近义词解析全集

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暧昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。 暗昧:同“暧昧”。还可表示不聪明,愚昧。

暴发:突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。 爆发:由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。

辨正:辨明是非,纠正谬误。如“辨正发音”,可写作“辩正” 辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”。亦为中医术语,“辨证医治” 辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。

哺养:喂养,使长大。 抚养:抚育、照料并教养。

不至[不至于]:不会达到某种程度,如“决不至于不知道” 不致[不致于]:不会引发某种后果,如“决不致犯错误”

苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。

长年:一年到头,整年。如“长年积雪”“长年劳作”

常年:终年、常期,如“常年坚持体育活动”。平常年份,如“常年产量200斤”

陈规:过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习” 成规:现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”

弛缓:放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢~~下来。 迟缓:缓慢,与”迅速”相对,如“~ ~地迈着步子”

处世:指人事交往、参加社会活动,~ 稳健”“为人~ 处事:办事、处理事务,如“~ 认真,从不马虎”

醇厚:口味纯正浓厚;亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚” 淳厚[纯厚]:只指品质风俗质朴敦厚。

伺候[ci.hou]:可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。 侍候:用于对长辈或地位高者。

窜改:对文本、文件、成语、古籍等的改动。 篡改:用作伪的手段改动历史、理论、政策等。

度过:用于时间方面。

渡过:用于有水面的空间;难点、危机、困难时期。

法制:名词,法律制度。

法治:名词或动词,依法终古治国的思想、方法

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妨害:使受损害。如“妨害健康”“妨害要表达的义理” 妨碍:使不能顺利进行,如“妨碍交通”“妨碍政策的实施”

分辩:辩白、解释,如“不由分辩”“不和你分辩” 分辨:区分辨别。

肤浅:人的(学识)浅,对事物理解不深。 浮浅:(思想作风、文章风格)浅薄、不切实。

伏法:依法处以死刑。

服法:认罪。“伏罪”“服罪”是同义词)

伏帖:心里舒服、舒坦;顺从。 服帖:妥当,“把事情办~ ~;顺从。

扶养:扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。

抚养:爱护并教养。用于长对幼。(如:夫妻双方有互相扶养的义务,父母对子女有抚养的义务,子女有赡养父母的义务。

个别:单个,极少数。如“个别现象”“个别处理”

各别:各不相同,有分别或特别。如“各别对待”“形式各别”

工夫:指占用的空闲或时间。 功夫:耗费的时间或精力;本领和武术。

轰然:大声。

哄然:许多人同时发出声音。

宏大:侧重于规模大,常用于 建筑物、队伍、场面、理想。 洪大:声音 大而响亮。

涣然:消散、消失。如“涣然冰释” 焕然:光彩焕发。如“光彩焕然”

惶惶:惊恐不安,如“人心惶惶”“惶惶不安”“惶惶不可终日” 遑遑:匆忙不安定,如“遑遑无所依归”

煌煌:光彩夺目、盛大醒目,如“煌煌数百万言”“灯光煌煌”

会合:着重于人相会聚拢。

汇合:常比喻抽象事物(意志、力量等)汇聚在一起。

机体:生命个体的总称,如“加速机体的 新陈代谢” 肌体:身体,常比喻组织机构。

既而:时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用。 继而:关联副词,前后两事紧紧相连常与“始而”“先是”搭配。

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艰苦(艰苦卓绝):艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件。 坚苦(坚苦卓绝):坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等。

简洁:说话作文简单明白,侧重于没有废话。 简截:说话作文直了当,不拐弯抹角。

简捷:*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。

校正:校对更正文字、位置上的偏差和错误。 矫正:纠正生理毛病和错误偏差。
入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐

入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻

申明: 郑重申说理由,含解释辩白之意

声明: 公开宣布或表明立场 、态度,名词 、动词

时世:时代或社会 。如卜 ~的变迁” “艰难~ 时势: 时代潮流或趋势.如”为~所迫”

实验: 对科学理论进行实际验証 .
试验: 对某事物的结果 、性能进行试探观察.

十足: 1 )成份纯 2)十分充分.

实足: 确实足数,如“分量~ ~年齡” ~25O

熟悉: 侧重知道得详岣细 、清楚,多适用于知识. 熟习: 侧重于技巧掌握得熟练

推托: 借故拒绝.侧重拒绝的行为. 推脫: 推卸责任 、错误等,侧重推的结果.

退化: 功能减退,由优变劣

蛻化:1)由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会(2 变质 、腐化堕落 。如”~变质”

委曲:1)曲折,如”河流~ (2事情的底细. 委屈: 受到不应有做待遇而心里难过.

降伏: 使驯服.主语为使別人順从的人. 降服: 驯服 、投降 。主语为屈服的人

萧萧: 风声 、马嘶声 、草木摇落声. 潇潇: 风雨急骤或飄落.

协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊.还可以作动词用 谐调: 侧重比刚例勻称,常用于声音 、颜色 、气氛等

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心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐 心率: 心脏跳动的頻率,如心率太快.

严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 严正:立场态度严肃正当。

一齐: 同时各自发出

一起: 一地发生或合到一地.:我们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放

以至: 1)表示时间数量范围的延伸 2)表示上文情况的结果。 以致: 表示上文情况造成的不好的結果。

意旨; 意图,意向 ,目的 意志: 自觉努力的心理状态

隐晦: 意思不明显 隐讳; 隐瞒不说

允许:应允并许可 容许; 容忍许可。

不止:表示数量茫围超出

不只: 常同 “还有 “甚至 ”等连用,表示递进关系

淹没:(大水)漫过,盖过。如:河里涨水,小桥都~了。
湮没:(一般随时间的流逝)埋没。如:人类有多少文化成果~在历史的长河中。

神智:精神智慧。 神志:知觉、理智。
权利:权力、利益。如:要保护伤残人的合法~
权力:强调强制性,支配性。如:~过分集中,又缺乏必要的监督,容易滋生腐败。

凋敝:生活事业衰败。如:民生凋敝
凋零:1)草木凋谢零落。如:秋风扫过。万木~2)衰落。如:家道~

激励:激发勉励,使振作。(一般指精神)如:雷锋精神~着几代人。
鼓励:鼓动激励,使人向上。(由人发出这个动作)如:是他~我走上文学创作的道路。

徘徊:来回走动(一般有心事)。如:他长时间地在公园门口~,久久不愿离去。 徜徉:安闲自在地步行。如:在月光下~ 4

妨害:有害于(强调结果)。如:吸烟~健康
妨碍:阻碍,使事情不能顺利进行。如:随意摆摊设点会~交通。

点染:点缀、修饰。如:几笔~便使画增色不少。
渲染:1)用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。如:诗中~了一种安乐祥和的景象。2)夸大。如:这部作品过分~了战争的恐怖。

界限:1)不分界,同“界线”。如:划清~2)尽头处,限度。殖民者的野心是没有~的。 界线:两个地区划分边界的线。如:球场~

间隙:指空隙。如:她利用开会的~,给家里打了个电话。 间歇:动作、变化等有规律的停止。如:这是一处~性喷泉。

尖锐:认识事物灵敏、深刻。如:无论别人的批评多么刺耳,多么让人难以接受,都应当洗耳恭听,殊不知这些忠言往往是正确的、~的。
尖刻:尖酸刻薄的态度。如:她为人非常~,真让人接受不了。

误解:错误地理解。如:这种奖赏不要~为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来” 曲解:错误解释客观事实或别人的原意(多指故意的)。如:你这样分析课文,实际上是~了作者的创作意图。

捉摸:猜测,预料。如:这位老人精神很好,但脾气越来越古怪,令人难以~ 琢磨:思索,考虑。如:仔细~一下应对措施。

整顿:使紊乱变为整齐,不健全的健全起来。如:为了净化整个音像市场,扫黄打非领导小组最近~了一批音像批发集散地。
整治:1)整理,修理。如:利用农闲,县里发起了~河道的活动。2)惩罚,打击。如:~不法之徒。

行迹:意为行动的踪迹;
形迹:指举动和神色,如:“形迹可疑”,也可指痕迹、迹象,如“不留~ 做客:指当客人,如:昨天我在亲戚家~
作客:是客居的意思,如:那两年他在广州~,作客他乡等。

震荡:指外力引起的动荡,也指精神上受到的重大影响,不能平静。如:山谷~、人心~ 振荡:主要是物理学用语,指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。

狡辩:狡猾地强辩。如:虽然人证物证俱在,但是他还在为自己~
诡辩:主要指一种论证方法,貌似合理。如:“白马非马论”是一种~的论调。

国事:指国家大事
国是:指国家大计。用后者的地方一般可以用前者,但用前者的地方不一定能用后者,如:江泽民主席对美国进行国事访问。此处不能用“国是”

甄别:通过考核来辨别真伪。(非常认真细致)如:近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~
鉴别:一般用来指判别事物的好坏。如:在选择读书时,我们首先要~书的好坏。

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铲除:也可以用于抽象的对象。如:要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题,必须~产生这一现象的社会土壤。 根除:连根拔除,对象一般是抽象的有害的事物等。如:要~这种丑恶现象,不是一朝一夕就能做到的。

变换:事物的一种形式或内容换成另一种。如:变换写作方式。 变幻:不规则的改变,强调不固定。如:国际形势风云~

篡改:用作伪的手段改动或曲解。如:日本~教科书的行为,引起了周边国家的愤怒。 窜改:改动文字。如:不要随意~古人的诗句。

沟通:使双方能通连,一般指情感或物质等。如:~两国的文化。 勾通:暗中串通,勾结。如:他与不法分子~大肆侵吞国家财产。

检查:1)为发现问题用心察看。如:~作业。2)检讨。如:写份~交到办公室。 检察:审查被检举的犯罪事实。如:设置~机关。

交代:有三个意思:
1、把经手的事务移交给接替的人,如“交代工作” 2、嘱咐,如“他一再交代我们要注意工程质量”
3、把事情或意见向有关人说明,也指把错误或罪行坦白出来,如“~政策”~问题”
交待:意思同“交代”第三个意思,也就是说两者在这个意思上可通用。另外,“交待”还作完结(指结局不如意,含诙谐意),如:要是飞机出了事,这条命也就~了。

及时:1)正赶上时候。如:来了一场及时雨。2)不拖延。如有问题要及时解决。 即时:立即。如:接到上级的指示,他~向下作了传达。

清净:没有事物打扰。如:耳根清净。 清静:安静、不嘈杂。如:环境非常~

编辑:对资料或现成的作品进行整理加工。 编纂:编辑(多指资料、篇幅较大的著作)。

爆发:多用于大的抽象事物。(战争、火山) 暴发:常用来指洪水、疾病流行;突然发家。

妨碍:使事情不能顺利进行。 妨害:有害于事物的发展。(程度重)

肤浅:学识浅,理解不深。 浮浅:浅薄。
扶养:用于法律关系。(父子、夫妻等) 抚养:爱护并养育。

贯穿:穿过、联通。(较具体的事物) 贯串:从头到尾穿过一个或一系列事物。
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精练:文章、讲话没有多余的词语。(也作“精炼”) 简练:说话、写文章简洁,精当。

鉴赏:鉴定和欣赏(艺术品、文物)。 欣赏:享受美好的事物,领略其中的趣味。

考查:用一定的标准来衡量。(行为、动作) 考察:实地观察调查;细致深刻的观察。

聆听:(书)听。 倾听:细心的听取。 谛听:仔细听。

消失:事物逐渐减小以至没有。
消逝:随时间而去不复存在(声音、云雾、时间)。 消释:疑虑、嫌隙、痛哭、恐惧等消失解除。

申明:郑重说明。
声明:公开表示态度或说明真相。

典雅:优美而不粗俗。 高雅:高尚而不粗俗。

弥补:常与缺陷、损失、弱点搭配。 填补:常与空白、亏空、缺额搭配。

细心:用心细密。
悉心:用尽所有的精力(多指研究)

威信:声威和信誉。(侧重信誉) 威望:声誉和名望。(侧重名望)

违反:不遵守,不符合(法则、法程) 违拗:违背、有意不依从(上级和长辈的主意) 违犯:违背和触犯(法规)。

变换:事物的一种形式和内容转换成另一种。 变幻:不规则的改变(多指抽象、概括性事物)

调节:从数量上或程度上调整,使适合要求。 调剂:把多和少、忙和闲等加以适当的调整。

调停:调解,多指重大事件,不带宾语。 调解:劝说双方消除纠纷。

斡旋:(意思同上)书面语,不带宾语。
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允许:许可。
容许:许可。(书面语,语义重)

推托:借故拒绝。 推脱:推卸(责任等)。
推诿:把责任推给别人。(不带宾语)
缺点:欠缺或不完善的地方(侧重于有而不好)
缺陷:欠缺或不完备的地方(侧重于没有)。
作客:寄居在异地。(书)
做客:访问别人。
清净:没有打扰。/水清澈。
清静:环境安静。
关照:关心照顾。
关注:关心重视。
公然:公开的,毫无顾忌的(贬义)。
公开:(与秘密相对)不加隐蔽的。
开辟:打开通路,创立(从无到有)。
开拓:开辟矿展(从小到大)。
传诵:多用于美名
传颂:多用于事迹。
沉重:分量大,程度重。
繁重:(工作、任务)多而重。
把戏:花招,蒙蔽人的手法。
伎俩:不正当的手段。(贬义重)
应付:对人对事采取措施/敷衍、将就(带宾语)
周旋:交际应酬/与敌较量,相机而动(否)
赔偿:因自己的行为造成损失而给予补偿。
补偿:抵消损耗,补足欠款。
废除:取消,废止(法令、制度、条约等)。
解除:去掉、破除(警报、顾虑、武装、职务)。
取消:使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。
取缔:明令取消或禁止。
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草率:(做事)不认真,敷衍了事。
轻率:(说话、做事)随随便便,不经过慎重考虑。
颁布:公布(法令条例,大的正规性文件)。
公布:(法令、文告、团体的通知)公开发布。
哺育:喂养/比喻培育。
抚育:照料、教育儿童/照管动植物。
偶尔:间或,有时候(副词,相对于经常)
偶然:不一定要发生而发生。(相对于必然)
谣言:没有事实根据的消息。
流言:没有根据的话(多指背后议论、污蔑或挑拨的话)
筹划:想办法、定计划/筹措(钱粮)。
惠顾:商店对顾客的敬词。
陈设:(动词)摆设。
摆设:(名词)指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。
专程:专为某事而到某地。
专诚:特地(心意诚恳)。
查访:调查打听案情。
察访:通过观察访问去进行调查,多公开进行。
专长:专门的学问技能;特长。
特长:特别擅长的技能或特有的工作经验。
风气:社会上或某个集体中流行的爱好和习惯。
风尚:在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
风俗:社会上长期形成的风尚、礼节、习惯的总和。
指责:责问。(可褒可贬)
指摘:挑出错误,加以批评。
十足:(物品)成色纯/十分充足。
实足:数量足数的。
吞食:用于食物、药品等。
吞噬:形容侵吞。(贬义)
伪造:模仿真的东西。
9 捏造:无中生有。

流传:传下来或传播开。(主要指消息、故事、传说、事物等)
留传:遗留下来传给后代(如秘方、技艺等)
恰巧:凑巧。(往往不如意)
恰好:正好。(合乎心意)
按照:行动的凭借和依据。
依照:同上,常见于法律条文。
日趋:走向,强调趋势。
日益:一天胜过一天。
日渐:渐渐地。
大约:表示对时间、数量的估计。
大概:表示对情况的估计。
进而:表递进关系。
从而:因果关系。
一律:限用于人。
一概:可用于人,也可用于物。

一起:同时同地。
一齐: 同时,不一定同地。
给予:(书)给。也做“给与”。如给予帮助,给予同情等。
给以:后面只说所给的事物(多为抽象事物),不说接受的人。
各个:每个,所有的那些个;逐个。(各个方面、各个击破)

【安静·宁静】 “安静”重在稳定,有使安稳平静下来的意思。
例如:1、请大家安静一下!2、上课铃响了,教室里渐渐安静下来。它有一个由喧闹到安静下来的过程。 “宁静”重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。
例如:清晨,公园里十分宁静。“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。例如:在那里,他过着十分宁静的生活。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。 “安静”的使用范围要比“宁静”大一些。例如,“病人需要安静”一般不说“病人需要宁静”;而“游人散后,湖边十分宁静”却可以说“游人散后,湖边十分安静”,两句话意思上差异不大。
【毕竟·究竟】 “毕竟”用在肯定句中,强调原因或结果;
“究竟”可以用于疑问句中,追究事情的本相,而“毕竟”不能。
【不但……而且·不但……反而】 前者的后边均为肯定格式。
10 个个:个个是把好手、个个奋勇争先。

后者一类句子里的“不但”后边一定是否定格式,“反而”后边是肯定格式;
【嘲笑·讥笑】 “嘲笑”是一般的取笑,语意比较轻;“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑,语意较重。

【大抵·大概】 “大抵”能表示数量范围,有“大半”“大部分”之意 “大概”却只是表示约数。
在表示估计语气的时候,“大抵”重在肯定,“大概”重在猜测。
【订金·定金】 “订金”,不具备担保的性质,如果收取订金的一方不能履行约定,交付订金的一方只可要求返还订金而不能要求双倍返还。
“定金”则具备担保的性质,给付定金的一方不履行约定的债务时,无权要求返还定金;收取定金的一方不履行约定的债务时,应当双倍返还定金。

【而后·尔后】 “而后”,表示紧接着上面的动作去做。 “尔后”,从此以后。
【格外·分外】 “分外”后面不用否定式,也不能修饰一般动词。 “格外”不受这些限制。
【何况·况且】 “何况”还有以下用法,即它引出的后分句重在与前分句构成对比,用甲烘托乙,表示甲如此,乙更是如此。
【鉴于·由于】 “由于”表示原因或理由;
“鉴于”,感觉到,考虑到,有借鉴或吸取教训的意味。
【径直·径自·竟自】 “径直”修饰动词表示动作行为不间断;
“径自”表示某一个人或某一方面单独做某事,多含贬意; “竟自”,竟然,多用于表现人们对某人做事的结果感到意外。
【琅琅上口·朗朗上口】 “琅琅上口”有“诵读熟练、顺口”“文辞通俗,便于口诵”之意。
“朗朗上口”只能形容:诵读通畅、语气连贯、铿锵有力,有时还伴有抑扬顿挫。
【偶尔·偶然】 “偶尔”:频率、次数。
“偶然”:概率、可能性。可以受“很”“非常”等程度副词修饰,充当定语时常与“现象”“原因”“因素”“事件”“事情”“情况”等名词搭配。

【缺乏·缺少】 “缺乏”有三类:⑴ 抽象名词,如“经验、信心、勇气、积极性、上进心”等;⑵
行为动词,如“锻炼、研究、观
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察、调查”等;⑶ 表示集合概念的名词,如“人员、书籍、车辆、弹药、雨水”等。另外,“缺乏”的对象前面,一般不用数量词指出具体数量,也不容易指出具体数量。

“缺少”:多用于具体的可以计数的人或物,跟它搭配的词,常见的是具体名词,如“人、钱、图书、机器”等;有时也用于抽象事物“信心、经验、文化”等,这时的“缺少”可与“缺乏”通用。
值得注意的是,在可以计数而又需要具体说出缺多少的时候,应当用“缺少”,不用“缺乏”
【容易·轻易】 “容易”一般指事物内容的深浅和办事难易的程度,
“轻易”除指简单容易外,常指对事情态度不慎重,随便,甚至轻率。

【消失·消逝·消释】 “逝”的意思为“过去”,多指时间、水流等。
“消失”侧重结果,强调永远失去了或很快失去了。例如:“瞬间,一颗流星就从夜空中消失了。“消逝”侧重过程,指逐渐减少。例如:“火车的隆隆声慢慢消逝了。
“消释”,它有两个义项:①<书>消融,溶化。②(疑虑,嫌怨、痛苦等)消除;解除。如“误会消释”
【严重·严峻】 “严重”指程度深,影响大,也指情况紧急,使用范围较广。 “严峻”着重表示“严肃、严厉”,多用来形容人的态度和表情。
【幽静·寂静】 “寂静”的意思是没有声音。给人一种寂寞,冷清的感觉
“幽静”一词是幽静寂静的意思,在静的基础上给人一种很雅致的感觉。
【约略·大约】 “大约”可指数量或时间。
“约略”多指心理活动,有“稍微”“稍稍”的意思,表示某种感觉隐约粗略,如“对于那篇文章的意思,我已经约略知道一些”
【制定·制订】 “定”指决定、使确定,有完成了的意思,多强调行为的结果,可见和“了”连用。 “订”则有“拟”的意思,未必形成最终结果,多强调行为的过程,一般不能和“了”连用。

