求。
　　3、由浅入深，循序渐进式教学在电力拖动线路安装的教学过程中，首先要学生安装接触器控制的单向运行电路，当该
　　电路安装完毕通电试车后，再进行接触器控制的正反转线路安装，这时候采用由浅入深教学，
　　启发学生，能完成电动机正转方向电路的安装，那么电动机反转方向控制电路是否也是一样
　　呢？学生思考后回答：在主电路上改变电源相序，在控制电路上是 相同的，这样，学生学会了在电动机单向正转的基础上，采用同样的元件和控制原理实
　　现电动机正、反两个方向的控制电路的安装。再启发学生：如果要实现电动机正、反转自动
　　往复电路的安装能否行？让学生比较一下限位开关和按钮开关的结构原理及工作方式，学生
　　即明白，限位开关和按钮开关的动作原理是一样的，只不过是一个安装在板内，一个安装在
　　板外，因此原电动机控制电路不动，增加两只限位开关，在控制电路上采用常闭触点串联，
　　常开触点并联的接线方式，即可达到电路控制要求，因此，顺序控制，多地控制等线路的教
　　学都可采用由浅入深的教学方法。学生通过安装一个简单电路后，通过启发能达到举一反三，
　　触类旁通地安装较复杂的控制电路。
　　4、理论与实践相结合的教学实践是认知的源泉，通过实践使学生直接体会到理论知识是与生产、生活紧密相连，不
　　可分割的。在学习电拖线路中，将电拖线路中的开关、接触器、熔断器、热继等，让同学们
　　亲自动手拆装，使他们了解这些电器元件的结构，工作原理与使用方法，在有故障的时候会
　　根据故障现象修理。这样，理论知识和实际操作就融合在教学之中，学生愉快的，不知不觉
　　地学到了理论知识和操作技能，从而极大的激发他们的学习热情。
　　5、多媒体教学
　　电工实习教学中有一个最大的难题是学校的电气实习设备没有教材上给出的各种电气设
　　备。由于没有实物，讲解时学生往往难以理解，这时，利用多媒体计算机演示各种设备的结
　　构和工作原理，从而 引导学生运用创造性思维和想象力去理解事物的本来面貌。如讲电磁抱闸制动器就是利
　　用多媒体演示其原理图讲解其如何实现电磁制动的，这样，尽管没有接触到此设备，但也有
　　了相当了解，所以在实习教学中，采用多媒体教学不仅将抽象的东西形象化了，学生易于接
　　受了，更重要的是提高了学生学习的主动性、积极性。
　　三、 实习课题要多于实际相联系 在实训教学中，老师应多设计一些与实际有联系的课题，如对家用照明线路的排故，学
　　生学会一些简单的维修技巧，随着经验的积累，即提高了学生分析问题、解决问题的能力，
　　也提高了他们的维修技能，修理排故中体会到成功的快乐和成就感，从而激发他们学习兴趣。以上就是我对电工实训一体化教学的一点心得体会，在一体化教学过程中还有好多不尽
　　人意的地方，需要不断学习，以优化自己的知识技能，这样才能培养出真正为广大企业需要
　　的知识型人才，学生才更具竞争力。参考文献：
　　1、 范新杰 实训课程项目教学一体化的探讨 《湖南职业教 育》 XX年
　　2、 陈伟维修电工实训一体化教学方法探讨XX年篇三：大学电工实验心得体会大学电工实验心得体会学习不仅需要智力、能力，更需要求真务实的科学精神。仪表误差、读数误差、电源电
　　压不稳、线路接触不良、接线错误等故障影响实验结果，造成实践与理论的脱节。这就要使
　　我们在实验过程中实事求是，如实地记录实验数据和现象，不允许人为改动，教师要耐心引
　　导学生积极思考、认真分析错误和产生误差的原因，直至得出正确的实验结果。 通过了这一周的电工的实训，我们确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野；培养
　　了我们的胆大、心细、谨慎的工作态度；增强了我们的动手、操作的能力；操作的时候要心
　　细、谨慎，避免触电及意外的受伤，培养了我们的规范化的工作作风。兴趣是最好的老师，
　　在齐宝谦老师的讲授中，虽然存在较多的抽象概念，庞大的电路和设备，但齐师给我们做了
　　正确的示范，指导我们亲自动手来检验所学理论，大大地激发了我们的学习兴趣和求知欲。
　　齐老师每次让学生实验时，总会强调一些细节性的问题，例如；要在检查好线路连接后再通
　　电、对实验仪器的保护，彷佛对学生很不放心，但是并没有所谓的事必躬亲，再三嘱咐，这
　　也有一个好处：试验堕落的可能性大大削减，而且安素性也大大增加了。 在实训中很重要的一点就是胆大.齐老师说：“做实验是要大胆,失败了可以重做,仪器坏
　　了可以再买,不要有什么心理负担。”每次做实验的时候,我们都会遇到一种情况,或是我们自
　　己,或是 他人,每次遇到问题就问同学问老师,未免有点拿来主义,实质上说确实是缺乏勇气的一
　　种表现,在实验中遇到卡壳是很常见的,这未免不是一件好事,至少在肯定是程度上锻炼了我
　　们.
