2019-2020年初中语文中考一轮复习学考测课课通 - 文言文八上《核舟记》
发布时间:2019-05-13 13:30:33
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一、文学常识
《核舟记》是明朝魏学洢所写的说明文言文。出自清朝人张潮《虞初新志》。《虞初新志》是清张潮编选的笔记小说集,共二十卷,多数作品文字优美,有些也对当时社会不合理现象有所反映。
二、重点字词
【重点词语】
奇巧人:手艺奇妙精巧的人。
径寸:直径一寸的木头。径:直径。
器皿(mǐn):器具。
以至:连词,“以至于”,“直到”。
罔(wǎng)不:无不。罔:否定副词。
象:动词,模拟。
情态:神情姿态。
贻(yí):赠送。
盖:表示推测的句首语气词,
大苏:即苏轼。
泛:动词,坐船游览。
有(yòu):“又”表示后面是一个尾数。
奇(jī):零头,零数。
可:大约。
许:表示约计数量。
中:中间。轩敞:高起宽敞。
箬(ruò)篷:箬竹叶做成的船篷。
启:动词,打开。
雕栏:雕刻着花纹的栏杆。
相望:相对称。
徐:缓缓地。
兴:起。
糁(sǎn):这里是涂染的意思。
峨冠(guān):高高的帽子。
髯(rán):胡须,这里泛指两腮的胡须。
手卷:横幅的书画卷子。
微侧:(身子)略微侧转。
比,靠近。
绝类:极像。
矫(jiǎo)首昂视:抬头仰望。
不属(zhǔ):不相类似。属,类似。
诎(qū):同“屈”,弯曲。
倚(yǏ)之:(左臂)靠在左膝上。
历历,分明可数的样子。
椎髻(jì):椎形发髻。
衡:同“横”,横着。
攀(pān):扳着。
视端容寂:眼光正视,神色平静。
夷,平。
了了:清楚明白。
丹:朱红色。
通:全。
有(yòu):同“又”。
曾:尚、还。
盈:满。
简:通“拣”挑选。
修狭:长而窄。
详瞩:细看。
三、内容要点
【文意概括】
本文所写的这件雕刻品,原材料是一个“长不盈寸”的桃核,刻而成舟,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”。它构思精巧,形象逼真,它显示了中国古代工艺美术的卓越成就。舟上五人,须眉比见,其他如篛篷、窗、楫、壶、炉等,无不应有尽有;还有三十四个字,勾画了了,真可谓巧夺天工。本文对这件艺术品的文字说明,准确地把握了这件雕刻品的各个细节,然后按一定的空间顺序来写,从而鲜明地表现了它的整体形象。
【重点问题】
本文介绍“核舟”的顺序是什么?(空间顺序:由整体到局部,由中间到两边,由正面到背面)
四、阅读题典
【题源】内蒙古巴林左旗2012——2013学年上学期期末能力测试
【题文】阅读两篇古文,回答问题。
【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
……
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
(节选自《核舟记》)
【乙】黄子履庄,少聪颖,读书不数过,即能背诵。尤喜出新意,作诸技巧。七八岁时。尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。
所制亦多,予不能悉记。……作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机则立吠不止。吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。……所作之奇俱如此,不能悉载。(节选自《虞初新志•黄履庄传》)
【注释】黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。
【小题1】解释下面句中加线词语。(4分)
(1)其两膝相比者( ) (2)诎右臂支船( )
(3)触机则立吠不止( ) (4)观者异以为神( )
【小题3】翻译下面句子。(4分)
(1)罔不因势象形,各具情态。(2)所作之奇俱如此,不能悉载。
【小题4】甲文介绍苏东坡、佛印、鲁直在船头的位置,为什么先从中间的苏东坡写起?(2分)
【小题5】乙文写道:“黄子履庄,少聪颖”。试用自己的话说说黄履庄“少聪颖”的具体表现。(2分)
【小题6】请各用一个词语概括王叔远、黄履庄艺术作品的特点。(4分)
五、牛刀小试
【题源】(13年北京卷)
【题文】阅读《核舟记》(节选),完成第12-14题
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
……
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长,曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
(1)中峨冠而多髯者为东坡 峨:
(2)其两膝相比者 比:
13.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
矫首昂视,神情与苏,黄不属。 翻译:
14.下面是有关文中“核舟”的简介,请根据文章内容将其补充完整。(前两空用原文回答,后两空用自己的话回答)(4分)
核舟简介
这件雕刻品取材于“大苏泛赤壁”的掌故,原材料只是一个“ ① ”的桃核,雕刻者不仅把船上的人物雕刻得“ ② ”,对船的雕刻也细致入微,如核舟中间部分有箬竹叶做成的船篷、 ③ 、雕着花纹的栏杆。这些都充分体现了雕刻者 ④ 。
【题源】2014中考浙江台州卷
【题文】
2019-2020年初中语文中考一轮复习学考测课课通——文言文八上《核舟记》
昔京师有琢冰为人物之形者,被以衣裳,缀以丹碧,神色如生,形制如真。京师天寒,置之堂背,逾日不变;变则修饰之。往观者日数百人皆叹其巧惊其神。
一日,语众曰:“孰能与我三斗粟,吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰:“子之技诚巧矣。子何不范金①琢玉,为夏、殷、周、汉之器,可以宝②而不坏?今乃琢冰为玩物,其形虽有,不日而化矣!吾甚惜事之技巧而非真③,心劳而无用,可以娱目前而不可以传之远也。” (选自《潜书》)
【注释】①范金:把金属浇在模子里。范:模子,用作动词。②宝:珍藏。③真:实际。
19.给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)(2分)
往 观 者 日 数 百 人 皆 叹 其 巧 惊 其 神。
20.下列加点词语意思不同的一组是( )(3分)
A.被以衣裳 同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》)
B.置之堂背 且焉置土石(《愚公移山》)
C.子之技诚巧矣 此诚危急存亡之秋也(《出师表》)
D.子何不范金琢玉 吏呼一何怒(《石壕吏》)
21.用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。(2分)
孰能与我三斗粟,吾授之以吾技。
22.文中有人认为琢冰者这种技艺“心劳而无用”,你赞成这种看法吗?为什么?(3分)