“摸索”意为试探着寻找方向、方法、经验等。 “探索”指尝试、试探,多方寻求答案,解决疑问。

“扶助”是帮助的意思,即给予他人在物质上、精神上的支援。 “抚养”指抚育、教养,多指父母对未成年子女的教养。 “赡养”指成年子女对年老父母或长辈的照料。
“协助”指从旁帮助,强调“辅助”的意味。根据句意,正确答案为A

“惨淡”指凄惨悲凉; “凄楚”指凄惨可怜;

“富有”多形容某人拥有大量的物质财富, “富足”形容人们的生活情况。

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“单一”指只有一种;
“单调”指简单重复而没有变化。

“铺通”是铺设完成;
“开通”是指交通、通讯等线路开始使用。

贯注:精神、精力集中;语意、语气连贯;贯穿。 灌注:浇进;流入。
侵吞:暗中非法占有别人的东西或公共的财物、土地等;用武力吞并别国领土。 鲸吞:多用来比喻吞并土地。
树立:多用于抽象的好的事物。 竖立:多用于具体的事物。
原形:原来的形状;本来面目,贬义词。
原型:文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。

质疑:提出疑问。
置疑:怀疑,多用于否定句。如:不容置疑。

姑息:无原则地宽容。 迁就:将就别人。

辛酸:比喻痛苦、悲伤。 心酸:心里悲痛。

督促:监督催促。 敦促:催促。
问鼎:指图谋夺取政权,也指夺取某些体育运动的顶尖成绩。 折桂:强调实现。

趋向:朝着某个方向发展; 取向:选择的方向。

幻景:虚幻的景象或幻想中的景物; 幻境:虚幻奇特的境界。

实足:确实足数的。
十足:①成色纯;②十分充足 捐赠:多与“财产、物品”搭配 捐献:多与“器官”搭配

苍莽:用来形容草木等植物, 苍茫:与“大地、暮色”等搭配。

典型:指具有代表性的人物或事件;
典范:指可以学习、仿效标准的人或事物。
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不但、而且:表示前后的顺进; 不仅、反而:表示前后的反进。

误解:1.理解得不正确。2.不正确的理解;
曲解:错误地解释客观事实或别人的原意(多指故意地):别故意曲解我的话。

违反:政策|违反纪律。
违犯:指违背和触犯(法规等)

推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情;
推断:推测重在测度和捉摸,据理推论结果;推断重在通过推测断定后得出结论。

选择:可用于人,也用于事物,使用非常普遍;
抉择:指二者选一,对象多为重大而严肃的事物,一般用于比较正式的场合,只用于书面语。

剔除:把不合适的去掉:剔除糟粕。 排除:除掉,消除。

不齿·不耻: “不齿”指不愿意提到,表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”, “不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。 2. 勾通·沟通:“勾通”指暗中串通,相互勾结,贬义词。而“沟通”指两方能够通连。 3. 定金·订金:“定金”指为了保证成交,预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。 4. 预定·预订:“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。 5. 作客·做客:“作客”指离开故乡,寄居在别处。而“做客”指访问别人,自己当客人。 6. 质疑·置疑:“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑,一般用于否定的意义。 7. 义气·意气:“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概,也指偏激的情绪。 8. 本义·本意:“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。 9. 功夫·工夫:“功夫”指①本领、造诣;②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间;②空闲时间;③指时候。另外,“功夫”除用于“本领、造诣”之意外,可与“工夫”通用。 10. 牟取·谋取:“牟取”指获取名利,贬义词。而“谋取”指的是设法取得,一般用于褒义。 11. 巨变·剧变:“巨变”指的是巨大的变化,而“剧变”指剧烈的变化。 12. 法制·法治:“法制”指法律制度,包括法律的制定、执行和遵守,是一种治理社会的制度和方法。而法治:①先秦法家的政治思想,主张依法治国;②根据法律治理国家。 13. 自诩·自许:“自诩”指自夸,贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己,褒义词。 14. 勉励·勉力:勉励,劝人努力。而“勉力”指努力去做。 15. 处世·处事:“处世”泛指在社会上的活动,人际交往。而“处事”指处理事务。 16. 形迹·行迹:“形迹”指①举动和神色;②痕迹、迹象;③指礼貌,如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。 14
17. 原形·原型:“原形”指原来的形状,本来的真实面目,常含贬义。原型:原来的类型或模型,特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。 18. 年轻·年青:“年轻”指①年纪不大,多指十几岁至二十几岁;②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。 19. 连播·联播:“连播”指连续播出(节目)。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。 20. 终止·中止:“终止”指结束,停止。而“中止”指因故中途停止。 21. 捉摸·琢磨:“捉摸”指猜测,预料,多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨(玉石);②加工使精美(指文章等);③思索,考虑;例:老张的话我琢磨了很久。 22. 妨害·妨碍:“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍,不能顺利进行。 23. 变换·变幻:“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。而“变幻”指无规则地改变,令人捉摸不定。 24. 供品·贡品:“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物。 25. 淹没·湮没:“淹没”指大水漫过,也形容被声音盖过。而“湮没”指名声和成就被埋没。 26. 泄漏·泄露:“泄漏”指专指液体、气体慢慢流出。而“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了。 27. 树立·竖立:“树立”指建立,多用于抽象的好的事情。而“竖立”指物体垂直而立。 28. 美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。常被误用来形容其它美好事物。 29. 炙手可热:只能形容人很有权势,含贬义。常被误用来形容一切“吃香”的事物。 30. 首当其冲:首先受到攻击。常被人误用来“首要”“首先”和“理所当然”之意。 31. 鼎力相助:只用于对方或他人,是敬辞,不可用于自己,否则太不谦虚。“绵薄之力”才是谦词。 32. 蓬荜生辉:敬辞。表示别人使自己生辉。 33. 不负众望:没辜负大家的期望,褒义。不孚众望:未符合大家的期望,贬义。 34. 义无反顾:为正义而勇往直前。常被误用于表毫不犹豫地做与正义无关的事。 35. 望其项背:可以赶上,多用于否定形式。 36. 差强人意:大体上使人满意,多误解为不能使人满意。 37. 文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。 38. 抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。 39. 鬼斧神工:可以形容建筑、雕塑等技艺精巧,常被误认为只可形容自然景物。 40. 侧目而视:不满而又惧怕地看着,常误解为“目光轻蔑地看”。 41. 无所不至:什么坏事都干,与“无微不至”有天壤之别。 42. 休戚与共:同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。 43. 置之度外:不把生死利害等放在心上,与“置之不理”不同。 44. 无可厚非:不必作过于严厉的批评,与“无可非议”程度不同。 45. 不胫而走:消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。 46. 息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切。常与“休戚相关”混。休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连。 47. 改弦更张:比喻改革制度或变更方法,而“改弦易辙”比喻改变方法或态度。 48. 不足为训:不值得作为准则,与教训无关。 49. 不以为然:不赞同。而“不以为意”是指不放在心上。 15
50. 不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。 51. 目无全牛:技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。 52. 不刊之论:形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 53. 惨无人道:惨,残酷狠毒,残暴得灭绝人性。而“惨绝人寰”指世上再没有比这更惨的,形容惨到极点。 54. 呕心沥血:形容费尽心思,中性词。而“处心积虑”指早已千方百计地谋算好做坏事,多含贬义。 55. 标新立异:原指特创新意,立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。而“独树一帜”指的是单独树起一面旗帜,比喻自成一家。 56. 八竿子打不着:比喻关系疏远或没有关系。 57. 拔出萝卜带出泥:比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露。 58. 饱汉不知饿汉饥:比喻不能设身处地为有困难的人着想。 59. 不要在一棵树上吊死:遇到困境后应有所变通,不要固执于一种选择。 60. 闭上眼睛捉麻雀:比喻盲目地办事情。 61. 唱空城计:比喻掩饰自己力量空虚,骗过对方的方法;比喻某单位的人员全部或大部分不在;形容肚子饿。 62. 吃不了兜着走:比喻某人行为造成了很严重的后果。 63. 丑媳妇早晚要见公婆:比喻不好的东西迟早要让人知道。 64. 穿小鞋:比喻暗中报复人,刁难人。 65. 闯红灯:比喻超越现有的规则办事。 66. 林子大了,什么鸟都有:比喻世界很复杂,什么奇怪的人和事物都有。 67. 打官腔:指说些官场上的辞令、口吻,或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。 68. 打退堂鼓:比喻办事中途退缩。 69. 留尾巴:比喻事情做得不彻底,还留有问题。 70. 打预防针:比喻提前打招呼,作好思想准备,以防患于未然。 71. 窝里斗:指家庭或团体内部发生争斗和冲突。 72. 大水冲了龙王庙:比喻自家人损害自家人的利益。 73. 当面鼓对面锣:比喻面对面的谈判或交换意见。 74. 养兵千日,用兵一时:原指军人平时受国家培养,一旦国家急需,就要奋力报效。现也泛指平时长期勤奋训练,在关键的时候就能发挥作用。 75. 吊胃口:用好吃的东西引起人的食欲,也比喻让人产生某种欲望或兴趣。 76. 东方不亮西方亮:表示尚有选择的空间。 77. 一把钥匙开一把锁:比喻对不同情况采取不同的对策。 78. 赶鸭子上架:比喻被迫去做不得已的,自己力所不能及的事情。 79. 高不成低不就:指在选择事物或选择配偶时,好的得不到,差的又不合心意。 80. 一锤子买卖:一次性交易,多指不法商贩的行为,含贬义。 81. 有眼不识泰山:比喻浅陋无知,认不出有地位有能耐的人。 82. 宰相肚里能撑船:比喻人有度量,能容忍、原谅别人。 83. 台柱子:比喻集体中的骨干。 16
84. 过五关斩六将:比喻曾经值得骄傲的业绩,也比喻克服重重困难。 85. 好了伤疤忘了痛:比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。 86. 海水不可斗量:比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。 87. 恨铁不成钢:恨某人不争气,不成材。 88. 皇帝的女儿不愁嫁:自恃某一外部条件优越而不思主观努力,用以批评一种因循守旧的思想。 89. 会哭的孩子有奶吃:比喻态度强硬,要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。 90. 台上三分钟,台下十年功:原指精彩的舞台表演需要长期艰苦的排练,也泛指各方面的成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。 91. 听风就是雨:刚听到一点风声就信以为真。 92. 挖墙脚:从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。 93. 乱点鸳鸯谱:形容瞎指挥,胡乱凑合。 94. 摸着石头过河:比喻在实践中摸索着前进。 95. 跑龙套:比喻在人手下做无关紧要的事,或专做跑腿、服务性工作;或起次要作用,充当配角。 96. 七大姑八大姨:泛指各种各样的女性亲戚。 97. 人怕出名猪怕壮:人太出名了会招来麻烦,也指人为了保住名位而变得保守。 98. 山不转水转:比喻情况总是在变化的,一时不顺利也不必懊恼和悲观。 99. 舍不得孩子套不住狼:比喻要达到某一目的必须付出相应的代价。 100. 一方水土养一方人:一定的环境造就一定的人才(多含褒义)。

沉湎:沉溺,指陷入不良的境地(多指生活习惯方面 沉浸:浸入水中,多比喻处于某种境界或思想活动中。
制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。 限制:规定范围,不许超过,约束。 协调:配合得适当,多指抽象的内容。
协作:若干人或若干单位互相配合来完成任务,多指具体工作。 系数:科学技术上表示某种性质、程度或比率的数 指数:表明经济现象变动程度的数。 评估:评议、估计。 评价:评定价值高低。
做客:访问别人,自己当客人。到外公家做客。
作客:寄居在别处。例作客他乡。体现:某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。表现:表示出来。 兑现:(1凭票据向银行换取现款,泛指结算时支付现款:这张支票不能~ (2比喻诺言的实现:答应孩子的事,一定要~ 奉行:遵照实行。
执行:贯彻施行;实际履行。
标识:表明特征,用以识别的记号。 标示:显示
剔除:把不合适的去掉 排除:除掉、消除
局面: 一个时期内事物的状态。 格局:结构和格式。
偏激:指意见、主张等过火
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褊急:指性格而言,气量狭小,性情急躁
消逝:包含一个事物随时间的过去而不复存在的意思,强调结果。 消失:指事物逐渐减少以至没有,强调从存在到不存在的过程 品位:物品的品质和风味 品味:文艺作品所达到的水平 启用:开始使用:~印章/~新秀
起用:⑴重新任用已退职或免职的官员。⑵提拔使用 关切:强调关心 关注:偏重重视
熟习:对象常是某种技艺、技能 确立:稳固的建立或树立 爆发:多用于抽象:战争 暴发:多用于具体:山洪 敦促:催促 督促:监督催促
鉴别: 辩别(真假好坏 鉴赏:鉴定和欣赏
损坏:使失去原来的使用效能
损害:使事业、利益、健康、名誉等受损 款式:格式、样式
款识:①钟鼎等器物上所刻的文字 ②书画上的落款 裁定:法院在案件审理过程中就某个问题做出决定。 裁断:裁决判断。 抵牾:矛盾。
抵触:跟另一方矛盾。强调双方之间的矛盾关系。
诉讼:检察机关、法院以及民事案件中的当事人等在解决案件时进行的活动。 申诉:特指个人或团体向原机关或上级机关提出自己的意见。 申明:郑重说明。 表明:表示清楚。 标记:名词。 标志:此为动词 披露:发表。
透露:泄露,显露。
偶然:事理上不一定发生而发生的,超出一般规律的。 偶尔:间或,有时。 贯注,一般+抽象概念 灌注,一般+具体对象
侵吞:暗中非法占有“金钱物资”等。 鲸吞:多用来比喻吞并土地等。 迄:(1 迄今
2始终、一直 (用于“未”或“无”前 讫:(1完结 收讫 付讫 验讫 2截止 起讫
籍:狼藉 狼籍 慰藉
藉:书籍 籍贯 党籍 国籍
反复:再来一次或多次,但已不定按原样。 重复:按原样再来一次或多次。 庇佑:一般指神灵保佑。
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庇护:袒护,保护。
施行:①特指法令,规章等公布后从某时起发生效力。②执行 实行:用行动来实现(纲领、政策、计划等 增值:资产价值增加 增殖:①增生 ②繁殖
简洁:说话、行文等简明扼要 简捷: 直截了当 ②简便快捷 误解:理解不正确 曲解:故意解释错误
甄别:(1审查辨别(优劣真伪 2考核鉴定
鉴别:辨别(真假好坏 漫游:随意游玩
周游:到各地游历;游遍 夺冠:不能带宾语 问鼎:可带宾语
惠赠:敬辞,指对方赠予(财物 敬赠:给对方(财物 墙脚:墙根,基础
墙角:两墙相接形成的角。
搁置:放下;停止进行:事情重要,不能~ 搁浅:(1船只进入水浅的地方,不能行驶 (2比喻事情遭到阻碍,不能进行:谈判~ 贯串:从头到尾穿过一个或一系列事物 贯穿:穿过,连通
培植:扶植(势力使之壮大
培育:培养幼小的生物,使它发育成长
包括:包含(或列举各部分,或着重指出某一部分囊括:把全部包括在内。 抵御:着重于抵抗
防御:着重于防备。相同点:抵挡、抵抗 整合:着重于几种关系的调整、组合 整治:着重于整理、修理
沟通:使两方能通连,如思想、文化、大桥等 勾通:暗中串通、勾结
违反:不符合法则、规章等, 违犯:违背和触犯国法, 大肆:无顾忌做坏事。贬 大事:大力从事 中性 屯聚:聚集(人马等 囤聚:储存聚集(货物 损害:多指利益
伤害:多指对身体或心灵
抉择:挑选、选择,多用于书面语 搜缴:缴获东西 搜剿:指剿除 废弃:抛弃不用
废止:取消,不再行使(法令、制度

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筹办:筹划办理
筹措:设法弄到(款项、粮食
授权:把权力委托给别人或机构代为执行。 受权:接受国家或上级委托有权力做某事。 实行:用行动来实现。 试行:实行起来试试。
整合:着重于几种关系的调整、组合
调整:改变原有状况,使适应客观环境和要求,不含合并。
机制:泛指一个工作系统的组织和部 分之间相互作用的过程和方式。 体制:国家机关、企业、事业单位等的组织制度。 开脱:推卸或解除(罪名或对过失的责任 贬义 解脱:摆脱。不能带宾语 全力:全部精力或力量。
鼎力:大力。敬辞,多用在表示请托或感谢。 中止:过程中停下来 终止:最终的停止
形迹:举动和神色/礼貌 行迹:行动的踪迹无定 肤浅:学识浅,理解不深 浮浅:浅薄
品位:文艺创作所达到的水平 品味:物品的品质和风味

近义词辨析(一)
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A
1、暧昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。 暗昧:同“暧昧”。还可表示不聪明,愚昧。 2、哀号:悲哀的号哭。

哀嚎:悲哀的嚎叫。如“饿狼哀嚎” 3、爱好(h o:顾惜体面,喜欢打扮。 爱好(h o:喜爱,对某种事物具有浓厚的兴趣。 爱怜:怜爱。

爱恋:热爱而难以分离(多指男女之间)

4、安定:生活形势等平静正常,稳定。生活安定。 安宁:秩序正常,没有骚扰。边境安宁。 安谧:安宁,安静。主要指环境气氛。 安静:没有声音,安稳平静。

平静:着重指平稳,没有不安与动荡。常形容心情、表情、势态等。 清静:着重指不嘈杂、不杂乱。

5、安顿:安稳。使人或事物有着落,着重指安排妥当,使有确实的着落。 安放:使物件处于一定的位置,是具体的动作。

安置:使人或事物有着落。着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作 的活动。 安排:着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。多指工作上的处理活动。

6、安全:都指没有事故或危险。安全:着重指不受威胁。使用范围广,能用于国家、生产、交通、操作、人身、生命、财产等。

平安:着重指太平无事,使用范围较窄,多用于人身。

7、按照:同为介词。介绍行为的根据。按照:通用于各种语体,不带尊敬色彩。

依照:多用于书面语体,更适用于国家法规、军政文告等,这时是强调依原样照办,不得走样。 遵照:多用于书面语。带尊敬色彩,表示遵从依照。

8、懊悔:形容词。因未满足心愿而悔恨、烦恼。懊悔:着重指后悔,是心里恨自己不该做错了事或说错了话。

懊恼:着重指烦恼,心里不痛快,是对别人或自己的言行感到烦恼。

9、懊丧:都是形容词。形容因做事或环境不利而失意,情绪低落,精神不振。懊丧:着重指烦恼而丧气,心中郁闷。

沮丧:沮,气色败坏。着重指受挫折后灰心失望。 颓丧:颓,委靡不振。着重指情绪低落,意志消沉。

10、傲慢:都是形容词。自高自大或自豪自尊之意。傲慢:着重指态度上轻慢,目中无人。也可用于褒义,表示自尊而不可侮。

高傲:着重指思想情绪上把自己看得过高。用于褒义时表示自豪而又高尚。

骄傲:泛指满足已有的成绩,自以为了不起。用于褒义时多表示自豪。也可以作名词。如:李白、杜甫和他们的诗,是中华民族的骄傲。

B
11、把持:都有按自己的意图掌握住、支配。把持:是贬义词,指公开独占权位。对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。

操纵:中性词。指掌管、使用机器等。引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。

控制:中性词。只指不让任意活动或超出范围。对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。 12、把握:都是动词。用自己能力,把某种事物抓住、控制住。对象可以是某些具体的或抽象的事物。把握,对象多是具体事物。有时作“有”的宾语,表示对事情能做得到或做得好的信心、力量或根据,是名词。如:有把握。