　　实训当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，
　　运用所学的知识，一步一步的去探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的
　　主要是：使我们对电子元件及电路安装有肯定是的感性和理性熟悉，培养和锻炼我们的实际
　　动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具备专业知识，而且还具备较强
　　的实践动手能力，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺利就业作好准备。
　　篇四：电工电子实习心得体会电工电子实习报告
　　在为期两周的实习中，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，
　　再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电子元
　　件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步
　　的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅
　　具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为
　　以后的顺利就业作好准备。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多
　　东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很
　　大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你
　　的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这
　　个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，
　　这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 在电子电工知识方面
　　1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，
　　能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 4.熟悉
　　常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.能
　　够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表。.了解电子产品的焊接、
　　调试与维修方法。
　　在电工方面我掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等
　　使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型
　　号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面，系统地学习了：①元器件的
　　焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用。 在实习过程中自己的一些思考实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识，更重要的以下几个方面自己
　　的一些思考与收获
　　实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不
　　是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所
　　成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的
　　焊接。培养和锻炼我的实际动手能力，使我成为理论知识与实践充分地结合，而且还具有较
　　强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。 实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我更加体会到了“学以致用”这
　　句话的道理，终于体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思”这句话的含义了，
　　有感思就有收获，有感思就有提高。总之，实习培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强
　　了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性。在此我很感谢老师的细心指
　　导，从她那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我怎样把理论与实际操作更好的联系起
　　来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，
　　短暂的实习结束了，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是理论联系实际的能力，提高
　　自己分析问题和解决问题的能力，时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去
　　检查分析错误，思考着做事，态度端正，必能事半功倍。篇五：电工培训心得体会 电工培训心得体会
　　XX年8月份，我分别参加了特种安全技术电工取证培训学习。感触很深，受益匪浅。
　　通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识，在原有的综合理论水平上有了进一步的提
　　高。我就参加这次培训学习结合自身工作实际，谈点自己粗浅的体会。通过学习认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气
　　安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷
　　与防静电等方面的安全隐患和防治等，让我初步了解相关知识的过程中，学到了很多对我以
　　后的工作很有帮助的知识和理论，为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了
