弹钢琴的动作描写作文300字

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弹钢琴的动作描写作文300
1、弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……众所周知,弹钢琴有许多好处,当我还是个黄毛丫头时,望女成“钢琴家”的妈妈把我送进琴行学琴。
这可把我勒得几夜睡不着觉,心中编织了一个个美梦:我在听众的掌声中登上领奖台,被誉为“小钢琴家”……刚开始,我信心十足,但不久,就觉得弹钢琴既单调又十分辛苦,天天就练那几个音,常常练得手指发酸发麻,又不能休息。我对爸爸说:“爸爸,我不想学钢琴了饿。”
爸爸脸一沉,意味深长地说:“小孩子做事怎么能虎头蛇尾?世上无难事,只怕有心人。”我听了,心悦诚服地点点头。
那是一个寒冬腊月。那天,北风呼啸,太阳公公像怕冷似的迟迟不肯起床。我想,天这么冷,爸爸妈妈应该会“大发慈悲”,让我在家歇着。谁知,妈妈把眼睛一瞪,劈头盖脸地说:“还不赶快去琴行让老师指点指点!”我不敢违抗“母令”,穿着大棉袄,裹着围巾,全副武装。
刚踏出门,一阵刺骨的寒风迎面扑来。我不禁打了个寒颤,畏畏缩缩地走到琴行。“来!先贴键弹音阶。”老师说到。
我拖着那双肿得像面包的手弹起来。“不对!不对!要指间发力。”我这回憋足了气,使劲地弹。“错了,要你指间发力,不是用推。
再来!”要求严格的老师不时指出我的缺点,不厌其烦地辅导我。“好,接下去弹练习曲。”
就这样,我弹了一个多小时,老师才让我休息。回到家,我失望地对妈妈说:“妈,弹钢琴好辛苦。”
“人家贝多芬双目失明,还能把钢琴弹得那么好,你应该学习他,千万不能半途而废。”我听了妈妈的话,决定坚持到底,继续走我的“钢琴路”。
工夫不负有心人,经过我这些年来的努力,我的演奏水平提高了不少。许多人听了我弹琴后,总是对我赞不绝口。
是啊,不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香!2、记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹do,re,mi,fa,so,这个很好学嘛!我自言自语说,第一次学弹钢琴作450字。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。

老师让我回家好好练习,小学三年级作文《第一次学弹钢琴作文450字》。我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。
到老师第二次讲课时,来讲左手的do,re,mi,fa,so''跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手do往左边数八个音的位置。我发现这个do的音调降低了,老师说这是低八度。
就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。
三级的曲子,考的人抽曲子背弹。不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!3、我,一个普普通通的女孩子,今年十一岁,在溪东小学读四年级。
我的名字很好听,姓肖,名芷萱。“萱”是萱草,一种香味扑鼻的草,可以治病。“芷”嘛,跟“织”义音,因为妈妈是教师,所以她希望我能跟蚕一样,不求回报地做出有益的事来奉献。我的最爱是弹钢琴。
今年已经是我学钢琴的第五年了。小的时候,我时常和家人到教堂礼拜。
教堂有一台钢琴,每当看到琴师弹琴,我都要走过去看一看,凑凑热闹。妈妈渐渐发现了我的爱好,送我到老师家学钢琴。
记得一次学钢琴的情景。那是一个晴朗的日子,我乘车来到老师家。
老师检查了我的作业,说:“你真棒!上一次的作业全都过关了。”老师发现了我的模仿力很强,就让我坐着,熟练地操纵着琴,突然,老师的照相机“咔嚓”一声,把我拍了下来。
直到现在,我还在学钢琴,我对钢琴的喜爱是那么深。这几年来,我已经在教堂做琴师了。
每到星期天,我都要到那儿做这一份工作。前几年,在学校举行“六一”艺术大会上,我还弹了一首《献给爱丽斯》。
如果能考级,起码来个六七级。从五岁直到如今,我对钢琴的喜爱之情依然很深很深。
我一定会将这份爱好一直保持,相信我以后会做一个钢琴家的。这,就是爱弹钢琴的我。
4、紧张的期末考结束的了,一个快乐的寒假到来了,弹钢琴成了我每天的日常生活中的一件事,成了我的乐趣中不可分割的一件事。记得我第一次学钢琴的时候,钢琴老师曾经对我说过,学钢琴是一件非常枯燥的事情,要有耐心。