掌握:比“把握”多一层意思,即不仅能把握住,而且能充分支配运用并控制。对象多指抽象事物,如政策、命运、方法、知识、技术、专业、语言、情况等。

13、颁布:都是动词。公开发布。对象多是宪法、纲领、法律、法令、条例等。颁布:着重指向下颁发。颁布者一般是高级领导机关或成员。颁布的内容常是法令等。

公布:着重指向公众发布。公布者除了高级领导机关或成员外,还可以是一般机关单位、团体。公布的内容,除了法令等以外,还可以是方案、草案、名单、账目、成绩、结果、数字、事实等。

14、办法:都是名词。处理事情所采取的方式、方法和步骤。办法:是泛指,多用于口头语体。 措施:指针对某种情况而采取的办法。较多用于书面语体,特别是公文、政论语体。 15、包含:都是动词。容纳在内,总括在一起。包含:指“内里含有”。着眼于事物的内在关系。对象常是抽象的事物。包容含有。

包涵:原谅、宽恕。 包括:着重指“总括”。着眼在数量、范围上列举各部分或其中一部分。对象不限于抽象的事物。 包罗:着重指网罗很多或一切,着眼于广大的范围、众多的事物。

16、保持:都是动词。使事物继续存在下去,保住不变。保持:着重指使持续不变,时间延续较长,
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对象是水土、水平、传统、荣誉、警惕、联系等。

维持:指有一定限度地或暂时维护,使不改变原样和现状。对象是秩序、现状、生活、生命、治安等。 17、保存:都是动词。存留下来,不使改变。有时可换用。如“李白的诗保存(留)下来的有九百多首”“这座城市还保留(存)着一些古代建筑。”保存:着重于“存”,跟“亡”(无)相对,使继续存在,不使失去。

保留:着重于“留”“去”相对,不去掉,不使离开原体。保留还有两个意义:①暂时搁置,如“不同意见暂时~,下次再讨论”;②不公开拿出来,如“教师毫不~地教学生”。这跟“保存”有区别。

18、保护:都是动词。护卫着,看守住,使不受伤害。保护:着重于“护”:妥善护卫、照顾,不使受损伤。手段不一定是用武力。对象多是人或某些事物。

保卫:着重于“卫”:尽力防守住,使得到安全,不受侵犯。手段多指用武力或强大的力量。对象多是重大的抽象的事物,或者是重要人物、众人。

捍卫:着重于“卫”:抵御各种外来势力,确保安全,比“保卫”语义重。色彩较庄重。对象不能是人。 19、保障:1)动词,确保。有时可换用,如“用生命保障(保证)了整个战斗的胜利”2)名词。起确保作用的事物。保障①作动词时,除了可以作于“确保”义以外,最常见的是用于“保护义。它的宾主不常是动词(形容词)及其短语,而常是名词及其短语,如“生命、成果、财产、民主、权利”等。②作名词时,有形象色彩,指象屏障一样的起保护作用的东西。

保证:①作动词时,除了用于“确保”义以外,还常用于“担保做到”义。它的宾语不常是名词(时间、质量)及其短语。②作名词时,指起担保作用的条件。

20、宝贵:都是形容词。极有价值,很贵重,象珍宝似的。可以形容某些抽象的和具体的事物,如时间、书籍、礼物、资料等。宝贵除了可以形容某些具体东西以外,最常见的是形象抽象事物,如生命、经验、意见、贡献、遗产、财富等。

珍贵:指宝贵、稀少、珍奇。可形容某些抽象的事物(如友谊等)常用来形容具体的东西,如纪念品、文物等。

21、饱满:都是形容词。充实、充足、足够。饱满常用于形容人的精神、精力、感情、情绪充足。有时形容风力充足,如“风力饱满,船就象生了翅膀一样”

丰满:常用于形容人体胖得匀称好看,有时形容鸟的羽毛齐全好看。

22、暴发:都是动词。突然猛烈的发生。有时通用。如“我极力压住感情的爆发(暴发)。暴发使用范围较窄,常用于洪水,有时指以不正当的手段发财,与“户”字连用,或突然兴起。如山洪、流行病、雪崩。

爆发:本义是弹药爆炸。比喻“象弹药一样突然、迅猛地发生”。使用范围较广,由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。

23、暴露:都是动词。使隐藏着的事物显露出来。对象可以是矛盾、本质、问题、阴谋、弱点、缺点等。暴露:多是无意地显露,有时是有意地揭露出来。可以用于自己、自身事物、目标等。

揭露:都指有意地揭出来。一般能用于自己、自身事物、目标等。

24、暴虐:都是形容词。狠毒而凶恶。可以形容敌人及其本性、行为。暴虐:着重指惨无人道,欺凌太甚。多形容敌人及其本性。

残暴:着重指凶狠、横暴。多形容敌人的行动及本性。

残酷:着重指冷酷无情。多形容敌人的行为。有时形容生活、环境、斗争、战争、战斗等,这时着重指环境恶劣、无情。

残忍:着重指心肠狠毒、忍心。多形容敌人的本性及行为。

25、抱怨:都是动词。因不满而责怪别人。抱怨责怪的程度较重。用于人时少用于自己对自己。 埋(m n)怨:责怪的程度较轻。除用于人外,可用于事物。 26、悲哀:都是形容词。伤心,难过。“悲哀”“悲伤”“悲痛”常通用。悲哀:侧重于内心的哀愁。 悲伤:侧重于心情不好受,产生伤感。

悲痛:侧重于表示悲伤而痛苦,有时比“悲哀”程度重,可以说“悲痛欲绝” 沉痛:侧重于表示深沉的悲痛。有时还有“深刻,严重”的意思,如“沉痛的教训。 悲恸:侧重于极度的悲哀,兼指痛哭,一般用于书面语。

27、卑鄙:都是言行恶劣,不道德。卑鄙比“卑劣”的程度轻,如卑鄙无耻。 卑劣:卑劣比“卑鄙”程度重,即卑鄙而恶劣。

28、奔波:都有不辞辛苦地到处急忙活动之意。奔波:指忙忙碌碌地奔走,历尽波折。 奔忙:指奔走繁忙、操劳,也用于交通方面。

奔走:本指急走、快跑,后来多用于传告消息,常说成“奔走相告”

29、本来:同为副词。拿先前的情况和现实的情况对比,表示语气的前后转变。本来更着重于强调原先的情况,多用于上半句,下半句有时有“可是”“但是”与之呼应。

原来:更多的是强调对先前的真实情况有所发现或醒悟,多用于下半句,它时常是用真实情况对上半句加以说明或解释。

30、本义:词的本来意义,与引申义、比喻义相对。 本意:心里本来的想法、目的。

31、本领:同为名词。从事某种活动的技术、能力。经常换用,如“烧火煮饭的这点本领(本事)还
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有”。本领:有时指需要经过特别学习才能掌握的、较高的、较难的或较复杂的技能。这时具有庄重色彩,多用于书面语体。

本事:指技能、能力。多用于口头语体。

32、本质:同为名词。最主要的性质。本质:指事物或人的根本的、本来的属性。

实质:指实在的、内在的或实际的属性,跟“表面的或虚假的东西”对举。一般用于抽象事物。 33、鄙薄:同为动词。轻视,看不起。鄙薄:指以为轻薄、微不足道、看不起、嫌恶。 鄙夷:指以为平庸或浅陋,傲慢、轻蔑地看待,不屑一顾。

34、鄙弃:同为动词。毫不可惜地舍弃。鄙弃:指因看不起而抛弃。 唾弃:指象吐唾沫一样,毫不可惜地舍弃。 厌弃:指厌恶、嫌弃。

35、鄙视:同为动词。看不起。鄙视为鄙贱、低劣。 藐视:(也写作“渺视”)指视为藐小。

蔑视:指用轻蔑的态度小看,根本不放在眼里。 轻视:看不起,与“重视”相对。语义较轻。

36、比赛:同为动词。互相比上下,比高低,比胜负的活动。比赛常用于文艺、体育、娱乐等方面。可以带宾语。

竞赛:指竞争,力争优胜。常用于生产劳动、经济建设、军事等方面。不能带宾语。 37、必须:副词,用在动词之前,表示“一定要”。作状语,后面可以跟上动词或动词性短语、形容词,也可以作于主语前面。

必需:动词,“一定要有”,可作谓语,如“阵地战也必需”,多作定语,如“必需的素质” 38、庇护:同为动词。偏向,掩护。庇护指包庇,是有意识、有目的的掩护。语义较重。 袒护:指偏袒、偏向,是出于私心或偏爱而无原则地保护、支持一方面。语义较轻。

39、毕竟:同为副词。到底,说明事物的终究。用于非疑问句,表示强调或肯定。毕竟:只用于非疑问句,表示强调或肯定语气。

究竟:用处较广,既可用于非疑问句。表示强调或肯定,这种句子里用“毕竟”居多,用“究竟”较少;表示追查和推求,又经常用于疑问句,表示追究。另外还可作名词。如“为了早知道个究竟,我们特地去调查。

40、辩白:同为动词。用语言分辨正误、真伪或是非等。辩白(也写作“辨白”)在被误解或被指责等情况下分辨,使事实得以澄清。

辩护:以申辩来保护、维护其言行。 辩解:指分辩解释。

41、辩论:同为动词。双方持有不同意见,各说各理,力争说服对方。有时可换用。如“太阳离我们最近的时刻,是早晚还是中午,对这个问题两个孩子正在辩论(争辩、争论或争执。辩论:郑重分辩是非、真伪等,更注重摆事实、讲道理。

争论:各持己见,互不相让。

争辩:兼指争论、辨论。还用以指辩解。

争执:比“争论”更强调各执一端,着重于互不相让。一般不带宾语。 42、辨正:辨明是非,纠正谬误。如“辨正发音”,可写作“辩正” 辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”。亦为中医术语,“辨证医治” 辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。

43、辨别:同为动词。分析比较,使易混的事物区别开来。辨别指分辨、区别。 鉴别:指通过审察而确定事物的性质或特征。

45、遍及:同为动词。普遍到达。遍及:指普遍到各处,后面常带地点宾语。

普及:多指普遍推广,或使大众化,跟“提高”相对。可以带地点宾语(动宾之间常有“到”字)、事物宾语,也可以不带宾语、作主语、宾语及定语。

46、摈弃:同为动词。丢掉不要。摈弃:指很坚决地排除、扔掉,语义较重。对象以抽象的事物居多,如思想、观点、文化遗产中的糟粕等。一般用于书面语体。

抛弃:坚决扔掉。语义较“摈弃”轻。对象除抽象的事物外,还常是具体事物和人。

放弃:不要,不再保留。对象常是抽象事物(如主张、权利、机会等)和具体事物(如阵地、财产等) 47、补偿:同为动词。补上不足。宾语可以是“损失、不足”等。补偿指抵偿。是用价值或作用相当的东西抵偿损耗。

补充:指增补一部分,使充实。或补不足或补损失,或在主要部分之外再追加一些,使更完备。 弥补:指填满、填足、填补空缺。除了“损失、不足、亏损、缺欠”等词以外,还常跟“缺陷、缺点、弱点、空白、漏洞、过失、罪过、失败”等词搭配。

48不但:同为连词。不光、不仅。用在递进结构的前一个部分里;后一个部分里通常有连词“而且”“并且”“反而”,副词“也”“还”、或“连”等相呼应。不但:通用于书面语体和口头语体。

不单:多用于口头语体。另外还有“不止”的意义,如“这不单是我一个人的意见。“不但”不能这么用。

49、不管:都是连词。用于上一分句,表示任指各种条件;下一分句常有“都、总、全、就、也”等
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词与之呼应,表示结果不变,常通用,如“不管(不论、不管)大小,都要。”不管,用于口头语体居多。最适宜跟它搭配的是口语,后面不能用“如何、何、是否、与否”等文言成分,后面可跟上“名词A++名词A“形容词A+(还是)++形容词A,表示强调排除条件,“不论”“无论”一般不能这么用。

不论:口头语体,书面语体都常用。“不论”“无论”后面可以跟上“形容词A+还是++形容词A“还是”可换成“跟”“与”

无论:用于书面语体居多。它跟“如何”组成常见格式“~如何”

50、不免:同由于某原因而导致不如意的结果。常换用,如“脱离实际,难免(不免)要犯错误”。不免:指免不了。后面只跟肯定形式。副词,一般作状语。

难免:指不容易避免,后面可以跟否定词,意思未变。形容词,除作状语以外,还可以作谓语(常放在“是……的”中间)

未免:指人对过分的事情不以为然,委婉地给以否定的评价。如“这样说未免太简单了”

51、部署:同为动词。指安排人力、任务、活动、事情等。部署:一般指有规模地、全面地、原则地安排、配置。

布置:多指具体安排、配置。布置还指在某个场所摆设、陈列东西。 52、哺养:喂养,使长大。抚养:抚育、照料并教养。 53、不力:不尽力。如“措施不力” 不利:没好处,不顺利,如“出师不利” 54、不至(不至于):不会达到某种程度,如“决不至于不知道” 不致(不致于):不会引发某种后果,如“决不致犯错误” 不止:表示数量范围超出“不只” 常同“还有”“甚至”等连用,表示递进关系。 C
55、才干:着重指办事和实践活动的能力。常用于比较重要的实践活动方面。如领导、指挥、组织等。 才华:着重指表现于外的才智和能力。常说“才华横溢”。多用于科学文化、艺术方面。 才能:着重指能力,除了用于比较重要的实践活动方面,还可以用于思维活动方面。 才智:着重指智慧。常说“聪明才智”。多用于思维活动方面。 56、采纳:着重于“纳”。采用接受意见。对象较窄,常见的只是某些抽象的事物。如意见、建议、要求等。

采取:着重在“取”。选取。对象较广,可以是许多抽象事物,如方针、政策、策略、战略、原则、态度、立场、措施等。

采用:着重在“用”。使用。对象很广,可以是一些抽象事物,如技术、经验等;也可以是具体的事物,如工具、药物、稿件等。

57、参加:同为动词。置身某种组织或集体活动中去。参加是泛指。使用范围很广,它的宾语常见的有两类①表示某种组织、集团等的词,如“党团、队伍、协会”等;②表示集体活动的词,如“工作、领导、组织、讨论、革命、劳动、建设、典礼”等。

参与:(也写作“参预”)专指参加并一起活动。使用范围较窄,它的宾语常见的只是某些表示集体活动的词。如“工作、领导、运动、谈话”等,而不能是“革命、劳动”等。常用于书面语体,常说“~其事”~其间”

58、仓促:同为形容词。做事急急忙忙,时间不充足。仓促(也写作“仓卒”或“仓猝”)多着重指时间不充足。可以形容时间,也可以形容行动。

匆匆:多指急速草率。一般形容行动,如“来去~“行色~ 匆促:(也写作“匆卒”或“匆猝”)常兼指行动急急忙忙和时间不充足。 匆忙:着重指急急忙忙,一般只形容行动,可以说成“匆匆忙忙”

59、草率:同为形容词。形容做事的态度缺乏思考,粗心大意。草率:着重指在过短的时间里草草地了事,不细致、粗枝大叶。可以说“~从事”

轻率:着重指不慎重,随随便便。常形容说话、行动、对人的态度。

60、策动:同为动词。秘密地设法教人进行某种活动。常跟“政变、战争、侵略”等词搭配,带贬义。有时跟“革命”等词搭配,不带贬义。策动:着重于鼓动,让别人行动起来。

策划:着重于出谋划策,因此可以说“~于密室”。还可以跟“方案、阴谋、事件”等词搭配。

61、曾经:同为副词。事情发生的时间是在以前。曾经指事情在过去或从前的一段时间发生过,不仅结束了,而且离现在有相当长的一段间隔(现在可能有新的情况)。它多跟“过”搭配。

已经:指事情在此以前的时间发生了,但是不一定结束,离现在也不一定有一段间隔。它多半跟“了”搭配。

62、差别:同为名词。事物之间的不同之处。常换用,如“天上和地下是有差别(分别或区别)的”差别着重指彼此间相差的部分。常说“缩小三大差别”“消灭城乡差别”等,而“分别”则不能这么用。

区别:指彼此间可区分的部分。它的前面比“差别”“分别”更常带“根本、原则、本质、明显”等词。它作动词时,跟“分别”同义。

分别:指明显的不同,一个是这样,一个是那样。它作副词时表示:①分头、各自,如“分别讨论”“分别举行”“分别执行”等。②不同地,如“分别对待”“分别处理”,而“差别”没有这种用法(“区别”有时可以说“区别对待”

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63、刹那:同为名词。极短的时间。常作状语。后面可以跟上“间”,说成“刹那间”。刹那是外来词。所指的时间,比“顷刻”等都短。不限于作状语。常说成“一刹那”或“一刹那间”、有时也说成“刹时”或“刹时间”

顷刻:伸缩性稍大,有时可以指不长的时间,相当于口语里的“一会儿”。一般只作状语。不能说“一顷刻”

霎时:泛指极短的时间,。不如“顷刻”伸缩性大。多说成“~间”

瞬息:意义较具体,带形象色彩,指象一眨眼一呼吸那样短的时间。常说“~万变”“瞬息”也可以说成“瞬间”“一瞬”“转瞬”

64、诧异:同为形容词。对不寻常的、意外的见闻感到很奇怪。有时可换用。诧异:常用于书面语体。 惊讶:常用于口头语体。

惊诧:虽然也常用于书面语体。但是程度比“诧异”等词都重。

惊奇:口头语体与书面语体都常用。比其余的几个词更强调“奇”字,更突出奇怪的意思。

惊异:虽然也常用于书面语体,但是比其余的几个词更强调“异”字,觉得异乎寻常。程度比“惊奇”重。

65、场合:同为名词。人们活动的处所或地点。有时可换用,如“在公共场合(场所)要遵守秩序”场合,只指人们在一定情况下活动的处所。常说“公开场合”“正式场合”“外交场合”等。

场所:只指具体的处所或地点,也可以是人们活动的,也可以不是人们活动的。 66

朝:同为介词。表示由一点到另一点的运动方向,常通用,如“朝(往或向)东走”。它们的介词结构能作状语。朝,除了表示由一点到另一点的运动方向之外,还能表示本身位置不动而面向某方。如“朝他说”。后面可以跟上“着”,如“朝着东走”,而“往”不能这么用,“向”则能够。

往:不能表示本身位置不动而面向某方。如一般不说“~他说”。它的介词结构除了能作状语、定语、还能作某些动词的补语,如“飞~南方”“开~前线”

向:意义同“朝”但在“向雷锋同志学习”这类说法里,一般不用“朝”它的介词结构的用途比“往”更广一些,除了作状语、定语之外,还能作很多动词的补语:不仅能说“飞~南方”“开~前线”也能说“走~前方”“走~前线”、转~我”等。

67、苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。 68、长年:一年到头,整年。如“长年积雪”“长年劳作” 常年:1、终年、常期,如“常年坚持体育活动”2、平常年份,如“常年产量不过半200斤” 69、常常:同为副词。屡次发生地,反复进行地。常常,多半是强调次数多。 时常:不象“常常”那样强调次数多,指有一些时候常发生。 经常:有时指“常常”“时常”,因此用“常常”“时常”的地方,多可以换用“经常”;有时还指接连地、有规律地,强调一贯性,常说“经常不断”还可作形容词:日常地、非临时性的,“经常的工作”“经常费用”等。

70、场合:同为名词。人们活动的处所或地点。有时可以换用,如“公共场合(场所)。场合,只指人们在一定情况下活动的处所。如“公开场合”“正式场合”等。

场所:只指具体的处所或地点,它可以是人们活动的,如“公园是人们游玩的场所”;也可以不是人们活动的,如“森林是野兽出没的场所”

71、陈规:过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习” 成规:现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”

72、撤消:同为动词。废除、去掉某种组织等。撤消,有时写作“撤销”,多指用命令撤掉;有时表示正撤回、取消。对象常是机构、单位、职务、决议、命令、处分、制度、意见等。多用于上级对下级,极少的情况下也可例外,如“他撤消了自己的意见”

取缔:是强行除掉,用权力、法令禁止和限制。一般用于政府对不合法的言论、活动、书刊等。 取消:泛指废除、去掉,不一定是通过命令,也不一定是强制的,也不限于上级对下级。色彩不如“撤消”郑重,多用于一般场合,对象较广,可以是办法、建议、资格、权力、限制等。

