我心目中最美的老师

------献给金彧蕾老师

老师是知识的化身，把无知的孩子领进知识的海洋；老师是慈爱的母亲，用无私的爱心温暖孩子幼小的心田；在我们的理念中，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，应该正是对老师崇高精神的一种写照。

记得大二班我们迎来了金老师，金老师的声音很特别，孩子们也非常喜欢她。喜欢她绘声绘色地讲故事，一字一句地教词语，手把手地教画画、剪纸、折纸……我的孩子有一次收到了金老师折的精美的纸蝴蝶，回家后小心翼翼地收藏了起来，从此对折纸也产生了浓厚的兴趣。金老师用着欣赏的眼光来赏识每个孩子，深信他们之中就有牛顿、就有瓦特，还会有钱学森、袁隆平，那每天的教学教育工作一定是极其主动的、极其自豪的！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。金老师还特别能走进孩子的心里，能体会到孩子在关注什么，探究什么，思考什么，并顺着孩子的心思，给他一点点助力，加速着孩子的成长。

教育无需刻意而为之，它就融合在生活的点点滴滴中。金老师就像父母一样细心的照顾孩子的衣食起居，如果没有爱心，很少有人能做到自始至终的始终如一，并做到公平、公正、公私分明。记得有一次放学去接孩子的时候，孩子有点感冒打了个大大的喷嚏，金老师很自然地给孩子擦了鼻涕。这一小小的举动，正是爱的力量，把学生当成了自己的孩子，才能做得那么的自如。有了爱心才会发觉孩子的可爱之处、长处，从而开发孩子的潜能，引导孩子健康成长，让所有孩子都能获得充分展示自己的机会。 金老师的一句温馨赏识的话语、一个亲切和蔼的微笑，都能让孩子感到幸福与感动。金老师唱着她心中最动人的颂歌——爱着她的学生，爱着她的事业，执著着她的追求。

对于孩子来说，爱的浇灌和人性的感召，永远胜于其他形式,可爱不是一朝一夕能够建立起来了，就像一棵小树长成苍天大树一样，成长的过程需要用心浇注、耐心等待。每每周一早上铺被子的时候，我们总能看到孩子围着金老师在学习，或是搭积木、或是游戏等等，操场上游戏中总会有一个大个子朋友，总是能听到大家最开心的笑声。孩子在幼儿园快乐自信地健康成长着。金老师深得孩子的喜爱，真正成了孩子的良师益友，成了孩子们心目中最美的老师！

孩子是天真可爱的，让我觉得欣慰的是每天回家看到从幼儿园回来的孩子，她总是充满着快乐、兴高采列、不知道疲倦地给我们讲幼儿园里发生的快乐事情。可想而知，我们的最美老师在撒播着心血和汗水的同时也收获了感动和幸福。她有自己热爱的工作，有欣赏她的领导，有信任她的家长， 有活泼可爱的学生朋友……

一年又一年，金老师在那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。也许金老师所做的一切很普通，但在我看来，越是平凡，越是伟大。她用实际行动，诠释了对学生的深爱和对教育事业的忠诚，彰显了一个优秀教师的伟大师魂，点燃了孩子们的心灵，照亮了孩子们前行的道路……您是我心目中最美的老师！

2014年3月

陆慕中心幼儿园大一班

我心目中最美的老师