　　在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等。 在实际操作学习中，认识了电工常用的基本工具，怎么样来操作安装工具；还学会了如
　　何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境，培养了我们的胆大、
　　心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外受伤等危险事故的
　　发生。通过实操，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野，增强了我的动手操作的
　　能力，和实际运用能力。
　　篇九：电工实训心得体会
　　实训心得体会
　　在这次为期一周的电子电工实训中，我确实是学到了很多知识，同时也深刻地了解到实践的重要性。通过这一次的电子电工实训，增强了我动手操作的能力，体会到“学以致用”的深切含义。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。
　　在后面的单管放大电路的实训项目里有用到了一些常用的电子元器件，所以通过了实训，我能够识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、三极管等常有的电子元器件。知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
　　这一周的电子电工的实训，也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于电路是要通电的，所以就要讲求用电的安全，配线进灯座，开关是灯芯千万不能裸露在外。也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。在后面的实训中用到了电烙铁，也学会了电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。
　　这次实习很累，在安装和焊接过程我都遇到了或多或少的困难，理论和实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，
　　才会得到，有思考，才有收获，也就意味着有提高，增强了自己的实践能力和思维能力。所以在这里我想感谢给我们授课的老师，谢谢您的耐心教导，也感谢学校，给了我这么一个实训实践的机会，使我懂得了许多课本上体会不到的东西。
　　篇十：电工工作心得体会
　　电工工作心得体会
　　时间飞逝，转眼之间我在京都大酒店担任电工一职已有一个多月了。在此期间，很多事情让我受益匪浅，失败了很多，收获的更多，也许这就是所谓的经验吧。面试那天，我们主管对我说，在他这个地方，他对我们的最主要的要求是勤奋，勤奋，再勤奋。至于技术方面，在日后熟悉了再慢慢培养起来，这对于我们刚刚毕业的学生来说，这是无比的宽容。话已说到这个地步，我想我应该知道该怎么做了。
　　小秦是我的第一位师傅，上班的第一个星期带我签到，带我熟悉环境和指导我有关的注意事项，上班的流程是怎样的，遇到紧急情况该如何处理。从他那里，我学到了如何看水位、烧水；该如何拆装排风扇以及更换里面的零件，拆装清洗空调过滤、贴墙纸等等。时间久了我也渐渐熟悉这些方面的工作了，能够单独去处理一些简单的，还有他教过我的。虽说一些基本的会了，但是在一些细节和稍微复杂一点的还是需要请教他。另外，徐师傅和王主管他们这些技术过硬的师傅教给我的更多。
　　以前两根导线相接的时候，我总是用手绕然后用力捏紧就好了，没有用钳子钳紧。有次我在接一个排风扇，被王主管看到了，说这样子不行，风扇有大功率电机，我那样的解法在风扇运行时容易松动照成点接触不良，很容易烧掉电动机。应该用钳子钳紧。另外，看到我包绝缘胶的时候，教了我另外一种包法。在环境允许的情况下，可以不用老土的按照书本上的做法，可以把两根导线掰向同一端，让裸露部分外露，这样子包起来既稳当又方便，在特定环境能节约出很多的时间。以前我都没有拆装过射灯，有一次丝绸馆的射灯坏了，我去看了看却无法下手，因为看不到线，也看不到任何螺丝刀外露，这个使我为难了好久，王主管有拆过，所以他一来就给我说了有两个地方卡住，旋转这两个地方就能拆开灯罩，检查灯是否坏掉，在两灯之间互相调换安装，就可能检测出灯丝是否烧了。球形锁是现在住房用得最多的一种锁，以前的我都没有安装过，不过看起来似乎很简单，但是，装这个锁也有窍门，王主管点醒我用电笔或者一些小的东西按住一个按钮，拆开把手，然后才可以一步一步的装上。后来我成功的装上了球形锁，相信在以后的工作或者生活中会有很大用处。
　　因为我第一个月上的都是早班，所以大部分时间是和徐师傅一起的，有一次我们一起去检查松动的插排并将其固定稳，有的插排螺钉拧紧了还是松动，原因，里面的木头没有了，在我无能为力的情况下，我请教了他，他说用适合的木头放到里面固定，照着他这个办法，我终于顺利完成了这项工作任务。还有一次，我在装日光灯的时候，似乎多出一个罩出来，怎么装都装不上，在里面摸了半天，
　　汗流浃背了还是没能装进去。不得已又请教他，他一来，现场指导，从外面往里一扣，然后慢慢使劲压过另一端，美满的完成了安装。简单的一分钟，我竟然花了差不多半小时还搞不定。这就是经验，是技术呀。从他那里，我还学会了床头灯开关的安装、剪铁板、铆钉钳的使用、电话好坏的检测等技术。
　　总结这个月来，我自己领悟的东西也很多，但是说不出来。以前的我都没有安装过电脑，但是叫我去装的时候能够慢慢的理清思路成功的装好一台电脑，以前的我对于络问题一窍不通，偶然的机会让我看到了自动获取IP的方法，我就用手机拍下，以备工作之须，想不到还真用得上。但是，我感觉自己有的时候十分粗心，经常忘记关掉水阀开关，造成不必要的浪费，经常漏掉一些工具，跑了好多冤枉路，浪费了好多时间，最最严重的一次错误竟然把一个楼层的钥匙忘在了一个客房了，害我半夜三更了还有去敲门拿钥匙。事情发生了才知道它的严重性。在这个环节中，我明白了细心的重要性，同时也明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在某种情形下无法胜任这个工作，所以在以后的工作中，我应该努力将理论知识和实践结合起来，总结失败的经验，使自己面对以后的工作有一定的底气和信心。
　　在这个不大不小的舞台上，感谢他们教会了我这么多。一个月工作试用期，让我学到了以前工作和学习都没有学到的东西，仿佛自己一下子成长了好多。至于我们能否独立处理问题是事，我想大部分我们还是可以的。请同志们放心，请领导们放心，我们一定好好做好自己应该做的自己能做的事情。
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　　XX年8月6日
　　　　　　　　　　　　

电工学习心得体会