73、陈列:同为动词。把物品摆出来供人看。陈列,着重指一定条理排列、展出,供人参观。对象常是模型、纪念品、文物、展览品等。带有郑重色彩。

陈设:着重指按一定审美观点摆设、布置、供人观看、欣赏。对象是家庭用品等,不带郑重色彩。 74、成果:同为名词。好的成效、好的结局。成果:只指好的结果,常用“大、小、伟大、丰硕、巨大”等词来形容。范围较窄,一般指人们长期辛勤工作的收获。

结果:中性词。兼指好的和坏的。可用“好”“坏”等来形容。范围较广,可以指主观上所作所为的结局,也可以指客观上万事万物发展变化的结局。

效果:中性词。但以指好的结果居多。坏的结果较少。可以用“好、坏、大、小”来形容。范围较窄,常指主观上所作所为的结果。

75、弛缓:放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢~~下来。 迟缓:缓慢,与”迅速”相对,如“~ ~地迈着步子”

76、呈现:同为动词。具体的事物在眼前显现出来。有时可换用,如“脸上呈现(浮现)出喜悦的神
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情”。呈现,较清楚,持续地时间长,多是直接看到的(不是想象的)

浮现:影影绰绰的,持续的时间较短,多是想象的。

77、迟疑:同为动词。拿不定主意。迟疑:从时间角度说,在应该拿定主意的时候拿不定主意。 踌躇:着重指行动,是在具体行动上拿不定主意。多用于书面语体。

犹豫:泛指拿不定主意,多指内心活动,也指行动,书面语体和口头语体都常用。

78、充斥:同为动词。某间由不满(或空)到满的变化,填满,装满。充斥:贬义词,带厌恶色彩,指到处都塞满。

充满:中性词,泛指填满或充分具有,对象较广,可指人、具体或抽象事物。

充溢:比“充满”的程度重,装得满满的,或指充分流露出来。具有形象色彩,象水装得很满或过满那样。常用于文学语体。

79、充当:同为动词。担任职务。充当:指取得某种身份、担任某种职务,多带贬义。有时用于物,表示“成为或当作某种东西”,不一定带贬义。

充任:只表示“取得身份,担任职务”。不能用于物。

80、充分:同为形容词。足够,不缺乏。充分,着眼于程度或限度方面,有时指足够,常形容理由、信心等抽象事物;有时指尽量、完全,常形容休息、利用等行动,多作状语。

充足:着重指数量足够,能满足需要。常形容物品、资金、光线、空气等具体的东西;有时也形容理由、论据等抽象的事物。

充沛:不仅足够,而且丰富、旺盛。一般形容精力、感情等。

充实:着眼于内部,是“虚空”的反面。一般只形容内容、知识、力量、人员等。还可以作动词,使充实、加强之义。

充裕:不仅足够,而且宽裕。一般只形容时间、资金、物资、经济等。

81、憧憬:同为动词。对某种事物或境界因爱慕而追求,渴望得到或达到。憧憬,褒义词,想象理想中的美好的事物。一般用于书面语体。

向往:中性词,一心想着,充满希望。对象不一定是好的事物,口语和书面语中都常用。

82、崇拜:同为动词。推崇尊敬,对象是人或神。崇拜,着重指特别钦佩,程度比“崇敬”重,有时甚至达到过分、迷信的程度。中性词,现在时常用于贬义。

崇敬:着重指特别尊敬。程度比“崇拜”轻,褒义词,对象是一般人。 83、重新:同为副词。从头另行开始。有时通用,如“重新(从新)学习”。重新:用于两种情况,一是强调行动的重复,相当于“再一次”,二是强调在新的条件下行动有所变更。

从新:一般只用于“重新”的第二种情况,但不如“重新”常用,常被“重新”代替。 84、出身:人的早期经历或身份,如“出身于干部家庭” 出生:生下来,側重于自然属性,如“~ ~ 20世纪初” 85、处世:指人事交往、参加社会活动,~ ~稳健”“为人~ ~ 处事:办事、处理事务,如“~ ~ 认真,从不马虎”

86、矗立:同为动词。高高地立起。矗立:着眼于直。是直而高地立着。一般用于物,不用于人。 耸立:着眼于高。高得突出地立着。

屹立:着眼于稳固。原指山稳固而高高地独立着,后来比喻其他东西或人坚定不动地独立着,因此常说“屹立不动”。可以用于物,也可以用于人。

87、创建:动词,创立。 创见:名词,独到的见解。

88、创立:同为动词。造成新的事物。创立:创造性的建立,着重指开创,造成前所未有的事物。一般用于褒义。对象常是抽象的、重大的,如国家、政权、组织、学说、体系、事业等。

建立:泛指造成新的事物。用于抽象意义,是“使产生、使形成”;用于具体意义是“建造”。对象较广,可以是抽象的重大的,也可以是友谊、联系、威信等。还可以是具体的,如厂矿、电站、基地等。

树立:着重指积极地使形成、确立起来。多用于褒义,少用于贬义,对象常是某些抽象的事物,除了思想、信心、威信等之外,多是风格、作风、典型榜样、旗帜等。

89、醇厚:口味纯正浓厚,亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚” 淳厚(纯厚):只指品质风俗质朴敦厚。着重指宽厚、厚道。一般指形容人。 淳朴:也写作纯朴,着重指朴实。除形容人以外,还可形容语言等。

质朴:着重指实在,不做作或不修饰。除常形容人、语言以外,还可形容文章、见解等。

90、伺候(c .hou:可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。用于人时,对长、对幼、对平级都可以。

侍候:一般用于人,多用于对长辈或地位高者。 服侍(伏侍):一般于人,不限于对长,对上。

侍奉:只用于对长、对上,比“侍候”有明显的尊敬色彩。 91、次序:先后顺序。

秩序:有条理、不混乱的情况。

92、聪明:同为形容词。智力强,思维能力超过一般的。聪明:常形容人,有时借用来形容动物,口头和书面语体都常用。

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聪慧:是聪明而有智慧,比“聪明”的程度高。常形容人,多用于书面语中。 聪颖:聪明异常。颖,指东西末端尖锐的部分,比喻才能出众。多用于书面语中。 伶俐:除指智力外,还指动作灵活、会变通。如常说“口齿伶俐”,常用来形容青少年,特别是少年儿童,有时也形容小动物。

93、从来:同为副词。从过去到现在一直是这样。从来:后面跟否定形式居多,也可跟肯定形式。多用于口语,也用于书面语体。

历来:后面跟肯定形式,很少跟否定形式。用于书面语中,语气也不如“从来”“向来”强。 向来:后面跟肯定形式和跟否定形式都常见。书面语和口头语都常用。

94、窜改:对文本、文件、成语、古籍等的改动。常常指错误地改易、变更。

篡改:用作伪的手段改动历史、理论、政策、学说、精神、指示、经典著作(的精神)等。常指用假的、错误的,取代或曲解真的、正确的东西。

95、摧残:同为严重地破坏和损害。摧残:着重指逐渐残害。贬义词。指残忍的、不正当的或不应有的破坏。对象多半是有生命的,如人、动物、植物,有时也可以是文化、艺术、经济、政治等。

摧毁:着重指用强力破坏。中性词。对象常是无生命的东西,如建筑、阵地、国家、制度、政权、势力等。有时也可以是人的精神、意志、思想以及植物等。

D
96、大事:重大或重要的事。 大势:事情发展的趋势。

97、大义:大道理.\"微言大义\". 大意:主要的或大概的意思。

98、达到:都有“到了目的地”之意。达到:多用于抽象活动,宾语常是抽象的名词。 到达:多用于具体行动,宾语多是表示处所的名词。

99、打算:多指一般地考虑,计划。比“企图”多用于口语中。

企图:着重指力求想办到,图谋。用于较重大的事情上居多。中性词,多用于贬义。 100、大抵:在表示推测语气时,比“大概”“大约”偏重肯定(不是偏重猜测),比“大约”多用于对情况的推测,少用于对数量的推测。也表示约略的数量或范围,以及大略的情况。

大概:只表示推测语气,但比“大抵”“大致”多偏重于猜测(不是偏重于肯定)。表示有很大的可能性。比“大约”较多用于对情况、对时间、数量的推测。“大概”还有不精确、不详尽等意思。

大约:跟“大概”同,只是比“大概”多用于对数量的推测。 大致:在表示推测语气时,比“大概”“大约”多偏重于肯定(不是偏重于猜测),比“大抵”多用于口语。还可以表示大略的情况,这时跟“大抵”相同。

101、担负:指担起、负责。词义较轻。可以跟“工作、任务、责任、使命”等词搭配。 担任:意义与“担负”相同,但搭配关系不同:大多与“职务”及具体职务名称、“工作”及具体工作名称搭配。

负担:意义与“担负”相同,但搭配关系不同:除了可以跟“工作、责任”等搭配外,更多的是跟“费用”一类的词搭配。有时“负担”还可作名词。

102、但:常用于书面语体中,特别是在句中如果有“是”出现时,更常用“但”,不常用“但是” 但是:常用于书面语和口语中,语气比“可是”重,比“然而”轻。“但是”之后可以停顿。 可是:常用于口语。 然而:常用于书面语体。

103、到底:同为尽头、最终。到底:多用于口语中,少用于书面语中。另外用在问句中,则表示深究的语气。还可以作“毕竟”用。

终于:一般用于书面语中。

104抵抗:同为动词。用力阻挡、制止敌对势力。可以指军事行动和非军事行动。抵抗:着重于反抗、抗拒,是主动、积极的行动。对象常是进攻或威胁自己的人或事物。如敌人、侵略、进攻、灾荒、疾病等。

抵御:着重于防御、阻止住,常是用相当多或相当强的人力、物力抵挡。对象一般只是进攻、侵略以及自然灾害的威胁等。

105、典范:除指事物外,还可以指人。褒义词。专指特别突出的、不可多得的、能起示范作用的,可以作为学习、仿效的标准。

典型:中性词。泛指具有代表性、概括性的人或事物,或者有代表性、概括性的艺术形象。 106、叮咛:同为特意告诫对方记住。叮咛:词义比“嘱咐”重,是反复嘱咐。 叮嘱:词义更重,是反复多次嘱咐,语重心长,多用于长对幼、上对下, 嘱咐:告诫对方记住。比“叮咛”“叮嘱”词义轻。

107、度过:经过、通过一段时间,用于时间方面。如青年时代、季节、节日、岁月等。 渡过:常用于有水面的空间。如江、河、湖、海或难点、难关、危机、困难时期等。 108、断定:着重指由推理、判断而下结论。 确定:着重指毫不含糊地、明确地决定。

109、对比:多指比高低、上下、大小、优劣等,在这一个意上,既可以用于相反或相对的事物(如男女、新旧、大小、强弱、轻重、长短、冬夏、今昔等),也可以用于并列的事物(如产品、速度、效果、力27
量、人心等)

对照:有时表示相对、映衬,在这个意义上,多用于相反或相对的事物;有时表示互相比照、参看、参照,在这个意义上,用于相关联的事物(如文白对照、言文对照等)

E
110、恶果:贬义词。专指坏的结果和坏的下场。程度比“后果”重。

后果:中性词。有时泛指将来产生的结果,但更多的时候是指坏的结果。这时它的前面常加贬义形容词。

111、遏止:着重于“止”,使停止,不再进行。对象常是来势凶猛而突然的重大事物。如战争、进攻、暴动、潮流等。

遏制:着重于“制”,压制住、控制住,不使发作,或不使随便活动。对象常是自己的某种情绪(喜怒哀乐等),有时是敌人或某种力量。

112、而后:多指“然后”,即在某事之后。在句中作动词的状语居多;单独用于句首,作全句状语。 尔后:多指“此后”,常单独用于句首全句状语。 以后:“而后”“尔后”常用于书面体,意义比“以后”小,“以后”则反之。 F
113 法制:名词,法律制度。

法治:名词或动词,依法治国的思想、方法。

114、发表:宾语常是表示言论的词,如“意见、声明、宣言、演讲、谈话”等。没有什么色彩。而“公布”“宣布”,特别是“宣告”则具有郑重色彩。

宣布:同为把事情公开出来。宣布:除了是名词(如法令、纪律、罪行、名单、结果等)以外,还常是某些动词或小句,如“开会、开幕、弃权、退场、成立、接受意见、国家诞生”等,以口语中使用居多。

公布:宾语常是“法令、纲领、条例、方案、名单、帐目、成绩、事实”等,以书面语居多。 宣告:宾语常是小句或某些动词(以表示重大事物的居多),如“(国家)诞生、(计划)破产、(旧制度)灭亡、(敌人)失败”等。

115、发达:意义范围广,除能形容蓬勃发展的状态之外,还能形容事物已有充分发展的机会。可以形容人体的一部分,也可以形容语言,科技、文化、工农业、交通等。

兴盛:只能形容蓬勃发展的状态,并且着眼于事情的昌盛。通常形容国家、某些事业等。 兴旺:只能形容蓬勃发展的状态,但它着眼于人或生物的旺盛,如“人丁兴旺” 116、发愤:决心努力。着重指内心:下决心,立大志,力求强盛,常说“发愤图强” 发奋:着重于“奋”,振作起来。有时也可作“发愤”“奋发”用,但不如“发愤”“奋发”常用。 奋发:着重指精神状态:振作精神,情绪饱满、高涨。

117、反映:⑴、反射。⑵、把客观事物的实质表现出来。 ⑶、把情况或意见告诉上级或有关部门。 反应:⑴、受到刺激而引起的相应活动,如“药物反应” ⑵、物质相互作用引起的变化,如“化学反应”。⑶、事情引起的意见、态度或行为

,如“反应如此之 快”

118、妨害:使受损害。如“妨害健康”“妨害要表达的义理”。着重指有损害,程度较重。对象除了工作、学习等之外,还常是革命、和平、健康、治安、利益等。

妨碍:使不能顺利进行,如“妨碍交通”“妨碍政策的实施”。着重指给人或事造成一定的障碍。程度较轻。对象常是工作、进步、学习、交通、视线、活动等。

119、仿佛:表示不十分肯定的语气。也可以表示委婉的否定。还有“差不多,类似”之意。 好象:意义与“仿佛”相同,但“好象”多用于口语中。 似乎:不能表示比喻,后面不常搭配“一般”“一样”等词。多用于书面语中。 120、非常:表示程度高,十分、极。非常:可以修饰单音节词,后面可以加“之”,常作状语、定语。 异常:程度比“非常”高,一般不修饰单音节词。后面一般不能加“之” 121、分辩:辩白、解释,如“不由分辩”“不和你分辩” 分辨:区分辨别。着重于“辨”,多用于容易相混、不易区分的事物。 122、分外:着重指“特别”,比平常或一般显得特别不同。

格外:有时着重指“更加”比平常更进了一层,还常作一般动词的状语,而“分外”很少这么用。 123、丰富:不仅指数量大、品种多,而且指质量高、内容好、形式多样。使用范围广,能形容物质财富和精神财富。

丰厚:不仅指数量多、品种多,而且指东西贵重,包含深情厚谊。使用范围较窄,一般批礼品、奖品等。

丰盛:只限于形容物品丰富(多形容食物)

124、风景:意义范围较小,一般只指可供观赏的,而且是着眼于整个景象。 景色:意义范围更小,一般只指有特色的风景,多着眼于色彩。 景物:意义范围较大,可以指供观赏的自然物,多着眼于物体。

景致:意义范围较小,一般指好的风景,特别是别致的、有情趣的风景。 125、风气:着重指习气,是现时流行的、较普扁的爱好、习惯。 风尚:着重指在一定时期中大家共同崇尚、尊重的风气。 风俗:着重指长期形成的风尚、礼节、习惯等。

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126、肤浅:(学识)浅,理解不深。着重指局限于表面。常形容看法、理解、了解、体验、观察、研究等。

浮浅:(思想作风、文章风格)浅薄、不切实。有肤浅、浅薄之意,但不如“肤浅”“浅薄”常用。 浅薄:着重指知识少,修养差。常形容知识、思想、内容等。 127、伏法:依法处以死刑。 服法:认罪。“伏罪”“服罪”是同义词) 128、伏帖:⑴、心里舒服。⑵、顺从。

服帖:⑴、顺从 。⑵、妥当,常用AABB式重叠。 伏贴:紧贴在上面,动词。如“~ ~在他身上”(辨:表示顺从、驯服时,服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖,表示妥当时用服帖,如“把事情办伏贴”

129、扶养:扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。 抚养:爱护并教养。用于长对幼。(如:夫妻双方有互相扶养的义务,父母对子女有抚养的义务,子女有赡养父母的义务。

抚育:着重指照料、培养,使健全成长。使用范围广,可以用于对儿童,也可以用于对生物。 赡养:着重指供给财物,满足生活需要。使用范围较窄,一般用于幼对长,子女对父母。 G
130改变:泛指事物的前后没有变化。可以指向好的或不坏的方面变化。跟它搭配的词通常是“计划、路线、关系、方法、性质、性情、环境、位置、数量、形状、颜色、声音”等。

转变:泛指指由一种情况变到另一种情况,但更多的是指向好的方面变化,一般作不及物动词,不象改变那样常带宾语。

131改革:一般指性质上的部分变革,即废除陈旧的不合理的部分,保留发展合理的部分,对象较窄,只能是客观的一些事物,如制度、方针、方法、规程、文字等。

改造:常指性质上的根本改变或大部分改变。对象较广,可以是有关客观方面的一些事物,如国家、世界、机器、房屋、田地、山河,也可以是主观方面的事物,如思想、世界观、立场等。

132、改进:着重指改得更进步一些,对象常是工作、方法、作风等。 改良:着重指改得更良好一些。(去掉个别缺点),对象常是较具体的东西,如品种、产品、土壤、作物等,有时也是技术、生活等。

改善:着重指改得更完善更好一些。对象常是较抽象的事物,如生活、关系、条件、待遇、方法、工作等。

133、概括:着重指总括、提炼。使许多事物成为更抽象、更有代表性或更比较简明的东西。对象常是抽象的事物(特别是其特点、要点、本质、性质、人的品性等)

综合:着重指组合、集合,使成为一个整体。对象可以是抽象事物,也可以是具体事物。 134、感奋:因感动、感激而兴奋、奋发。 感愤:有所感触而奋慨。

135、感动:使思想感情起变化。着重指感情的共鸣、同情或敬佩。褒义词,引起感动的外界事物,多半是正面的,积极的,如好的言行或感情、英雄形象、出色的事迹、高尚的思想品质等。

激动:着重指感情的强烈冲动,或指冲动的状态。

136、感激:着重指心情激动,并用好的情意回敬对方。常说成“感激涕零” 感谢:着重指酬谢、报答。多半指言语或行动,有时指用情意。 137、感觉:后面可以接上“到(了),在“以为”义上,比“觉得”更强调亲身感受;不是亲自接触或经历的事,不宜用感觉。

觉得:后面不能接上“到(了),因为“觉得”就是“感觉到(了)。在“以为”义上强调亲身感受,可以用于表示亲自接触或经历的事。

138、个别:单个,极少数。如“个别现象”“个别处理” 各别:各不相同,有分别或特别。如“各别对待”“形式各别” 139、歌唱:一般只指用歌曲、诗歌赞美,多用于文学语体。

歌颂:不限于用歌曲、诗歌赞美,也可以用文章、言语等。更强调颂扬这一层意思,比歌唱常用。 140、根据:偏于强调结论或言行的根本来源。口语中和书面语中都常用。

依据:偏重于强调结论或言行的凭据,多半用于书面语中,更多用于法令文件,科技文体中。

141、跟:都是连词。跟:用途较窄,一般只用来连接并列的代词、名词、或名词性的短语。多用于北方话的口语中。

和:用途很广,除了有“跟”用法外,还可以连接并列的动词或动词性短语、形容词或形容词性短语。 及:用途较窄,一般只有“跟”的用法,但“及”前后多有主次之分:在“及”前面是主要的或需要强调的;在“及”后面的是次要的或不需要强调的,一般用于书面语中。

同:用途较窄,常见的用法是连接并列的代词、名词或名词性的短语。有时也连接两个动词。多用于口语。

与:用途跟“和”一样,多用于书面语中。 (按:“同”“和”从上世纪五十年代起开始在书面上分工:“同”一般用作介词,引进动作对象或比29
较对象。“和”一般作连词。另外,作介词时:“跟”“和”常用于口语中,“同”“与”常用于书面语中。

142、工夫:指占用的空闲或时间。“工夫”多指时间。

功夫:耗费的时间或精力,也指本领和武术。多指本领或造诣。 143、工厂:是通用词,可以指各种工业生产场所事单位。 工场:是专用词,常用于手工业者集合在一起生产的场所。

