纪念南京大屠杀主题班会

发布时间:2023-01-17 00:32:28

纪念南京大屠杀主题班会纪念南京大屠杀主题班会篇一地点:教室。主持人:活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。活动程序及形式:①主持。②学生讨论、发言。③总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。活动过程:一、导入:出示数字300000,学生说说这个数字的理解。这是一个庞大的数字。19371213,日本军国主义在南京进行大规模屠杀,在大屠杀中有至30多万以上中国平民被日军杀害。这是一个多么惨绝人寰的事件。爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有
志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。三、珍惜幸福生活,努力回报祖国。小组讨论:我们现在的幸福生活是无数先烈用鲜血换来的,那我们现在应该怎么做?“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。三、小组谈论:我们应该怎样表现我们的爱国热情?四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?我相信同学们都有一颗爱国心。但是,我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管,看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?

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