思源实验学校团员年度教育评议活动方案

团员教育评议活动，即团员意识教育、民主评议团员活动。是加强团员意识教育，提高团员素质，增强团的凝聚力和战斗力的积极措施，是使团的组织建设经常化、制度化、科学化的重要手段。在民主评议的基础上，进行评优表彰活动，是团组织激励先进、鞭策后进的一种途径，是团内思想教育工作的一种方法，是团组织落实育人任务的一种有效形式。

一、充分认识开展团员教育评议活动的目的和意义

开展团员意识教育，主要是通过组织集中学习，开展生动有效的主题教育活动，帮助团员增强团员意识，明确怎样做一个合格的共青团员；民主评议团员，主要是依据团员考核测评标准，通过个人总结（思想、学习、工作、生活、活动、守纪等），以团的民主生活会的形式进行评议，正确开展批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点，明确努力方向。教育评议活动的根本目的是为了提高团员的整体素质，进一步激励广大团员在学习、工作和日常生活中发挥模范作用。同时，进一步加强团的建设，严肃团的纪律，对极少数不合格团员做出必要的组织处理，进一步增强团组织的战斗力。

二、团员教育评议时间

时间：每年11月20日—12月20日

步骤：1、集中学习： 组织团员到少年团校集中学习团章，团员守则，

本年度党、团相关会议精神；学校学生思想品德教育方面的规章制度等。

2、个人总结： 就一年来自己在履行团员义务、执行各项规章制度、学习、生活、工作、活动、守纪等方面作书面总结，认真分析存在问题，提出解决措施；填写《团员年度教育评议表》，进行自我评价。3、民主评议： 各支部召开团员大会，由团员宣读个人总结，对照团员标准，开展批评与自我批评，认真进行互评，并对团员作出准确定位。4、支委会审议：各支部团支委根据团员大会评议意见及平时掌握的情况，写出评议意见，对每个团员进行定格，并向学校团委汇报评议情况，形成综合评议意见。

三、相关事项说明

1、民主评议团员定格档次: 优秀团员、合格团员、经教育帮助能合格团员、不合格团员。

2、团员定格的依据：团支部大会中团员互评汇总的倾向性意见；团支委平时对团员考核的汇总情况。

3、团员定格的标准：

⑴优秀团员：见优秀团员评选条件，人数不得超出班级团员人数的百分之二十。

⑵合格团员：信仰坚定，是非分明，遵纪守法，诚实守信，学习勤奋，态度端正；同学交往有分寸；认真履行团员义务，积极参加组织生活，及时交纳团费。

⑶经教育帮助能合格团员（有下列情形之一者列为经教育帮助能合格团员）：

①受警告以上处分；

②集体观念淡薄，组织纪律松散，有旷缺课现象，经常迟到；

③学习马虎，不刻苦，学习态度差，学习成绩差，有多门功课不及格；

⑷不合格团员（有下列情形之一者为不合格团员）：

①丧失共产主义信仰，是非观念淡薄；

②连续六个月不缴纳团费，不参加团的活动，不接受组织分配的工作；

③有严重违反校纪校规的行为；

④不参加团员民主评议活动。

4、定格后的处理：

对于优秀团员和合格团员，及时办理年度团籍注册，并对优秀团员进行表彰。对经教育帮助能合格团员，给予团籍注册暂缓３—６个月，限期改正，对在缓注册内经教育帮助改正的团员，按合格团员处理，给予团籍注册；对帮教后仍不改正或重犯的团员，按不合格团员处理；处理时，根据错误性质和情节，给予相应的处分。对不合格团员，要予以除名、劝其退团或开除团籍。

金寨县思源实验学校团委

2014年5月4日

团员年度教育评议工作方案