144、巩固:着重指在原有的基础上更加不易破坏、不易动摇,常形容某些抽象的事物。

牢固:不易破坏的。着重指特别牢,经久不变。除能形容建筑物等具体的东西外,也能形容某些抽象的事物。

坚固:着重指物质结合紧密,物品结实。常形容某些具体的东西。

稳固:着重指安稳,不易动摇,常形容某些抽象的事物,有时也形容某些具体的东西。 145、估计:着重指预计、算计,用于具体的数量。 估量:着重指衡量,常是大致估计。 146、过度:形容词,过分 过渡:发展变化到另一阶段。

147、鼓励:着重指使精神和行动更积极、更努力。多用于褒义。 鼓舞:着重指使振作起来,增强信心或勇气。褒义词。 激励:着重指激发情感,而使受到鼓励。 勉励:着重于督促、劝勉而使受到鼓励。 (按:“勉励”和“激励”都是褒义词,可是都不能用于自己对别人,而“鼓励”则不限。

148、故乡:出生的地方,或曾经长期居住的地方,自己现在已经不住在那里。常用于书面语中。 家乡:家庭世代居住的地方,自己现在可能居住在那里,也可能不居住在那里,常用于口语中。 149、观赏:观看欣赏,只指通过视觉的欣赏,对象只能是看得见的东西。

欣赏:除了指视觉享受之外,还可以指听觉的、味觉的、嗅觉的或精神的享受。对象不限于看得见的东西,还可以是音乐、美味、香气、美好的思想感情等。

150、贯穿:除了指“从头到尾穿过一个或一系列事物”之外,还指“连贯、穿过、通过”,既可用于抽象的事物,也可用于具体的事物。

贯串:一般只指“从头到尾穿过一个或一系列事物”,一般只用于较抽象的事物。

151、灌注:多指液体的浇进、流入,也比喻心血、感情、勇气、生命力等较抽象事物的注入。 贯注:指集中精神、精力、感情等抽象事物。

152、规矩:多半指长期延续下来的行为标准、习惯、成例、礼节等,比较通俗,用于口语中。 规则:多半指具体规定的办法、规章,有的形成条文。如“交通规则”

153、规划:内容比较全面概括,是就全局的、主要的事项所做的计划,多半是较长时间的,是从事物发展的远景着眼的。褒义词。

计划:内容比较详细,具体。时间可以是较长的,也可以是较短的,比“规划”作动词的机会多,中性词。

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154、合适(合式):都是符合实际情况或客观要求。合适:是不及物动词,一般不带宾语。 适合:是及物动词,可以带宾语(名词、动词等)

155、合作:为了共同目的,一起完成某项工作或任务。合作:着重指共同合力地从事同一工作。参加者一般没有主次之分,而“协作”则不一定。

协作:着重指配合、协助完成某一工作。有时批多方面汇合起来的、统一的、大规模的行动,有“大规模合作”的意思。

156、轰然:大声。

哄然:许多人同时发出声音。

157、宏大:侧重于规模大,常用于 建筑物、队伍、场面、理想。 洪大:声音 大而响亮。

庞大:着眼于形体或总体等方面。大得过甚或大得不当。常形容“形体、数量、体系、机构、组织、开支、计划”等。中性词。在一定的语言环境里,有时带贬义。

巨大:着眼于高度、广度、程度或其他数量方面,泛指非常大。除了常形容“物品、力量、成就、意义、变化、影响”等。(按:“巨大”“宏大”虽然都能形容规模、建筑物,但着眼点不同,而且“巨大”不带称赞色彩。

158、宏伟:着重指规模宏大。还常形容“基础、规划、计划、设想、目标、事业”等较抽象的事物。 雄伟:着重指气势雄壮。还常形容自然景物、人体、气象等。 159、洪亮:声音大而清晰。洪亮:也写作“宏亮”,着重形容声音宏大。多形容嗓音、话音、回声、钟声等。

嘹亮:着重形容音色清脆,而且声音高、传得远、。一般只形容歌声、号声、喇叭声、鸡叫声等。常用于书面语中。

响亮:着重形容听者感觉到的响度大。使用范围较广,除了“洪亮”“嘹亮”所形容的以外,还可以形容说笑声、喊声、掌声、脚步声、雷声等。

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160、化装:为不被人识别或演戏而改变装束。 化妆:为更美丽而打扮修饰。

161、涣然:消散、消失。如“涣然冰释” 焕然:光彩焕发。如“光彩焕然” 162、惶惶:惊恐不安,如“人心惶惶”“惶惶不安”“惶惶不可终日” 遑遑:匆忙不安定,如“遑遑无所依归”

煌煌:光彩夺目、盛大醒目,如“煌煌数百万言”“灯光煌煌”

163、忽略:一般指没注意到,而且多指全面思考中的疏漏,是无意的。有时也可指有意的,故意不注意到。常带宾语。

疏忽:一般只指粗心大意,马虎,是无意。不带宾语。常说成“很疏忽”“实在太疏忽”

164、忽然:同为“来得迅速而出乎意料”之意。忽然:程度较轻。且在谓语前面居多,用在主语前面较少。

突然:程度较重。强调“突如其来”,用于谓语或主语前面都常见。 猛然:程度更重,强调“气势猛、强而有力”。一般用于谓语前面。 骤然:程度更重,强调“急剧,迅速”。常用于谓语前面。

165、忽视:不在意,不经心。忽视:偏重指粗心大意,不注意。程度较轻,一般是无意的,有时是有意的,中性词。

漠视:偏重冷淡地看待,程度较重一般是有意的。贬义词。

无视:偏重指不放在眼里,不屑一顾,不认真对待,程度更重,完全是有意的,贬义词。 166、互相:表示彼此对待的关系。可以跟“间”“之间”结合,说成“互相间”“互相之间”。互相:只有副词意义,一般只作状语。

相互:除了有副词意义之外,还有形容词意义,表示两相对待的、彼此的。除了作状语,还可以作个别名词的定语。

167、化妆:专指用脂粉等修饰容貌,使美丽。有时用于比喻美化及演员化装。一般作不及物动词用。 化装:本指演员修饰外貌,使变得象所扮演的角色(在这个意义上有时用化妆)有时指从容貌、衣着、身份等方面假扮成另一种人,目的是欺骗对方,在这个意义上时,常说成“化装成……”

168、环顾:向四周看。环顾:多用于书面语中,特别是文学作品中。 环视:向四周看。通用于书面和口头语体中。 169、回顾:同为“回想自己经历的事情”。回顾:本义指回过头来看,比喻回想过去,内容可以指自己经历的事情,也可以指国家、社会或单位的历史。多半指有意识地、有目的地回忆。这时带有总结或小结的意味,常用于书面语中。

回忆:泛指回想。内容一般只是自己经历的事情。常用于口头或书面语体。 170、会合:着重于人相会聚拢。

汇合:常比喻抽象事物(意志、力量等)汇聚在一起。

171、活动:可以指让身子随便动一动,也可以指群众性的行动和个人行动或工作。还可以用于课外、文娱、军事等方面。

运动:常带一定的技巧,多指按一定的规则和方法活动。也指群众性的行动,它的目的明确,组织性强,规模大,阶段性(时间性)明显。

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172、几乎:强调的语气轻一些,只表示相差之微小。

简直:带夸张或强调语气,强调相差微小或几乎相同,接近于完全、等于。 173、机密:重要而秘密,或批重要而秘密的事情。多用于庄重的场合。

秘密:非公开,或非公开的事情。有时引申指自然界或社会上尚未揭露的、尚未发现的事物。多用于一般场合。

174、机体:生命个体的总称,如“加速机体的 新陈代谢” 肌体:身体,常比喻组织机构。

175激烈:着重指运动紧张或双方斗争尖锐,达到很高的程度。还常形容争论、辩论、竞争、搏斗等。 剧烈:着重指急剧,变动或刺激厉害。还常形容药性、疼痛等。

猛烈:着重指来势急而猛,还常形容风雨、爆炸、响声、攻击、冲击等。

强烈:着重指强而有力,也指程度高、浓度大。使用范围较大,能形容光线、色彩、气味、表现、对比、反映等客观事物,也能形容欲望、愿望、感情、要求等。

176、即刻:同为“表示紧接着某个时候。很短的时间。能用在动词前面。 马上:所表示的时间有一定的伸缩性,可长可短,能用于未来时,表示“即将”还能用于数量词前面。多用于口语。

立刻:所表示的时间伸缩性很小,用以表示“即将”时,所指的时间也很短。 立即:同“立刻”,多用于书面语中。 即刻:同“立刻”,多用于口语中。

立时:跟“立刻”基本相同,但较少使用。语气比“立刻”稍轻。

177、极力:非常用力,以达到预期目的。极力:极其用力。程度很重。

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竭力:用尽所有的力量。程度更重,常说“尽心竭力” 尽力:用一切力量。程度较轻。常说“尽力而为”。还可以作动词,意为拿出一切力量。语义比“努力”重。

努力:多指长时间不断地尽量使出力量,程度较轻。

178、驾驶:控制,使行进。一般指操纵,使行驶。对象是具体的,如机动车辆、船只等。 驾驭:也作“驾御”,能指驱使车马行进,也能用于抽象意义,泛指控制、支配并使服从自己的意志。对象可以是抽象或具体的。

179、既而:时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用。 继而:关联副词,前后两事紧紧相连常与“始而”“先是”搭配。 180、艰苦(艰苦卓绝):艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件。意义范围较广,能形容客观方面(环境、生活、岁月、历程、工作等)艰难困苦。使用频率大。

坚苦(坚苦卓绝)坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等。意义范围较窄,只形容主观方面(意志、精神、作风等)坚忍刻苦,即意志

坚定,能经得起困苦。使用频率小。

181、简洁:说话作文简单明白,侧重于没有废话。着重指“洁”,干净,没有多余的话,简明扼要的意思。

简捷:也写作“简截”。说话作文直截了当,不拐弯抹角。有明指行动、方法、手续简便快捷。 182、简单:言语内容不详细,事物不复杂。意义范围广,跟“复杂”相对,如结构单纯,头绪少,容易理解、使用或处理等。使用范围广,能形容言语内容、物体、图形、设计、情节、方法、思想等。还可以作(

经历、能力)平凡、一般的意思,跟“不”连用,如“他可真不简单”

简略:意义范围较窄,只指不详细,只有要略的。使用范围较窄,一般只形容言语内容。 183、坚强:不易为外力动摇。着重指坚定,强固有力,不可屈服或摧毁。褒义词。

顽强:着强指固定不变,坚持不懈。中性词。使用范围较窄,还常形容行动、态度等。多作状语。 184、坚忍:长久坚持,不为外力所改变。都可以形容人的精神、意志、性格等。坚忍:着重形容能忍受艰难困苦,一般只形容人的精神、意志、性格等。

坚韧:着重指坚固有韧性,本指物体结实而有韧性,也形容人的精神、意志、性格等。

185、建议:提出主张,多半是建设性的、具体的办法,是供参考的,语气较和缓、较客气。

提议:多半是就某一具体问题提出的意见,并请某人考虑或大家讨论、采用它。语气有时较郑重。 186渐渐:说明事物变化是循序渐进的。渐渐:着重指一步步地,有较明显的阶段性。使用范围较窄,多半用于人们的有意识的、过程较长的活动。只常用于动词之前,不常用于形容词之前。

逐渐:着重指渐渐地、一点一点地,没有明显的阶段性,使用范围较广,可用于人们有意识的、过程较长的活动,也可用于各种自然事物的变化。可用于动词之前和形容词之前。

187、交换:同为双方互相给予某种东西。交换:着重于“换”,互换,双方各拿出自己的给对方。常跟“实物、礼物、纪念品、资料、产品、眼光、俘虏”等具体名词搭配,有时也跟“意见”等抽象名词搭配。

交流:着重于“流”,对流,经常不断的,或多次的给予。常跟“思想、经验、文化、物资”等抽象名词搭配。

187、交代:⑴把经手的事务移交经接替的人。⑵对相关的人员进行嘱咐,使其明白要注意的事项。⑶把事情或意见向有关的人说明;或把错误或罪行坦白出来。

交待:有时可以与“交代”通用。通常表示完结的意思(指结局不如意的,含诙谐意),如:要是飞机出了事,这条命也就交待了。

188、骄傲:同为由于某种正当理由,自己感到光荣。骄傲:着重指感到确实了不起。也可以指值得自豪的人或事物,褒义词。还可指自以为了不起,看不起别人,贬义词。

自豪:着重指感到豪放、有豪气。可以说“自豪感”

189、侥幸:同为碰巧得到成功或免去不幸。侥幸:多形容人们的心理,指企图碰上偶然机会,而不想积极努力。中性词,多用于贬义。

幸运:多形容人们做事的运气和机会,指碰上了好机会,使人称心如意。 190、校正:校对、更正文字、位置上的偏差和错误。

矫正:纠正生理毛病和错误偏差。教正:客套话,让人指教。

191、截止:不再向前延伸,不带时间宾语,但可说“~XX日” 截至:暂时切断,并未终止,一定要带时间宾语,说成“~XX日” 192接济:指给以暂时的援助,对象常是一时有了经济困难的人。多用于个人对个人。有时指“接续”如“粮食接济不上,我们便挖野菜充饥”

救济:多指国家、政府、团体或单位等大规模的急救、援助,对象常是灾民、灾区、难民、失业者或生活困难的人。多用于较大场合,少用于个人。

周济:指在财务上给予帮助、援救。一般只用于个人对个人。

193、杰出:超出一般不平凡。着重指突出、出众。还常形容作品、著作等。 卓绝:着重指程度达到了极点超出一切。比“杰出”“卓越”程度都高,使用范围较窄,一般指形容32
人的精神、行为。

卓越:着重指非常优秀,特别明显的高出一般。还形容功、称号、见解等。 194、节省:偏重于“省”,尽量少耗费。

节约:跟“浪费”相反,指有节制的耗费,比“节省”使用范围广,可用于重大、庄重的场合。 195、禁不住:承受不住或抑制不住. 经不住:仅表示承受不住.
196经过:着重指运动的全过程中经由某个空间。也可以表示经历某段时间,这时有“延续”的意思。 通过:着重指从这边到那边,不停地或无阻碍地穿过某个空间,一般不表示经历某段时间。

197、经历:亲自经过或自身经历过的事。经历:口头和书面语中都常用。作动词时比“阅历”常用,可以用于“遭受”的意思,用名词时只指所见、所做或所遭受的事情,不指经验、知识。

阅历:常用于书面语。作动词时比经历少见。作名词时,不仅指所见、所做的,还可以指所听的;不只是指亲自经过的事情,而且主要是指从中得来的经验、知识,因此常说“阅历深(浅)

198、精炼:提炼精华,除去杂质,动词。 精练:说话作文扼要简单,形容词。

199、敬佩:衷心地尊敬、佩服。敬佩:着重指佩服,心悦诚服。 敬仰:着重指仰慕、崇敬。带有明显的庄重色彩。 敬重:着重指恭敬、尊重。

200、竟然:出乎意料或超出常理、常情。竟然:用于主语后面,动词谓语前面。 居然:有时语气较重,可用于主语前面,“竟然”一般不这样用。

201、拘束:对人的言行加以限制,不使之随意活动。拘束:对象一般只是别人的言行,程度较重。 束缚:除了对别人的言行之外,还可以是精神、思想、权利等,比“约束”程度重。不仅是过分地,而且是紧紧地约束住。

约束:泛指限制使不超出一定范围。对象很广,对人、对己、对事都常用。 202、径直:直接进行某事或直接向某处前进 径自:独自直接行动,不征求別人同意

203、聚积;侧重于逐渐积累 对象是具体的事物。 聚集:侧重于把分散的人或物集中.对象是人和事物。 204、角斗;搏斗比賽。

决斗:泛指你死我活的斗争

205、抉择:从一些事物中选取合乎标准的或合乎要求的。抉择:郑重的选择,多半地二者选一。对象很窄,一般只是重大的、抽象的事物。具有庄重的色彩。常用于书面语中。

选择:对象较广,不限于具体的事物和人,常用于书面或口语中。 K
206、开展:在较大的范围内进行某种活动。前面可以加上“广泛”等词作状语。开展:偏重于由人的角度说明活动继续进行(从小向大发展,从点向面扩展,或从浅向深深入)。前面可以加“继续、持续、深入、进一步”等状语。后面可以跟上“起来、下去”等。

展开:偏重于由事情的角度开始进行。前面可以加“全面、普遍”状语。后面不能跟“起来、下去”等。

207、考查:用一定标准、手段来了解和弄清事物的情况。考查:着重指依据一定的标准检查、衡量。目的是评定或审核。对象是非重大的,多半是人们的所作所为,如成绩、学习、业务、工作、活动、行动、言论等。

考察:着重指实地观察调查

或深刻观察了解。多为实地的、大规模的调查,或者进行细致的、深刻的、长时间的观察。目的是取得材料,研究事物的真相或问题材的本质。对象常是重大的,多半是客观事物,如山川、地形、地质、工程、运动、科学研究等。

208、扣压:扣留搁置,如“~上诉材料”~信件” 扣押:扣留、拘押 。如“~违章车辆” ~俘虏” 209、宽待:对象为俘虏和投诚人员。 宽贷:对象为罪犯。

210、快活:称心如意,愉快而欢乐。快活:快乐而又轻松、活跃。 快乐:只指称心如意,愉快而欢乐。

211、宽敞:面积或范围大。能形容道路、水面。宽敞:着重于空间大,宽绰、敞亮。使用范围小,常见的只形容房屋、庭院等。

宽广:着重于面积广大。使用范围较大,还常形容土地、海洋等。

212、宽容:宽大、不计较、不追究。宽容:指心理活动,过分宽大、容忍。前面可以加程度副词。 宽恕:指实际行为,免去责备、处罚等,前面一般不加程度副词。

213、扩充:同为在原有基础上发展、放大。扩充:着重指内部由少到多,由弱到强,由虚到实,对象常是实力、人员、名额、门面、资金、设备、军备等。

扩大:着重指范围、规模由小到大。对象常是面积、体积、市场、差别、矛盾、机构、会议、生产、
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建设、战争、影响等。

扩展:着重指范围由狭到广,向四处伸展。对象常是土地、版图、趋势等。

扩张:着重指周长由短到长,或范围由小到大,向外伸张、放开。对象是血管、胸围、战果等;也可以指野心、势力等,带贬义。

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214、劳苦:同为劳动得过度、过多。劳苦:着重于“苦”,指劳累而辛苦。常说“劳苦功高”“不畏劳苦”等。

劳累:着重于“累”,疲劳,泛指劳动、工作或旅行等的劳累。常用于口语中。 劳碌:着重于“碌”,忙碌,干得又多又累,常用于书面语与口语中。有时不可以作动词。如“母亲整日地劳碌着”

215、滥用:用得过多、不必用不该用而用。如“~职权”~繁体字” 乱用:本不该用、本该用于此而用于彼。如“教育经费不能~~自造简化字” 216、冷静:遇事安定、沉着。冷静:着重指不感情用事,还常形容头脑、思考等。 镇定:着重指在紧急情况下不慌不乱。还常形容神色、心情、眼光等。

镇静:着重指在动乱或受刺激的情况下,情绪平稳。语义比“镇定”轻。一般只形容言行、情绪、态度等。

217、里程:路程 历程:经历的过程。

218、利害:名词,利益和损害,如“~关系” 厉害:形容词,凶猛、剧烈

219、力行:努力去做,如“身体力行” 厉行:认真严格地执行。

220、利用:同为使事物尽量发挥作用。利用:着重指更有效地、更充分地使用,并使事物或人对使用者有益处。对象可以是没有被使用或没有被充分使用的具体东西。

应用:着重指为适应某种需要,按事物的用途相应地、合理地使用。对象较窄 ,一般指抽象的事物。 运用:着重指根据事物的特性,灵活自如地使用。常说“运用自如” 223、辽阔:侧重辽远,多形容河海、原野、田原。 寥廓:侧重高远,多形容天宇、江天、海天 224、邻近:只指位置接近,动词。

临近:位置和时间接近,动词和名词.如 “他家的~ 225、留传:侧重于遗留,仅表示时间上的沿袭。 流传: 侧重于传播,含时间和空间 226、留连( 流连):舍不得离开。对象常是名胜风景

