阅读下面这首宋诗，完成14-15题。

有美堂①暴雨

苏轼

游人脚底一声雷，满座顽云拨不开，

天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。

十分潋滟金樽凸，千杖敲铿羯鼓催。

唤起谪仙泉酒面②，倒倾鲛室泻琼瑰。

【注】①有美堂：在杭州吴山都高处，左眺钱塘江，右瞰西湖，熙宁六年初秋，时在杭州通判的苏轼和几位诗友。设宴小饮于此，忽遇暴雨，即兴写下此作。②据传，唐玄宗在沉香亭召李白赋诗，李白己醉，玄宗命以清水洒其面使之醒来，李白醒后援笔写成《清平乐》三章。

14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）

A.“脚底一声雷”和“顽云拨不开”既写出了雨中的景象，又凸显了有美堂的环境特点。

B.领联用动词连缀意象，摩写风雨在空间的纵横之状，给予读者强烈的立体感和动态感。

C.颈联连用两个比喻，分别诉诸视觉与听觉形象；前句写江水的高涨，后句写雨声的响亮。

D.诗歌以雄奇的笔调描写诗人于有美堂所见；骤至之雨由远而近、横海大江、呼啸奔来。

15.诗歌的尾联化用传说和典故，与其他各联正面描写雨景的写法不同，这样写在情感抒发和结构安排方面有什么作用？（6分）

参考答案：

14.（3 分）A

15.（6分 ）①情感抒发：尾联以洒泉水唤醒诗仙李白和倾倒鲛屋里满室的珠玉自况，暗喻奇妙景物诱发了诗人的佳句美文，显示了诗人无比的豪情和自信。②结构安排：由实转虚（由景及人），诱人遐想，使诗歌的节奏和气势如疾风暴雨，一气贯注。

苏轼《有美堂暴雨》阅读训练及答案