大班保育员第二学期工作总结三篇

一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关 心和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，这里， 我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水 平。

一、 认真工作

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体， 能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁， 与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把 它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。积极认真 的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工 作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意见， 经常与保健老师交流。

二、 关心孩子

我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一 个漫长的寒假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有 的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一 样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自己 的孩子，从内心去关心他们。

三、 做好卫生

每天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、 物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无 污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，

每天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所保持无异味、地面干燥洁

净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、 玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种 资料记录清晰。

四、在卫生保健方面

我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，培 养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩 子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓 励他，渐渐的这些孩子有了进步，变得爱吃饭了，有的还主动要求老 师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得非常高兴。

通过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到现在的得 心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮助，当然，我在工作中也 有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验， 吸取教训，争取把工作做得更好。

时光在匆匆流失，在不经意间又到了 xxxx 的季节，同时一学期又 将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方 面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经 验，以便更好地提高自己的工作水平。

本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班三位老 师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的 工作情况：

一、不断学习进取，总结工作经验

干好自己的保教工作社会在不断发展，不断进步，对保育员教师 也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步， 才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及 本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处 和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级以及 其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加 点，及时完成下达的各项工作任务。如：协助班级老师利用自己的美 术特长做好班级环境布置，制作玩教具等等。

二、用自己的爱去关心孩子

热心工作，“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从 我担任了大 x 班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作 中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心 每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这段时间 的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才 会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己

虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除 了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍， 慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如： 勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外， 脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，“今天这件事我 做的对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路”等 等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不 断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中， 我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事 情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力， 学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。 当然自己在这半年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但 我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们 沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起 幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位’

五、多与家长密切联系

增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定 要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。 接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼 儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反 映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼 儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的 保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的 家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识 还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面 坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自 己成为德育、教育、保育都合格的教师。

篇二

时间过得真快，又一个学期即将结束。本学期在园领导正确领导 和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高，受到幼儿家长 的好评，为了在下一个学期里把工作做得更好，现总结如下：

一、 道德规范，遵守职责

二、 良好习惯的培养，加强幼儿的自理能力

坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。 每天坚持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何保持手的清洁。在进餐 前，保育员们向幼儿介绍每天的饭菜，弓I起幼儿的食欲，让他们能愉 快、安静地进餐。餐后，指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员 们还注意培养幼儿的桌面清洁，进餐速度也比以前有提高。

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