留恋:舍不得离开、依恋。对象为祖国、故乡、母校 、亲人、生命等。

227吝啬:过分地舍不得。吝啬:形容心理活动,对自己财物的爱惜过分,非常小气,常说“吝啬鬼” 吝惜:表示心理活动,过分爱惜,舍不得拿出自己的财物、生命、精力、才能、力量或时间等。能带宾语。

228、灵活:着重指善于活动或变动的。不死板,不拘泥。使用范围广。还能形容身体、脑筋、手法、方法等。

灵巧:着重指灵活有技巧。常形容手、嘴、人、手艺等。

灵便:着重指轻便、方便活动或使用起来不感到困难。一般只形容四肢、耳目、工具等。

229、领会:着重指理解、体会。对象常是较抽象的事物,如精神、意思、意义、意图、意味、道理、知识等。

领略:着重指体验、欣赏、认识或尝试。对象常是具体事物,如风光、风味、滋味等。 领悟:着重指理解,弄明白。对象常是含义、道理等抽象事物。 230、屡次:强调动作或活动次数多。语气比“一再”轻。

一再:强调动作或活动的重复、反复,不一定有明显的次数,语气比“屡次”重。 再三:强调动作或活动一个接着一个地发生。 M
231、茂盛:着重指长得多而茁壮。使用范围较窄,一般只形容植物。

旺盛:着重指生命力强。使用范围较广,可以形容动植物长得有生气,也可以形容人的精力足、欲望强、情绪高、士气足等。

232、美丽:泛指从形到神给人以美感的,使用范围较广,可以形容人(习惯上指女子)、具体或抽象的事物,如花朵、远景、灵魂、青春等。

漂亮:着重指外表好看。使用范围较窄,常形容具体事物,不形容抽象事物,但形容人时不限男女。 233、美满:着重指美好、完美,常形容生活、社会、家庭、婚姻等,一般作定语。

圆满:着重指完备周全,完全符合所希望的。常形容答案、解答、证明、理由、完成、结果、结束、结局等。常作状语。

234、密切:着重指关系近,使用范围较广,可以形容人的关系或事物的关系。 亲密:着重指感情好,使用范围窄,一般只形容人的关系、感情。

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235、渺小:着眼于精神,跟“伟大”相反,常形容人物形象和精神、思想、力量、事业等抽象的事物。 微小:着眼于形体,数量,跟“巨大”相反,常形容具体物体,以及作用、价值、影响、数量等抽象事物。

236、摸索:着重指在方向不明、经验不多的情况下,一点一点地寻找。对象常是经验、方向、门径、技术等。

探求:探索和追求。比“探索”进一步,行动更积极,对象较广,除了“摸索”“探索”的对象外,还常是学问、学术等。

探索:着重指为解决疑难问题而多方面寻求答案,试图发现、求得隐藏的事物,比“摸索”更自觉、更进一步,对象常是奥秘、原因、根源、知识、实质、本质等。

237、牟取:限于名利,贬义。 谋取:对象宽泛,中性。

238、目标:着重指行为的意图,追求的最后结果。可跟“伟大、崇高、高尚、革命”等褒义词搭配,也可以跟“卑鄙、可耻、罪恶”等贬义词搭配。

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239、乃至:连词,连接两个以上的词、短语、分句,表示递进关系,指明范围从小到大,数量由少到多,程度由低到高,后面都要以接上“于”。乃至:比“以至”更有强调意味,更多用于书面语中。

甚至:强调程度跟“乃至”相同,但说成“甚至连”时表示更加强调,可以说成“甚至于”“甚而至于”。可用于口语。

240、凝集:多指某种流体由分散到集中,是位移,而不是由气体转化为成液体,不常用于比喻。 凝结:多指结合在一起变成新的形态,或指气体变成液体,液体变成固体。常用于比喻,指血、汗、思想、感情等凝结成新的东西。

凝聚:泛指事物聚集在一起,或指气体变成液体,常用于比喻,指思想、感情、精神、智慧或心血等聚集在一起。

241、凝视:着重指带着某种神情,长时间地聚精会神地看某一点,对象是人或具体的静止的东西。 注视:着重指注意力和精神集中地看,也指从侧面或暗中注意观察。对象除了人或具体的东西之外,不可以是抽象的、变动的事物,前面还可以带上“凝神”“密切”“警惕”等状语。

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242、偶尔:也写成“偶而”,着眼于数量,次数少。有时跟“经常”相对。

偶然:着眼于意外,从一般事理或一般规律上看,事情的发生是意外的,是在规律之外,跟“必然”相对。

P
243、排斥:着重在“斥”,设法使离开自己这方面。中性词。对象较广,可以是内部的或外部的,可以是人、组织、国家或事物。

排挤:着重在“挤”,设法挤出去,使失去应有的地位或利益。贬义词,对象较窄,多半是内部的、不相容的、不利于自己的人、组织、势力等。

244、徘徊:中性词。本义只指在一个地方走来走去(并不涉及是否想到某个地方去),所指的心情不一定不好,用于本义居多,用于比喻义则少见,如,“他在人生的十字路口徘徊观望。

彷徨:贬义词。本义不只是指在一个地方走来走去,还兼指想到某一个地方去而不明去向,心情多是不好的,它的比喻义也强调心神不定这一层意思,用比喻义居多。

245、培养:多用于人,特别是在人的思想、品德、能力、习惯、纪律或力量等方面,按照一定目的,长期地训练或抚育,有时也用于生物,着重指使繁殖。不用于其他事着重指使发展。

培养:多用于生物,特别是幼小的生物,着重指使发育,有时也用于人,更常用于儿童、青少年。 246、配置:配备安排人员或事物 配制: 配合材料以制造

247、疲惫:精力消耗过多。疲惫:程度较重,过度疲劳、疲乏。常说“疲惫不堪”。多用于书面语中。 疲乏:着重形容感到精神或体力缺乏。

疲倦:形容疲乏而有睡意。常说“不知疲倦地工作” 疲劳:着重形容劳累。常说“消除(解除)疲劳”

248、平常:跟“特别、特殊”相对。常形容人或事物。还可以作名词,相当于“平时”

平凡:跟“出奇、出色、伟大、非凡”等相对,常包含人们主观上的评价在内,其否定说“不平凡”含有褒义。如“他是个不平凡的人”

249、品位:(1官阶(2)物品或文艺作品的质量。 品味:1)尝味道(2)仔细体会。

250、朴实:形容讲究实际、不求虚浮,用于衣着、陈设等不讲形式美;思想、感情等实在、诚实;做事或作风踏实、不浮夸等三方面。

朴素:形容讲究自然、保持原样,用于衣着、陈设等不讲装饰、不浓艳、不华丽,常说“朴素大方”思想、感情等自然、不做作;生活不奢侈,常说“艰苦朴素”

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251 启示:启发指示。直接提示、揭示出事物的道理。有时带有庄重色彩。 启事:是一种文体。一种公告性文字

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启发:不是直接指出结论,而是通过一定的事例或事理,打开思路,引起联想,使发现并领悟。常说“启发性、启发式”

启迪:开导、启发。只用于书面语中。

252、企图:中性词。多用于贬义,程度比“妄图”轻,有时指正常地打算。

妄图:贬义词。程度比“企图”重,是狂妄地或虚妄地谋划,跟它搭配的常是“复辟、篡夺、颠覆、吞并、投靠、破坏、捣乱”等词。

妄想:着重指设想,打算,适用于口语。

253、气概:着重指对待严肃重大问题所表现神气和气度。一般用于人。有时也用于建筑物,褒义词。 气势:着重指精神力量及声势。中性词。能用于褒义,也能用于贬义。跟它搭配的词常是“豪迈、澎湃、磅礴、凶恶、汹汹”等。

气魄:着重指气量,敢作敢为的魄力,也指非凡的气势。一般用作褒义词。跟它搭配的词是“宏伟、革命、大、小、有、没有、缺少”等。

气派:着重指作风、风度,也指显示出威风的气势。中性词。常跟“有、没有、缺少”等词搭配。 254、启用:开始使用,多指机关印章或新的设施。 起用:重新任用己退职或免职的人员,也泛指提拔新人。

255、谦虚:跟“骄傲”相对,不自以为是,不自满,不自高自大。常形容人的思想、品质、态度、作风等。

谦逊:谦虚而恭敬谨慎,谦让、客气有礼貌或恭顺。常形容人的思想、品质(态度、作风)及其行为。常用于书面语。

256、情义:侧重于亲友同志间应有的情感。 情谊:侧重于友谊

情意:侧重于心意,有时专指爱情

257、勤奋:着重指精神奋发、不懈地努力。多用于学习、工作方面。

勤恳:着重指态度踏实。用于学习、工作、劳动等方面。可以说成“勤勤恳恳” 勤劳:着重指劳动多而不怕辛苦。带庄重色彩。

勤勉:着重指努力再努力,要求自己不断尽力,多用于学习、工作方面,书面语居多。 258、祛除:适用于疾病、疑惧、邪魔等。

驱除:适用于寂寞、偏见、烦闷、毒虫猛兽等。

259、权利:侧重于利益,与“义务”相对,为公民所具有。 权力:侧重于政治上的强制力量。

260、确切:真实可靠。着重指没有一点出入、没有一点差错,切合实际。 确实:着重指实实在在,不虚假。还可表示“的确、实在”的意思。 R
261、热忱:着重形容情意真挚恳切,内心感情热烈。有时用作名词。多用于对人,具有庄重色彩。常用于书面语中。

热诚:形容心情和态度热心面诚恳,有时用作名词。除多用于对人外,有时用于对事情,多用于书面语。

热情:着重形容感情热烈、浓厚。常用于对人、对事,作名词时,常跟“高、高涨、洋溢、奔放”等词搭配。

热心:着重形容内心有兴趣,肯尽力,积极主动。常用于对事。中性词,如果后带上“于”作补语,则动词用。

262、认为:多指作出慎重或正面的判断,语气较肯定,色彩较郑重。对象可以是重大的事物和一般的事物。

以为:多指作出一般的或与事实不符合的推断(或估计、猜想)。语气不够肯定,色彩不郑重。对象多半是一般的事物。

263、溶化:某种固体放在液体中溶解开。也指冰、雪、霜等变成水。 熔化:某种固体(如铁、蜡等)因受热而变成液体、胶状或粉末。 融化:一般只指冰、雪、霜等变成水,也用于比喻。

264、入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 S
265、善于:(偶而也写作“擅于”)泛指在某一方面具有特长,可以用于某一技能或行动,除了“善于辞令”等习惯用法外,它的宾语不能是名词或名词性短语。

擅长:一般只用于某一技能,宾语可以是名词或名词性短语。 266、闪烁:着重指光亮忽明忽暗,明暗不定。可以说“闪烁不定”

闪耀:着重指光彩耀眼。可以用于忽明忽暗地四射,或非忽明忽暗地四射。

267、伤害:着重于使受伤,程度有轻有重,轻的指局部的,重的指全体的,对象常是人或生物以及人的思想感情、自尊心、积极性、利益等。

损害:着重于使损失,程度较轻,多半是局部的,对象常是事业、工作、精神、作品、利益、健康、名誉等。

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危害:着重于使受破坏或损伤,以致处于危险境地,程度比“伤害”“损害”重。对象常是国家、社会、革命、和平等重大事物,也常是人民、群众、集体、生物、生命等。

268、商量:着重指交换意见。多指一般事物。可以重叠说“商量商量”,用于口语中。 商议:包括交换意见、讨论、研究等。兼指重大的或一般的事情,适用场合较多。

商榷:着重指磋商,互相研究,多指学术问题或其他需要慎重研究的问题。具有尊敬、客气的色彩常用于书面语,一般不带宾语。

商讨:着重指协商讨论。多指政治、经济、文化等方面的较重大复杂问题。具有庄重色彩,较多用于重要会议。

269、慎重:着重指谨慎,小心仔细,跟“冒失”“轻率”相对,着重形容言行的态度,常“处理、决定、选掼、准备、态度”等词搭配。

庄重:着重指庄严、端正、持重,跟“轻飘”“随便”相对,着重形容神态、情调,常跟“举止、情调、神情、装束”等词搭配。

郑重:着重指严肃、正式的,跟“随便”相对,常说“郑重其事”。形容言行的态度和方式,常跟“声明、宣布、提出、发表、介绍、态度”等词搭配。

270、申明:郑重申说理由,说明情况,有时含解释辩白之意。动词。 声明:公开宣布或表明立场、态度,动词。也可作名词,如“发表声明。 271、圣地:具有重大历史意义的地方。 胜地:名胜之地.

272、声援:着重指用公开发表言论的方式支援,是从精神上、道义上帮助。对象多指国家、人民、斗争、运动等重大事物。褒义词。

支援:着重指用人力、财物或其他行动支持援助,对象还可以是灾区、新单位等缺乏财物或人力的地方,中性词。

支持:着重指给以鼓励或赞助,多指从精神上、道义上帮助,也指用人力、财物或行动帮助。

273、实行:指实现,使思想上的东西变成现实,对象还可以指理论、纲领、方针、主张、计划、规范等。

施行:指执行,使规章、法令等发生效力,也指按照某种方式或某种方法去做,对象还可以指手术、方法等。

274、十足:常指十分充足,形容程度,常跟“信心、理由、神气、威风、干劲”等词搭配,也可以指纯粹,形容成色或成分,除用于黄金等外,多带贬义。

实足:指确实足数,形容数量,常跟年龄或数量词搭配,有时形容行为,指确实可以,完全可以。 275、收集:着重指收拢,聚集,对象常是不在一起的事物和人。

搜集:着重指到处搜寻、寻找,有时包括一定程度的选择。对象是不在一起而须到处寻找才能得到的事物,如标本、文物等。

276、熟悉:指知道得清楚、详细,与“陌生”相对。常指视觉、听觉和其它方面的认知活动,对象是有形的、有声的。

熟习:了解的深透而熟练,多指记忆、运用、掌握等实际活动。对象是记忆、语言、学问、知识、业务、工作等。

277、树立:在人的思想里使新事物建立起来。对象是抽象的事物。褒义词。 竖立:在地上使物体直立起来。对象是形体的事物。中性词。

278、思考:较深刻、周到地想,考虑。对象是需要费心研究或费心思考的事物。 思索:指思考和探求、探索。对象是需要长时间寻求的很费心寻求的事物。 279、时世:时代或社会。如“~的变迁””艰难~ 时势:时代潮流或趋势.如”为~所迫” 280、实验: 对科学理论进行实际验証。

试验:对某事物的结果 、性能进行试探观察. 281所以:表示结果,作用在于连接。还可以用在前一分句的主语和谓语之间。常跟“因为”“原因”“如此”搭配。

因此:不只表示结果,还表示原因。义为“因为这个,所以……”。作用是复指上文,承上启下。 因而:不只表示结果,还表示推论。作用是连接上文,承上启下。不能用于句号后面,“因此”则不然。 T
282、坦率:着重指心地坦白,不隐讳,以诚相见,多形容言行。 直率:着重指直接、不绕弯,还可以形容性格。也说成率直。 直爽:着重指爽快、痛快、干脆的意思。

283、特殊:跟“一般”相对,着重指跟一般不同的,但不定是很个别的。常说“特殊性”“特殊教育”等。

特别:跟“普通”相对,比“特殊”语意重。指与众大不相同的、异乎寻常的,甚至于是个别的。 284:特别:就其中之一加以强调,可以放在动词、形容词、“是”的前面。特别:用处较广,不限用于“就其中之一加以强调”,还可以指“非常,与一般不同”

尤其:用处较窄,一般只限用于“就其中之一加以强调”,并在强调中包含着比较,表示后者比前者更
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进一步。用于后一个比较项目上,语气比“特别”重。

285、特点:意义范围较广,泛指独特的地方,可以表现在性质或内容上,也可以表现在形式外形上,可以指抽象的,也可以指具体的。用“特性”“特色”“特征”的地方,多半可以用“特点”

特色:专指独特的风格、格调、样子或情景等。是显而易见的特点。指具体的居多,指抽象的较少。可用于书面语中。

特性:专指内在的特殊的性质,一般指物品的性能、性质。

特征:专指独特的征象或标志,即具有代表性的、能象征整体的、容易辨认的特点。指具体的,特别是外表的或形式上的居多,指抽象的较少。

286、体会:着重指领会、理解。对象是文件、方针、政策、指示等的思想内容、精神实质,也常是别人要表达的意思、感情、心理等。还可以作名词,如“谈体会”

体味:着重指玩味,即细心地体会。对象常是语言文字所包含的意味、人的情意、趣味等。 体验:着重指在实践中体会、了解。对象是生活、现实等。 287 题材:作品的材料內容。 体裁;作品的表现形式。

288、提词: 给演员提示台词。 题词:写一段话表示纪念或勉励。

289、调剂:着重指适当的互相搭配,多用于数量或者程度上的调整,如多和少、大和小、好和坏、强和弱、忙和闲等。

调节:着重指节制。在一定的数量或程度范围内调整。

调整:着重指重新整顿、整理,使混乱的,不合理的变为合理的,不平衡的变为平衡的等。 290、停止:指暂停或永远止住不动,可带宾语。而“停留”“停顿”“停滞”等不能,使用范围广,可用于人的言行和很多事物。

停顿:一般指暂停,停顿时间多半不长。常用于语言、思想和某些事物,如工作、研究经济等。 停留:着重指暂时停止而不离开某地方。多指人的活动暂时不再继续进行,有时指事物暂时不再变动。 291 体形:身体形状。如 “体形匀称” 体型:身体类型,如特殊体型。

292、通信:一般指用书信传递消息。常说“通信员(递送公文等的工作人员)

通讯:一般指用电讯设备传递消息,有时也指用灯光、信号、书信等方式传递,常说“通讯员(业余写通讯报道的人员)

293、提名:被定为侯选人。 题名:写上姓名。

294、推辞:泛指用言语表示拒绝。多指任命、邀请、馈赠等。 推却:用言语或行动拒绝,多指让自己做的事情。

推脱:着重指摆脱、开脱,使自己无关。多指责任、问题或与己有关的事情。

推托:专指借故拒绝,即婉言表示不接受,后面常带上托词或拒绝的原因。多指让自己做而不愿意做的事情。

推御:着重指不肯承担。多指已经承担或应该承担的责任、义务等。 295、推敲:只用于字句、话语。语气比“斟酌”重,更强调“反复”“过细”这一层意思。常说“禁不住推敲”

斟酌:不限于用于字句、话语,还可以是事情等。 296、退化:功能减退,由优变劣 蜕化:1由动物蜕皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会蜕化为封建社会。(2变质、腐化堕落。如”蜕化变质”

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297、完备:同为全部都有了之意。完备:着重指齐、齐全,常形容材料、条件、论据等。 完美:兼指完备而美好,常形容形式、语言、结构、形象、典型等。

完善:兼指完备而良好。程度比“完美”轻。常形容设备、组织、制度、公式等。 298、完全:着眼于“全”,指各个部分不缺少。如说“完全彻底” 完整:着眼于“整体”,指整体不残缺。如“领土完整”

299、忘记:对象不限于以往的,还可以是将要做事情或某种道理。带宾语和不带宾语的用法都常见,也常用于口语中。

忘却:语义较“忘记”重。有时带有消极的感情色彩。多用于书面语中。

300、违犯:着重指触犯、抵触,可能是有意的,也可能是无意的。对象是纪律、制度、政策、法令、原则等。

违抗:着重指拒绝、抗拒。是有意识的行动。对象常是命令、指示、意志等。 违反:着重指不符合,或向反面去做。对象较广。除了“违抗”“违犯”的对象之外,还常是原则、规律、精神、利益、宗旨等。

违背:着重指背离,或不遵守、不实行。对象更广,除了“违反”的对象之外,还可以是决议、义务、诺言、良心等。

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301、委曲:1)曲折,如“河流委曲”2)事情的底细。 委屈:受到不应有做待遇而心里难过。

302、位置:意义范围较广,可指座位、职位。还常指物所占的地方、人或事物所处的地位。 位子:多指座位,有时比喻职位,多用于口语中。

303、稳定:着重指安定、不变动的。使用范围较广,常形容人的立场、情绪、思想和某些行动等,也指血压。常形容社会、物价、市场、生活等。作动词则着重指“使安定”

稳固:着重指牢固、巩固,不易动摇的。使用范围较窄,一般只形容基础、地位、根基之类的事物。 304、污辱:同为用言行使人受到耻辱,损害名誉或人格。污辱:着重指玷污,可能是当面的,也可能是背地的。

侮辱:着重指用欺侮、轻慢的言行使人受耻辱、损害。一般是当面的。 305、无礼:没有礼貌。如“傲慢无礼” “怠慢无礼” 无理:没有道理或不讲道理。 如“无理取闹” X
306、吸取:同为根据需要取得外在的事物。吸取:指具体的东西较少,抽象的事物居多,对人一般不用“吸取”,如“吸取教训”

吸收:指具体的东西居多,指抽象的事物较少,对人只能用“吸收”,如“吸收营养”

307、习惯:中性词。是泛指,使用范围广,可用于人、社会和生物。可以作状语。作动语时是“逐渐适应”的意思。

习气:贬义词,指不良的习惯和风气。使用范围较窄,一般只用于人、集体。 习性:中性词,泛指长期形成的特性。可用于人和生物。

308、细致:着重指精细、周密,或指人们对细小的地方都花了工夫,或指事物精细。使用范围较广。常用于人有活动及其态度、感情、作风等,也指工作及其成果。

仔细:着重指考虑细心、周到。使用范围较窄,一般形容人的活动,如看、听、寻找、考察、研究等。 309、相干:指关连、牵涉。多指事物和人相关。常用于否定句和疑问句中。

相关:指互相关连,可以说休戚相关。不限于指事物和人相关,不限用于否定句、疑问句。 310、相信:泛指不怀疑,对象还可以是自己,或某种事情(多是不在眼前或将要发生的的) 信任:相信而敢于托付,语义比“相信”重,对象只能是人、组织、团体。 信赖:相信、信任并完全依靠。语义比“相信”“信任”都重。对象常是别人及事物(多是现存的) 311、详尽:着重在“尽”,指应有尽有,毫无遗漏。比“详细”更进一层。 详细:着重在“细”,指内容十分完备,具备应有的细节。跟“简略”相对。 312、降伏:使驯服.主语为使別人顺从的人。 降服 :驯服 、投降 。主语为屈服的人

313、消灭:着重指自消自灭,不一定是逐渐的。对象较广,指重大的或一般的事物都可以。还可以作及物动词。

消失:着重指失去,多是逐渐的。对象常是一般的事物,如声音、光亮、精力、本领、心情等。 消逝:有时比“消失”程度重,强调永远失去了,或很快失去了。

消亡:着重指衰亡,逐渐失去存在的性能,常用于重大的、抽象的事物,如国家、政党、阶级、制度、精神、思想等。

314 萧萧:风声 、马嘶声 、草木摇落声. 潇潇: 风雨急骤或飄落.