可是我认为弹钢琴并不枯燥,因为我觉得弹钢琴能够调节我的心情,让我的生活变得丰富,所以我喜欢弹钢琴,把弹钢琴当做一件快乐的事情。这次期末考,我考得差极了。寒假里爸爸总是让我看书写字,不许我看电视。原来的寒假里,我总是睡懒觉,看电视。
可是现在我觉得特别得枯燥,于是,我就把我的那些烦恼发泄在弹钢琴上,使我自己觉得非常快乐。平时,我不怎么长时间地弹钢琴,现在,我觉得弹钢琴要比看书写字快乐多了。
渐渐的,我弹钢琴的时间要比以往长多了,弹那些歌曲也变得熟能生巧了,我也能够听到一些优美的歌曲了。有的时候我觉得太无聊了,我就会去弹钢琴。
有一次,家里一个人也没有,只剩下我孤孤单单的一个人,整个家变得冷冷清清。原发布者:金祥
描写弹钢琴的片段要有描写细节动作的范文只见她面带微笑,细长的手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着,时而悲伤,时而快乐,时而似阳光明媚,时而似流水潺潺……优美的音乐在琴房中回响着。我们入神地看着听着,我想:我要能弹这么美,多好!听陶欣说,弹琴的时候手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上,常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。刚开始练的时候,她只能单手弹,弹着不烦躁还觉得好听。可是双手弹的时候,左右手总是配合不好,老是弹不对,心里很着急了。所以每天一空下来就弹,常常暗暗鼓励自己耐心地好好练……功夫不负有心人,终于,左右手能配合了,旋律也流畅起来。我的课余生活丰富多彩,看书,画画,打羽毛球……都是我的兴趣爱好,但是我最喜欢的还是弹钢琴。从小我和钢琴就结下了一种莫名的缘分,当我还是懵懵懂懂的小孩时,就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行,总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番;每当动画片中有弹钢琴的情节,我总是兴奋不已,又蹦又跳,一遍一遍地反复看不厌其烦。五岁那年,爸妈给我买了一架黑色的钢琴,并为我请了一位钢琴老师,从此我的学琴生涯就开始了。初学后的几年一切顺利,因为弹得好,经常能得到老师的表扬和小红花。慢慢地,上小学了,课程加深,满纸的小蝌蚪密密麻麻,我看多了难免心烦意乱,渐渐对钢琴疏远了,原本欢快准时响起的琴声逐渐减少,甚至消失……那一段时间,就像度日如年。后来,我
去年夏天,我看到别的小朋友弹钢琴,就跟妈妈说:“妈妈,我也想学弹钢琴。”妈妈很严肃的说:“弹钢琴是一件很枯燥的事情,既然想学,就一定要坚持!”我答应了,妈妈帮我和姐姐报了名,家里也买了钢琴,从此,我开始学钢琴了。
开始上课了,我认真地听讲,下课按老师教的方法进行练习。刚开始,我觉得弹琴很简单有趣,可是随着曲子越来越复杂,我就产生了不想弹琴的想法,每次坐在钢琴前总是希望练习的时间赶快过去。妈妈看到了,很严厉地批评了我,她说:“学琴时你自己选的,所以不管遇到怎样的困难,你都必须坚持下去!”

现在,我已经可以弹一些简单的曲子了,虽然还不是弹得很好,但是我相信,只要很努力,一定会有成功的一天。
1、有一种自动演奏钢琴很神奇.它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来.形容弹琴时的优美句子2、像月光,像流水,像瀑布。抚过心田,陶醉。3、琵琶轻轻拨,千年匆匆过
4、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,大弦小弦错杂弹,大珠小珠落玉盘5、奏鸣曲那欢快的节奏使得她沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而她从容地弹着,慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐。6、听陶欣说,弹琴的时候手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上,常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。
7、刚开始练的时候,她只能单手弹,弹着不烦躁还觉得好听。可是双手弹的时候,左右手总是配合不好,老是弹不对,心里很着急了。所以每天一空下来就弹,常常暗暗鼓励自己耐心地好好练……功夫不负有心人,终于,左右手能配合了,旋律也流畅起来。8、钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。
尘缘中琴声,月皎波澄。神怡心旷之际,忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。相遇的甜蜜、孤单的苦涩,都是你我的回忆。缤纷、透明,令人玄感沉醉的诗调属于你的音乐情歌!带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露,在琴音的怀抱中甘甜休憩—纯美的钢琴声、诉尽无限的爱恋。优雅的钢琴演奏,能唤回你对那些曾经爱过的地方的美好回忆。。。钢琴世界,用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、精彩的演奏,给你超值的音乐享受。
1、有一种自动演奏钢琴很神奇.它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来.形容弹琴时的优美句子2、像月光,像流水,像瀑布。
抚过心田,陶醉。3、琵琶轻轻拨,千年匆匆过4、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,大弦小弦错杂弹,大珠小珠落玉盘5、奏鸣曲那欢快的节奏使得

62616964757a686964616fe58685e5aeb931333365643034她沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。
渐渐,进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而她从容地弹着,慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐。
6、听陶欣说,弹琴的时候手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上,常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。7、刚开始练的时候,她只能单手弹,弹着不烦躁还觉得好听。
可是双手弹的时候,左右手总是配合不好,老是弹不对,心里很着急了。所以每天一空下来就弹,常常暗暗鼓励自己耐心地好好练……功夫不负有心人,终于,左右手能配合了,旋律也流畅起来。
8、钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。
手的放法依据个人的能力不同,但是,普遍上,手立起到县于琴键上。
因为,弹琴的时候,要考虑到反应速度,所以,立放的情况下,手只作平行运动,但是如果是平往的情况下,在运用到一些较为复杂的指法的情况下,交叉之类的,平行放要交叉手就得有一个抬手水平再移动的过程,这会导致速度上的减速慢,不太有利。自己可以试一下嘛:)虽然时差不是太明显,但是,在复杂的乐谱面前,一个小小的时差,都会让曲子变味哦:)另外一点,立放的手指在敲击琴键的时候力度要更大,因为弹琴的时候,不是用手按的,用手按就会又产生另外一个时差,同时,由于力度不够,便体现不出来乐谱所想表达的思想:)最后,如果手是平放的情况下,手的灵活度是比不上立放的,立放的手的各个关节都可以灵活运动,但是,在平放的情况下,一般只有一至二个关节在运动,灵活度就降低了。
你,可以看完的文章以后自己再练习练习看看:)。
您的阅读,祝您生活愉快。

弹钢琴的动作描写作文300字

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