鉴赏唐诗宋词之形象美

付艳青

【摘 要】唐诗宋词是古典文化之瑰宝，走近唐诗宋词，犹如走进了一座美的殿堂，鉴赏唐诗宋词，就是探寻美的历程。这种美的发现离不开对意境的体味，其中鉴赏诗歌的形象是体味意境不可缺少的一个方面，形象包括主人公形象、诗人形象、景物形象、意象和意境。

【期刊名称】考试周刊

【年(卷),期】2011(000)009

【总页数】1

【关键词】唐诗宋词 形象美 意境美

大漠孤烟，长河落日，折射出唐诗丰富热烈的光彩；小桥流水，杏花春雨，透露出宋词沁人心脾的韵味。走进唐诗宋词，犹如走进了一座美的殿堂，鉴赏唐诗宋词，是探寻美的历程。我们要提高学生对唐诗宋词的阅读鉴赏品位，就要学会诗歌鉴赏的基本方法。2010年高考语文古代诗歌鉴赏要求：鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧；评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。其中形象包括主人公形象、诗人形象、景物形象、意象和意境。

一、鉴赏人物形象

人物形象包括诗人所描写的主人公形象，也包括诗人“我”的形象，也就是抒情主人公的形象。分析诗歌中的人物形象，可把握诗人对人物形象所倾注的感情，进而对诗歌进行欣赏分析，提高审美情趣。其中主人公的形象即诗歌中描写的人物形象，如温庭筠的《菩萨蛮》：“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗褥，双双金鹧鸪。”早该起床了，可女主人公娇懒不起，眉山紧蹙，眉际的“额黄”似现；鬓发未梳，如卷云般微掩主人公雪白的面庞。懒起终是得起来，然后还是要梳妆。一个“弄”字见出她是非常认真梳妆的。一个“迟”字和“懒”字相照应，可能是心事重重吧，妆后做女红看到一双鹧鸪，反衬了内心的寂寞孤独。这首诗刻画了一位深闺独处、多愁善感的美丽女性形象，是按妆前、妆中、妆后三个层次来刻画这个人物形象的。又如张九龄《望月怀远》：“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。”刻画了一位多情的人，抒发了怀念远人之情。而诗人“我”的形象，实际上是“诗化了的作者”，是作者在诗中的“代言人”。古代诗歌常见的艺术形象有：不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象，如“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；心忧天下、忧国忧民的形象，如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；寄情山水、归隐田园的隐者形象，如“山翁酒熟不出门，残花满地无人迹”；怀才不遇、壮志难酬的形象，如“念天地之悠悠，独怆然而涕下”；矢志报国、慷慨愤世的形象，如“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”；思念故乡，怀念故友的形象，如“故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否。小楫轻舟，梦入芙蓉浦”；献身边塞、反对征伐的形象，如“车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰”；爱恨情长的形象，如“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。

鉴赏唐诗宋词之形象美