315、协调:形容词侧重步调一致,有条不紊.还可以作动词用 谐调: 侧重比例勻称,常用于声音 、颜色、气氛等。 316、协定:多指书面条款。语气庄重。

协议:泛指取得的一致意见,不限于书面条款,不限于国家、政党、,还可以是单位之间的,语气也不定庄重。

317、心律:心臟跳动的节律,如心律不齐 心率: 心臟跳动的频率,如心率太快。

318、心境:着重指心情的境况、境界。意义范围较窄,多用于书面语。中性词。可跟“愉快、好、坏、平静、不宁”等词搭配。

心情:泛指心理感情状态。意义范围较广,常用于书面和口语中。中性词。还可跟“舒畅、虔诚、兴奋、激动、紧张、悲哀、繁乱、烦躁、愉快”等词搭配。

心绪:着重指处于变动或安定状态的心情,包含思想头绪或条理的因素。意义范围较窄,一般只用于书面语中,常跟“烦、乱、坏、宁静”搭配。

319、辛苦:着重指劳苦,常说成“辛辛苦苦”,单用的情况也很常见。有使动用法,凡使人劳苦的活动,都可以用“辛苦”

辛勤:着重指勤恳,单用的情况很多,常形容人、工作、劳动、成果等。多用于书面语中。 辛劳:着重指劳累。常说“不辞辛劳”。单用的情况较少。 320、新奇:着重指奇特、特殊。

新鲜:泛指刚出现或刚知道貌岸然的,不普遍的,少见的。

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新颖:指新而别致、新奇,跟普通的、一般的不一样,常用于书面语中。

321、省悟:着重指内省、自省,自己觉悟过来,有时也指外界促使觉悟过来。

醒悟:比“省悟”带有较明显的形象色彩:突然觉悟,全明白了。多指指外界促使觉悟过来。

322、兴趣:泛指喜好的情绪。常“高、大、浓”和“感、增加、激发”搭配。口语和书面都常见。 兴致:有时指较高或较浓的情趣。常说“兴致勃勃”“兴致索然”,而“兴趣”不能这样用。 323、幸亏:口语和书面语中都常用,较多用于引出某人带来的有利条件,并附带表示感激心情。 幸而:比“幸亏”多用于书面语中,“幸亏”如果换成“幸而”,语气就减弱了。 324、刑罚:依照刑法对违法者施行的强制处分。 刑法:关于犯罪和刑罚的法律。

325、雄伟:雄壮而宏伟,多从气魄、气势的角度形容建筑物、自然景物、人、蓝图等。 雄壮:只指气魄、声势强大,多人气魄、声势的角度形容声音、歌声、诗篇队伍等。 326、休憩:就是休息,用于书面语中。

休息:口语和书面语体都通用。语气要随便些。

327、须要:都有“一定要,必须”的意思。须要:是能愿动词(助动词),只表示“一定要,必须”不能独立作谓语,只能跟动词或形容词结合起来作谓语。

需要:是动词。它的意义和用法有:表示“应该,必须”可以带动词、形容词等作宾语。还可表示“要求得到,必须有”,可受程度副词修饰,可带名词宾语。

328、寻找:泛指“找”,对象还常是组织、团体、队伍等。常用于口语,也可用于书面语中。 寻觅:多指仔细地搜寻,对象常是“同”项所列举的,多用于书面语中。 329、学力:在学问上达到的程度。

学历:学习经历,指持有何级学校的文凭.

330、寻求:着重指目标不太明确地寻找,探求。对象还可以是人和较具体的东西。

追求:着重指更积极更迫切地争取达到确定的目的,对象还可以进步、新事物以及名利、指标、技巧等,这时则带贬义,指盲目地、片面地、过分地或不适当地去取得目的物。

331 迅急:快而急迫. 迅疾: 仅指速度快。 332、殉情:为情自杀。

徇情:照顾私情而违反法律。 Y
333、压抑:着重指用较大的力量(精神、理智)压下去,使不能充分表露或活动。对象常是精神、感情,也指合理的意见、新生事物等。

压制:着重指用强力(职权或精神力量)制止、限制,不让活动。程度比“压抑”重, 对象常是民主、批评、活动、运动、积极性等。有时对象也可以是敌人的火力,自己的感情等,但不能指“精神”,不能说“精神受到压制”

334、研究:泛指探求事物的真相、性质、原理、规律等。可指思维活动以及调查、考察、实验等实际活动。还可以作名词或指“考虑、商讨”等意思。

钻研:专指竭力地、深入地探求。主要指思维活动。对象常是科学、技术、业务、学业上的一些具体问题。

335、严整:队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨。 严正:立场态度严肃正当。

336、掩蔽:着重指遮蔽。对象是人或物,不能用于抽象事物,用于军事、治安等场合居多。 掩藏:着重指隐藏,对象常是人、物,有时也可是抽象事物。使用范围较广。

337、掩盖:泛指遮蔽起来,不使显露,对象还可以是具体的以及矛盾、真相、实质、倾向、喜悦等。 掩饰:着重指用粉饰等手段加以遮盖。多带贬义,不能跟“矛盾、真相、实质、倾向、喜悦”等词搭配。

338、扬扬:得意或高兴的样子,如扬扬得意、喜气扬扬。也可以用来喧闹或众多,如沸沸扬扬、纷纷扬扬。

洋洋:形容众多或丰盛。洋洋洒洒、洋洋大观。 339、一齐:同时各自发出 一起: 一地发生或合到一地。

(例:我们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放。 340、一概:相当于“全、都”,常用于对事物的概括。一般只用于动词前面。 一律:相当于“全一样地”“都一样地”,除了常用于对事物的概括(可以换成“一概”,还常用于对人的概括(不能换成“一概”,除了可以用在动词前面,还可以用于名词或名词性短语前面(可以理解为在名词前省略了一个“是”

341、一贯:着重指一向如此,从未改变。语气很重。多用于肯定句。 一向:着重指一定时间的全过程。从过去到现在,语气较轻。

一直:着重指动作始终不间断地或情况始终不改变。用法广,可代替“一向”“一贯”。还可以用于指过去的段时间或将来的一段时间。

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342、依旧:有时着重指照旧,事情经过变化,仍旧恢复原状;有时着重指继续保持不变。书面和口语中都常用。

依然:多指“仍然”,继续保持不变。多用于书面语体。常说“依然故我”“风景依然”

343、以致:承接上文的条件,引出下文的结果。以致: 表示上文情况造成的不好的結果。后引出的结果多是不好的或不如意的。以“以至”强调原因,可以说成“因为(由于)……,以致……”

以至:1 )表示时间数量范围的延伸 2 )表示上文情况的结果。所引出的结果不限于不好的或不如意的,比“以致”强调的程度加深,一般不说“因为(由于)……以至……”,常说“以至于”

344、疑义:可疑之处,疑惑不定的含义 异议:不同的意见或议论。 345、意气:1)意志气概,如~~风发。2)志趣性格,如~~相投。3)主观情绪,如~用事。 义气:为朋友牺牲自己利益的气概。

346、意思:同为“语言文字或其它信号所表示的内容或事物的价值。”意思:在“语言文字或其它信号所表示的内容”这一意义上,比“意义 ”多用于具体地方,常指一个字、一个词、一句话、一篇文章或一个信号所表示的内容。在“事物的价值”这一义项上,多指一般事物的一般价值、作用,没有庄重色彩。还可以表示“趣味、情趣、用意、意见、愿望、礼品所代表的心意”等意思。

意义:在“语言文字或其它信号所表示的内容”这一意义上,除了用于具体的地方以外,较多地用于抽象的地方,正式场合,特别是术语中,如“语法意义”。在“事物的价值”这一义项上,多半指非一般的、非普通的价值、作用,前面可加上“深远、巨大、伟大、重大、国际、历史、现实”等。语气庄重。

347、意旨:意图,意向,目的。 意志:自觉努力的心理状态。 348、隐晦: 意思不明显。 隐讳: 隐瞒不说。

349、盈利:中性,获取利润。 营利:贬义,谋取私利。

350、荫蔽:指树荫或树的枝叶遮蔽物体,比喻人有意地遮掩自己。 隐蔽:只指人有意地遮掩自己。比“隐藏”积极、主动。 隐藏:着重指藏匿,常带消极、被动意味。可用于人或事物。 351、应当:偏重于表示“理所当然” 应该:偏重于表示“属于分内”,比“应当”多用于推测。

352、缘故:造成某种结果或引起另一事情发生的条件。使用范围较窄,常用于一般事物。

原因:造成某种结果或引起另一事情发生的条件。常用于重大事物(社会发展、革命、战争、自然界的变化等。

353、幽雅:环境幽静雅致。 优雅:举止言谈有风度。 354、允许:应允并许可。 容许:容忍许可。 Z
355赞成:均指同意或支持别人的行动或事业。赞成:语义轻。表示同意或从精神上支持。对象较广,还可以是别人的主张、意见、理论等。

赞助:语义较重,同意并从行动上给予帮助、支持。对象较窄,一般只是人们的行动、事业等。 356、赞美:对人或事物用言语表示喜爱,给予好的评价。赞美:着重指称赞事物的美好。 赞扬:着重指表扬、称道,把好的评价说出来、传开去。对象是人及思想、行为等。 赞赏:着重指赏识、欣赏。

赞叹:着重指称赞而叹服,佩服。

357、遭受:指遭到不幸或不利的事,宾语常是“灾害、惨事、困难”等。遭受:着重指自身受到,宾语还常是表示贬义的及物动词。

遭遇:着重指在行动过程中碰上、遇到。常说“遭遇到”,宾语一般不能是表示贬义的及物动词。 358、责备:指出、责问或批评错误。责备:语义比“责难”轻,只是指一般的批评。 责怪:语义比“责备”轻,着重指“埋怨”或“怨” 责难:语义比“责备”重,着重指“指责非难”,或过分地责备。

359、责问:据理追问。着重指责备,指出、批评别人的过错。程度较轻。 质问:着重指问明是非,更强调据理追问,常要求回答,程度较重。 360、择要:挑选主要的东西。泛指挑选主要的。

摘要:专指摘录文章、文件或讲话等的要点。另外还有“所摘录的要点”之意。

361、颤抖:使用范围广,常用于人因害怕或寒冷而打哆嗦,以及人因感情激动而打哆嗦,有时也用于物体颤动。也写成“战抖”

战栗:只用于人因惊恐害怕而打哆嗦。

362占据:泛指用强力,对象除了土地等以外,还可以是财产、地位等。有时不是用强力,只指占去。 占领:一般是用武力,对象是领土、土地、地方、阵地等,有时不是用武力,只指占有。

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363、招呼:常用于具体意义,指用言语、手势、信号等叫人来或作其他动作,如“招呼他坐下”。还有问候、吩咐、照料等义,常说“打(个)招呼”,表示问候、通知、告诉、关照等。

招唤:常用于抽象意义、比喻意义。多带庄重色彩。 364、召唤:泛指把人们召唤到一起,强调“聚集”,宾语有时是表示会议的词语,有时是表示人的词语。

召开:只指召集人们开会,宾语只能是表示会议的词语。

365、照顾:着重指特别注意、关心,甚至邓以优待。多指精神上的或物质上的。 照料:着重指关心和料理等行动。

照应:着重指照看。是一般的注意关心,语义比“照顾”轻。 366、珍爱:着重指“爱”,喜爱,爱护。有较深的感情。 珍惜:着重指爱惜,不使受损。

珍重:特别重视而爱护,语义比“珍视”重。 珍视:着重指重视,特别看重。

367、侦察:暗中察看,常用于军事方面,指秘密察看、了解敌情、地形等。有时用于非军事。 侦查:多用于检察、公安等方面,指暗中侦察、调查罪犯、罪行、罪证等。

368振动:一般指有规则的摆动、摇动,以一个位置为中心左右或上下地动,是多次的、不断往复的。一般用于具体物体,并多用于科学术语中。

震动:不一定有规则,多比“振动”强烈,又时常伴随着较大的声响,可以用于人,指重大的事情、消息震动人心。

震荡:着重指动荡偿定,多较强烈,并带有一定的持续性,多用于具体物体,特别是较大的空间。 369、只要:表示必要的条件(有一个就够了),不是表示唯一的条件。有时带假设的意思。有时表示范围(常同“是”连用,义同“凡是”,后一分句常用“就、便、都、总”等词呼应。

只有:表示必需的、唯一的条件,除此以外的条件都不行。不带假设的意思,不能表示范围,后一分句常用“才、方”等词呼应。

370、指斥:语义比“指责”“指摘”重,着重指严厉的批评,斥责。 指责:语义比“指摘”重,着重指责备。

指摘:语义较轻,只指挑出缺点、错误,并加以批评。

371、指导:泛指指示、指点,教导、引导,不只是一般地告诉别人如何行动,还教给一些原则、方法、技能等。对象较广,可以是人们的各种活动。

指挥:着重指发令调度、支配,多用于具体意义。对象多是一些人及其具体行动,指挥者常是一个人或组织,而“指导”“指引”则不限。

指引:着重于指方向、指目标、引导。对象除了人、车船或方向等以外,多是重大的活动。

372、制定:指创制决定。强调动作已完成,常有“制订妥当”的意思。对象是纲领、方针、政策、路线、规程、章程等。

制订:多指协商创制拟定,只说动作本身,不指动作已完成,常有“起草制定”的意思。

373、终究:说明事物经过一定发展过程而出现的结果。常说明结果的确定性,着重表示语气。 终于:常说明结果的必然性或如意出出现。着重表示时间。

374、转变:着重指改变成另一种情况或样子。常用于人的思想、观点、立场、作风、风气等。也常用于事物的情况、形势、阶段、方向等。

转化:着重指性质或形态变化。常用于性质、本质、矛盾、力量、思想等抽象事物,特别是哲学方面。 转移:着重指向另一位置移动,有时也指规律等的转变。

375、阻挡:着重指挡住,不让发展或前进,对象是重大的抽象的事物(如历史潮流),出用于人或动物。

阻拦:着重指拦截、不让顺利通过。对象多是人或动物的行动。

阻挠:竭力阻止,使不能发展或成功。对象常是正面的、积极的重大行动或事物。如独立、进步、革命、改革等。

阻止:泛指使停止,对象具体、抽象不限。

376、尊敬:着重指恭敬。程度比“尊重”深,对象常是人,多指下对上,幼对长等。

尊重:指恭敬而重视。跟“轻蔑”相对。对象可以是人(不论上下,长幼)和抽象事物(意见、劳动、科学、历史、习惯等)

377、遵从:同是“以某事物为根据照着进行”。遵从:着重指服从、听从。 遵循:多用于书面语体。 遵照:着重指依照、照办。
言语理解与表达之近义词辨析

[按照•依照•遵照] 都是介词。

按照——重在引进动作行为的凭借和根据,如?“按照事实说话”
依照——重在强调以某事为根据完全照办,法律条文使用“依照”多,
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如“依照刑法第×款第×条”

遵照——多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神,如“遵照上级的指示办事” [包含•包涵]
包含——里边含有。如:这段话包含好几层意思。 包涵——请人原谅。如:请多包涵。 [必须•必需]
必须——①表示事理上和情理上的必要,能愿动词。如:学习必须刻苦。②表示加强命令语气,副词。如:你必须离去。

必需——一定要有的,不可缺少的,动词。如:煤和铁是工业所必需的原料。 [辨明•辩明]
辨明——辨别清楚。如:辨明方向/辨明是非。

辩明——分辩清楚;辩论清楚。如:这场论争已辩明事理。 [变换•变幻]
变换——只是事物的形式或内容换成另一种,能带宾语。如_变换位置/适应季节的变换。 变幻——是事物的形式或内容不规则的或奇异的变化,不能带宾语。 如:风云变幻/情绪变幻无常。 [不和•不合]
不和——不和睦,侧重于关系处理得不好。如:夫妻不和/家庭不和。 不合——合不来,侧重于性情不相投,不能相处。如:我俩脾气不合。 [必然•必定•一定]
三个词都表示肯定,都含有“非……不可”之意,表示对判断、推理的肯定,都经常作状语。区别是:“必然”“必定”表示客观事物发展肯定会有这样的趋势或结果,它们在一般情况下可以互换。而“必然”和“偶然”对举,“必然”是形容词,有时作名词用,表示客观事物的规律性;它还可以作定语,如“必然规律”“必定”是副词,常用于主观的分析、肯定,如“他每次进城,必定来我这里坐坐”“一定”可以表示对客观事物发展趋势的判断;也可以表示人们的意志和愿望,或表示一种命令的语气;还可以作形容词,表示特定或相当的意思,如“一定的文化是一定的政治和经济在观念形态上的反映” [本来•原来] 都是副词。
本来——强调理应如此,一直如此,如“当天的作业本来就应当天完成” 原来——强调过去不知道或对情况有所认识,如“事情真相原来如此” [不免•未免]都是语气助词,作状语,用双重否定表示肯定。
不免——是免不了之意,用来加重句子的语气,有时还可以作谓语,如“老栓见这样子, 不免皱了皱展开的眉心”
未免——用来缓和句子的语气,不能作谓语,如“这封挂号信倘要遗失,未免可惜” [不止•不只]
不止——①指继续不停,如“他的一句笑话引得伙伴们大笑不止”;②指超出某个 数目范围,如“他恐怕不止60岁了”
不只——有不但之意,如“河水不只可以用来灌溉,还可用来发电” [不至•不致]
不至——表示不会达到某种程度,
如“作为一位受党教育多年的干部,不至于连这点道理都不懂吧!
不致——表示不会引起某种后果,如“事前做好准备,就不致到时手忙脚乱了” [查访•察访]
查访——侧重于通过打听进行调查,其对象一般是与案情有关的人,其目的是弄清案情,43
断案结案做准备。如:查访有关人证物证。 察访——调查手段除访问之外,还有观察,也不限于对案情的调查,其调查对象要广泛得多。如:这一事件经过长期察出身——指个人早期的经历或身份。如:工人出身。 [处世•处事] 处世——泛指人在社会上活动,跟人往来。如:人心不古, 处事——处理事物的意思,一般是指具体事物的处理。 [篡改•窜改] 篡改——用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等

窜改——改动(成语、文件、古书等。如:他将“望洋兴叹”窜改成“望山兴叹” [常常•往往•经常] 这三个词都是副词,都表示“多次、多数、不断发生”

常常——除有多次、多数的意思外,还有时常、不断的意思。它既表示时间,又表示频率,在一般情况下,可以与“往往”互换,如“闹这类独立性的人,常常跟他们的个人第一主义分不开,他们在个人和党的关系问题上,往往是不正确的”

往往——除有多次、多数的意思外,还可以用来表现在一定条件或前提下将要出现的情况,“我们有些同志理论上承认教育是有阶级性的,可是一遇到具体问题,往往就把这个基本观点忘掉了。

经常——也表示“常常”“往往”的意思,但还有连续不断、经久常行的意思, 可以构成“经常性、经常不断”等词组,如“人的思想也要经常检查,不断改造。 [曾经•已经] 都是副词。
曾经——表从前有过某种行为或情况,如“我曾经许下诺言,一定要到未名湖去读大学”已经——强调动作行为的完成或可能还在延续,如“我们的航船已经驶入了21世纪” [度过•渡过]
度过——通常用于时间方面。如:度过美好的春天(青年时代岁月 渡过——常用于江河湖海,或通过困难、难点、危机等。

[大概•大约•约莫] 这三个词都表示估计的意思,都是副词。
大概——侧重于表示不十分精确或不十分详尽,如“他们的话大概是真的, 我就亲见他有一次上讲台没有打领结”
大约——侧重于表示估计的数目不十分精确,如“从花开到果子成熟,大约得三个月, 看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了”
约莫——侧重表示对数目或时间的估计,如“约 莫一袋烟的工夫,老人又转了回来” [大力•大举•大肆] 都是副词,都有在行动上采取大规模的方式的意思。 大力——侧重指尽最 大的力量,适用范围较大,多用于积极方面,含有褒义, 如“大力推广普通话”
大举——侧重指大规模的行动,?多用于军事行动方面,如“以色列大举进攻巴勒 斯坦”大肆——侧重指不顾一切地任意妄为,一般用于消极方面,是贬义词, 如“法轮功组织大肆吹嘘法轮功的‘神效’,致使许多不明真相的群众上当受骗” [单是•但是]
单是——即单纯是,单单是。
但是——作连词,连接转折关系;作副词,相当于“只是” [但是•可是•然而•却•只是]
这五个词都是连词,用在两个分句之间,表示转折关系同的是转折的程度有所不同。“但是”转折的程度和语气重一些,为重转连词;其他的词转折的程度和语气较轻,为轻转连词。 [对•对于•关于] 这三个词都是介词。“对”和“对于”都表示动作行为所涉及的对象,在一般情况下,二者44
可以通用,凡能用“对于”的地方均能改为“对”,如“他对(对于工作很负责”。但它们又有些不同的地方:

第一,当“对”含有对待、向等意味时,“对”不能换成“对于” 第二,当“对”用在助动词、副词之后时,“对”不能换成“对于”“对”多用于口语体,“对于”的色彩庄重些,更适合用书面语体

“关于”是限定、提示关联到的人或事物范围的介词,有时可跟“对于”互换,如“关于(这个问题的处理,我完全同意”。但它们又有明显的区别: 第一,指出明确的对象用“对于”,不用“关于”,表示某种范围,用“关于”不用“对于”第二,“对于”可用在句首,也可以用在句中,而“关于”只用于句首,如“我对于这个问题很了解”,不能说成“我关于这个问题很了解” 第三,“关于”构成的介宾短语常作定语,常常单独作为的标题,而“对于”构成的介宾短语多作状语,不能单独的标题,只有当它与名词组成偏正短语时才能作为标题。 [恶运•厄运]
恶运——侧重指坏的带有凶险的运气。如:交了恶运。

厄运——侧重指不幸的遭遇。如:想不到他中年丧妻.遭此厄运。 [遏制•遏止]
遏制——着重于“制”,压制住、控制住,使不发作,对象常是情绪、敌人或某种力量。如:遏制心中的怒火。 遏止——着重于“止”,通常用于战争、进攻、暴动等。如:改革的大潮是无法遏止的。 [而且•并且] 二者都是连词,在句子中起关联作用,但是连接的句间系不同: 而且——表示进一步,前面往往有“不但、不仅”等跟它呼应,它连接的是递进关系, 如“我们不但战胜了各种灾害,而获得了大丰收” 并且——主要有两种用法:一是用在两个动词或动词性词之间,表示两个动作同时或先后进行,如“会上大家热烈讨论且一致通过了这个生产计划”。二是用在复合句后一半里。表示更进一层的意思,如“她被评为先进生产者,并且出席了全劳模表彰大会” [发愤•奋发]
发愤——侧重强调内心下决心,立大志,努力奋斗。 如:他立志发愤读书,考上全国一流大学。 奋发——侧重强调精神状态的饱满、振作,努力奋斗。如:青年一代有奋发向上的进取精神,我们的民族就有希望 [反应•反映]
反应——名词,事情所引起的意见、态度或行为。如:反应十分强烈。 反映——动词,把客观情况告知上级或有关部门。如:把情况反映到县里。 [妨碍•妨害]
妨碍——着重指造成一定障碍,程度较轻。如:妨碍交通。 妨害——着重指有损害,程度较重。如:妨害健康。 [分辩•分辨]
分辩——解释清楚理由。 分辨——区分,辨别差别。 [肤浅•浮浅]
肤浅——局限于表面,常指学识浅薄、理解不深不透等。 浮浅——浮在表面,指认识浅薄,不扎实。 [抚养•扶养]
抚养——兼指保护、教养和供养,一般指长辈对子女或晚辈的保护和教养。

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扶养——指帮助、扶助、养活,一般用于平辈之间。 [赋予•付与]
赋予——上对下或组织对个人,有严肃庄重的书面语体色.涉及对象多为重大任务、使命等。如:历史赋予的重任

付与——交接双方无上下之分,通用语体色彩,涉及对象多为具体事物。 如:付与对方十万元现款。 [富余•富裕]
富余——动词,指把东西剩下来。

富裕——形容词,指东西多,手头宽裕。 [竿子•杆子]
竿子——竹竿,截取竹子的主干而成。如:钓竿/百尺竿头。 杆子一有一定用途的细长木头或类似的东西。如:电线杆子。 [勾通•沟通]
勾通——暗中串通、勾结,含贬义。如:勾通日寇,背叛祖国。 沟通——使双方相通,中性词。如:沟通文化。 [贯串•贯穿]
贯串——用于抽象事物。如:贯串着革命精神。

贯穿——对象可以是抽象事物,也可以是具体事物。如:公路贯穿本省十几个县。 [国事•国是]
国事——国家政事。如:莫谈国事。 国是——国家大计。如:共商国是。 [过度•过渡]
过度——形容词,指超过适当的限度。

过渡——动词,指事物由一个阶段逐渐转入另一个阶段。 [赶快•连忙] 二者都有时间急迫的意思,都是副词。 赶快——形容急迫地要去完成一件事,多用于时间方面, 如这是封加急信件,得赶快送到他们那里去” 连忙——则形容急迫的状态,一般用于动作方面, 如“一见同学们走过来,王老师连忙打招呼”

[格外•分外] 二者都有特别突出的意思,都是副词。
格外——是说程度高,超乎寻常,有特别的意思,如“他学习成绩格外好” 分外——指本分之外,即一般范围之外,超出了平常它和“格外”是等义词, 不过“格外”更接近口语,“分外”多用于书面语,如“瀑布也似乎分外响了”

[果然•居然•竟然] 三者都是副词,经常用作状语,都表明预想和结果的关系。 果然——含有表示结果和预想一致,含有真的、果真如此的意思,如“等到第二天早晨, 山头上的云雾果然消散了”

居然——表示结果和预想的相反,含有没有料到真会是这样的意思, 如“现在居然有了一头牦牛,怎么不叫人高兴呢!

竟然——也表示结果和预期的相反,多用在不好的方面,指不应该这样而这样,常用于假设句,语气较重,如“为了种出不落桃的棉花,他竟然遭受到那么残酷的迫害,经历了那么严重的斗争”

总之,主观愿望与结果一致的用“果然”,主观愿望与结果不一致的用“居然”和“竟然” [洪大•宏大]
洪大——主要形容声音大。如:洪大的涛声。

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宏大——宏伟,巨大。可形容气势、规模、志向、理想等。如:规模宏大。 [化妆•化装]
化妆——用脂粉之类使容貌美丽。如:中学生是不允许化妆的。

化装——①演员修饰容貌。如:化装师。②假扮。如:他化装成敌特工人员。 [何曾•何尝] 都是副词。
何曾——用反问语气表示未曾发生,如“我何曾忘记过家乡的一草一木” 何尝——用反问语气表示未曾非,如“我何尝不想去,只是没有时间罢了” [何必•何苦] 都是副词。
何必——用反问的语气来表示不必要,如“你何必跟他过不去”
何苦——用反问的语气表示不值得,如“你何苦为他们愁这愁那,孩子大了, 路让他们自己去走吧” [或•并•而•与]
这四个词都是连词。其区别是:

“并”和“而”是连接动词、形容词或以动词、形容词为中心的词组的。“而”可以连接词、词组、分句,甚至上下两段。它可以表示并列、转折、顺承、偏正等各种关系。 “与”和“或”能够连接各类词或各类词组。“与”语气色彩比较庄重,所表示的是并列关系,如“欲与天公试比高”“或”所表示的是选择关系。 [忽然•突然•猛然]
这三个词都作状语,位置可以在主语和谓语之间,也可以在句子前头,指动作变化快,出乎意料,有时可以互相替换。 忽然——指时间短促;
突然——有突如其来的意思,有时可以用程度副词修饰; 猛然——指来势凶猛,猛烈。
[或者•还是] 二者都表示数(或二者择一,都是连词。

或者——只表示选择,不表示疑问,如“包身工的身体是属于带工老板的, 所以她们根本就没有‘做’或者‘不做’的自由”

还是——含有疑问的口气,可用在问句中,也可以用在非问句中,往往表示作者已选定的语气,还可以指没有变化、照旧等语气,如“白杨在迎风呼号,那是为老汉在呜咽,还是为这不平在愤怒??“不论是月白风清,还是九级风浪的夜里,他们都全神贯注地盯着宽阔的海域”
[及时•即时]
及时——①正赶上时候。如:及时雨。②不拖延。如:及时解决问题。 即时——立即。如:即时投入战斗。 [检查•检察]
检查——为了发现问题而用心查看。如:检查工作、检查思想。 检察——审察被检举的犯罪事实。如:检察院。 [截止•截至]
截止(三声——(到一定时期停止。如:报名已截止。 截至(四声——截止到(某个时期。如:截至9月中旬。 [节俭•节减] 节俭——形容词,节约俭省,用钱用物有节制、不浪费。如:他生活节俭。 节减——动词,节省减少。如:节减开支。 [界限•界线] 界限——尽头处,限度。如:他的野心没有界限。
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界线——两个地区的分界线。如:跨越界线。 [惊慌•惊惶] 惊慌——多形容行动的慌张。如:只要听到一点声音, 躲在屋里的三个罪犯就惊慌地挤成一团。
惊惶——侧重于形容内心的恐惧。如:大火熊熊,王刚惊惶地站在那里, 不知所措。另外,“惊慌”多用于口语,“惊惶”多用于书面语。 [精心•经心] 精心——注重指用心用力,常作状语、定语,一般不作谓语,不受程度副词修饰。 经心——指留心、当心、在意,常作谓语,一般不作状语和定语。 如:他这个人大大咧咧,干什么事都似乎不大经心。 [眷恋•眷念] 眷恋——(对自己喜爱的人或地方深深地留恋。如:《涉江》流露出诗人对楚国的无限眷恋。 眷念——想念。如:离别家乡多日,对亲友甚为眷念。
[几乎•简直] 二者都是副词,用在动词或形容词前面,作状语,表示强调。 几乎——表示相近、差不多的意思,着重强调两者相差甚微, 如“在小村子里,一家的客,几乎也就是公共的”
简直——还含有表面好像不是,实质上就是的意思,强调程度比“几乎”深, 如“今日的洞庭湖,简直是一个用珍珠缀成的崭新世界” [基于•鉴于] 都是介词。
基于——主要表依据、根据,如“基于上述理由,我不赞成他当班长”
鉴于——含有觉察到、考虑到的意思,多指可以引以为鉴或作为经验教训的事, 如“鉴于上次比赛中各自为战的教训,我不赞成他当队长” [继而•既而] 继而——是状态副词,表发生的两件事紧紧相接,“我先是一惊,继而暗暗佩服他的才能”既而——是时间副词,表两件事发生的时间相隔不久,如“既而雨停了, 我们又走在了攀登泰山的征途上” [径直•径自] 都是副词。
径直——指直接向某处前进,不绕弯、不问断,如 “放学后,他径直到文化广场去了” 径自——指自作主张,擅自行动,多含贬义,如“他不听师长的劝告,径自离校出走, 长达两个月之久”
[渐渐•慢慢] 二者都是副词,都表示不迅速。
渐渐——表示程度或数量的逐步增减,如“过了清明节,天气渐渐暖和起来了” 慢慢——重在表示速度的缓慢,如:“别急,让我慢慢把话说完” [绝然•决然] 二者都是副词,可以用来修饰动词或形容词。
绝然——有断然、绝对的意思,如“第一个穿过三峡的人;绝然不是最后一个” 决然——有两种意思,一种是形容很坚决,如“决然返回”;一种是表示必然、一定, 如“东张西望,道说途说,决然得不到什么完全的知识”
[究竟•毕竟] 二者都表示终于、到底,副词,在表示判断时,两者可以互换。 究竟——表示追根究底,常用于问句(疑问、设问、反问中。“究竟”有时还作名词, 指实际情形,如“他想到门口看个究竟”
毕竟——是“终于、最后”的意思,表示客观情况发展的必然趋势,常用于陈述句中, 如“黎明的到来,毕竟是无法抗拒的”
[尽管•不管] 二者都表示偏正关系,用于偏正复句的偏句中。 尽管——相当于“虽然”,表示转折关系,与“但是、可是、却”相呼应;
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不管——相当于“无论”,表示(条件关系,与“都、总”呼应。
尽管——肯定的是一个特定情况,后面可以用指示代词“这么、这样、如此”等, 但不能用疑问代词;
不管——是排除一切条件,后面用疑问代词“怎样、怎么、如何” 等,但不能用指示代词。此外,“尽管”还可单独使用,相当于“只管”。例如:“他们的愿望尽管是好的,却是不可能实现的。“不管他从事的事业重要还是不重要,他都不失为一个值得赞扬人物。 [考察•考查] 考察——表示实地调查,深入细致地观察,目的质。如:考察南极。 考查——以一定的标准去检查、衡量,目的是评定或是追本溯源。 如:考查业务。 [旷费•旷废] 旷费——侧重于浪费,涉及的对象多为时间。如:旷费时日。 旷废——侧重于荒废,涉及的对象多为学业。如:旷废学业。 [况且•何况] 二者都指在已经举出的理由之外,再追加或补充一层理由,相当于口语里的“再说”,都是连词。 “何况”常用在反问句里,即表示甲事物已是如止,乙事物当然更是如此,相当于口语里的“甭说、甭提(但‘甭说、甭提’没有反问语气”这一类用法,而“况且” 没有这种用法。 “上海地方那么大,况且你又不知道他的地址,一下子怎么找得到他呢?“他连最基本的字都不认识,更何况写文章。 [滥用•乱用] 滥用——指无限制地用,不必用也用,不该用也用。 乱用——指无条理、无秩序地用,该用这而用那。 [力行•厉行]
力行——努力实践,不能带宾语。如:身体力行。 厉行——严格实行,要求带宾语。如:厉行节约。 [利害•厉害]
利害——①利益和损害。如:这是利害攸关的事。②难以对付或忍受,剧烈,凶猛。 如:这人非常利害/天热得很厉害。
厉害——难以对付或忍受,剧烈,凶猛。(与利害②相同

[流传•留传]
流传——多指事迹、作品等传下去或传播开。如:大禹治水的故事,一直流传到今天。 留传——遗留下来传给后代的意思,侧重于时间上的传承,适应对象比“流传”广,
不限于事迹、作品,还可以是其他具体的、抽象的事物。如:父亲留传下来的遗产,不仅有物质方面的,还有精神方面的。 [年轻•年青]
年轻——所表达的意义范围是相对的,用于两个人的年龄比较,在比较中, 可以说60岁的人比70岁的人年轻。
年青——是指年龄相当于青年人这个阶段,并只能用于青年。 从语法角度看,“年青”一般作定语,而“年轻”可作定语,也可作谓语。 [偶尔•偶然] 二者都是副词,都指不经常。

偶尔——是说次数极少,如“他常常写小说,偶尔也写诗” 偶然—— 除了表示次数少之外,还有不是必然的意思, “他偶然遇到了一个阔别多年的同学”。还可以构成“偶然性”
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[启用•起用]
启用——开始使用。如:启用印章。 起用——重新任用。如:起用退休干部。 [清净•清静]
清净——没有事物打扰。如:耳根清净。 清静——安静,不嘈杂。如:环境清静。 [情意•情谊•情义] 情意——指心意、感情,即真心实意,相待很好。用于一方对另一方。“情意”可与深厚、难忘、热烈等词搭配。如:深厚的情意/难忘的情意/热烈的情意。 情谊——指交情、友谊,用于两方相互之间。“情谊”可与阶级、革命、深、长等词搭配。 情义——指感情的联系,多用于亲戚、朋友间。“情义”可与有、无、朋友等词搭配。 [祛除•驱除]
祛除——除去(疾病、疑惧或迷信人所谓的邪祟等。如:祛除病魔/祛除疑虑。 驱除——指赶走、除掉(人或动物。如:驱除蚊虫/驱除敌人。 [权力•权利]
权力——①政治上的强制力量。如:一切权力归人民。②职责范围内的支配力量。 如:他的权力太大。
权利——公民或法人依法行使的权力和享受的利益。如:男女平等的权利。 [启事•启示]
启事——公开声明某事的文字、名词。如:征稿启事。
启示——启发,既作动词,也作名词。如:这篇文章给人很大的启示。(这里用作名词 [岂但•不但]
都是连词,都可表示递进关系。“岂但”多用于书面语,常带有反问语气;“不但”书面语、口语都常用,不带反问语气。“岂但”常与“也”“还”“又”“更”等搭配使用;“不但”除了能与以上副词搭配,还可与“而且”“反而”“反倒”等搭配使用。如:“这本书要的人可多了,岂但你们几个。“他不但有科研头脑,而且有实干精神。 [溶化•熔化•融化] 溶化——物质在液体中化开。如:糖溶化在水中。 熔化——固体受热后变成液体。如:铁熔化成铁水。 融化——变成水。如:积雪融化了。
[仍旧•仍然] 二者都是情态副词,都指照旧,常可以互换,只是“仍然”语气略重一些。 仍旧——强调跟从前一样,如“他虽然遇到许多困难,可是意志仍旧那样坚强”
仍然——除有“仍旧”的意思外,还有原来的想法、做法不改变,即“还是”的意思, 文言色彩较浓,如“掌柜的也仍然同平时一样,笑着对他说话” [审定•审订]
审定——经过审查之后作出决定。如:审定计划。 审订——审阅修订。如:审订书稿。 [声明•申明]
声明——①公开表示态度或说明立场。如:声明立场。②声明的文告。如:发表声明。 申明——郑重说明。如:申明理由。 [施行•实行]
施行——指法令、法规等发生效力。如:《广告法》从即日起施行。 实行——用行动来实现(纲领、政策、计划等。如:实行责任制。 [时势•时事]
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