有意境的作文开头

【篇一：关于文章开头和结尾的描写】

关于文章开头和结尾的描写

开头：透过历史的瞳孔，让尊严对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神，诉说每一片感动，诉说每一价真情，诉说历史背后不泯的尊严。

结尾：站在历史中倾听尊严的低诉，终于明了：冽冽朔风中，不倒的是战士手中的旗；冰天雪地中，不冻结的是爱国的心；滚滚黑烟中，不变的是世界人民的和平的尊严！

评：开头用历史的瞳孔这个独特的视角点出尊严，又用三个排比很有气势；结尾从战士个人上升到国家又上升到世界，升华了主题。

开头：上帝让我们拥有了眼睛，体会到了光明;拥有了耳朵，聆听到了美好的声音；拥有了嘴巴，倾诉出了心中的爱；拥有了心灵，体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维，但却未告诉我们爱是什么！

结尾：上帝虽然没告诉我们爱是什么，但他却给了我们证实爱的能力

评：先写上帝赐予我们的一切，但没告诉我们什么是爱，吸引读者继续读下去;结尾写出上帝给了我们诠释爱的能力，又点了题，突出爱在我们身边，我们有爱，即使上帝不给我们，我们也会用行动去证明。

结尾：走过2008，我收获的是一份喜悦，一份成熟。

评：开头结尾都很扼要，用时间的掌纹铺垫很有意境，首尾很协调。

开头：一屋不扫者，何以扫天下？那些不拘“小节”者，擅长我行我素或为我独尊，以至于爽快之梯，有搭于别人墙上的嫌疑，一不留神，就因小“疵”而掩了大“玉”；而伟人之所以成为伟人，并不是天生的，而是他们注重细枝末节。

结尾：一滴水见太阳，窥一斑而知全豹。小节相当于试纸，可以测出一个人的素质与境界。你的一言一行，一举一动都可以成为命运的偏旁部首。

评:从开头和结尾能开出,文学功底很深厚，用扫一屋，扫天下，写出细节定成败，结尾写细节是命运的偏旁部首很贴切，扣题。

开头：成长是人一生中必经的道路，可以走向成熟，通向成功；成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实；成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有；成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。

结尾：路在脚下，我们唯一的选择是走下去，一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧！

评：开头为排比段，比喻形象生动，耐人寻味；结尾很有号召力，呼吁我们迈出

成长的脚步，走出一片属于自己的海阔天空。

【篇二：作文开头和结尾的技巧】

作文开头和结尾的技巧

教学目的：掌握考场作文开头和结尾的技巧，写出高质量的考场作文。

教学过程：

一. 复习提问：

半命题作文的补题技巧：反弹琵琶、去俗取新、聚焦热点、吃透题意。

二. 表扬上次作文训练中的优秀作文。

三. 要求学生联系自己的写作实践，谈谈作文如何开头和结尾。

四. 新授：

（一）追求入题美

1.形象设喻，灵动深刻 用一个或一组比喻句，表达自己对写作话题的感受和思考；这种入题开篇方式有利于展现作者的不凡文采和新妙思想。例如：

（ 1）长大的感觉像咖啡，有苦，也有甜；长大的感觉像一支歌，有的高亢激越，有的低沉舒缓；长大的感觉像一片海，有狂涛巨浪，也有风平浪静。

（2）妈妈说，牛奶安神。爸爸说，咖啡提神。我说，妈妈是牛奶，爸爸是咖啡，我爱咖啡，也爱牛奶。

2.诗意排比，情意充足 用一组与文章主旨相关联的、充满诗情画意的文字构成排比；这种入题开篇方式，或者气质如兰，或者气势如澜。例如：

（1）我爱忆旧。泛着童趣的清幽的小溪，载着憧憬的淡淡的新月，托着纯真的旋转的木马，都成了我记忆中的珍品。

（2）李清照的婉约细腻让我痴迷，辛弃疾的慷慨悲壮让我慨叹，李白的豪放飘逸使我神往。读书，真让我领略了人性的异彩纷呈……

3.设置悬念，扣人心弦 设置悬念，可以用费解的现象启人思考，可以用突兀的情节使人吃惊，可以用鲜明的反差令人困惑。这样便“抓住”了读者的眼睛，激发了读者的兴趣，例如

（1）“亲爱的同学们，让我们……”应该没问题了，加上这一遍，我已经在台下把这演讲稿背了九遍了。

（2）国庆节到了，室友们都为回家而忙得不亦乐乎，但我并不愿意回家。

4.创设情境，引人入胜 抓住事件片段动情描写，使之具有动人心神的力量；或者抓住景物环境动情渲染，使之具有特别动人的魅力。这样的开篇入题方式，有意境，有氛围，可谓未成曲调先有情。例如：

（1）“外婆，你去哪儿啦？你在哪里啊？你为什么要离我而去？”我独自一人站在外婆的坟墓前，伤心的泪水流淌不止。抬头望着深蓝的天空，我仿佛又看到了外婆，看到了她斑白的头发，看到了她深深的皱纹，看到了她那双和蔼慈祥的眼睛……

(2)又飘雨了，窗外雨雾迷茫。凝视园中竹丛里那株清凉挺拔的嫩竹，感觉它似乎在吮吸甘露，又似乎在拔节生长；一阵风吹过，竹叶上的雨滴滑落满地，我的思绪便在这滴滴答答声中飘回到那个生命的雨季……

5.直接开篇，干净利落 不拐弯抹角，不曲径通幽，直叙事件，直抒感情直发议论；这样的开头方式，简洁明了，如运用得当，同样具有美感。例如：

（1）“哎呀，你快点呀！他们都快追上你啦！哈哈……”一群放学后的孩子踩着滑板从刘伟身旁绕过。刘伟转过身，眼睛紧紧盯着那滑板，满脸的羡慕。

（2）我爱故乡的小河，爱他的清澈见底，爱它的出产丰饶，爱它的娴静沉默……

（二） 好的结尾的特点： 简洁、明快、干净利落

技巧一：首尾呼应，凸显主旨

中考满分作文节选

（一）（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》）

作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。

（二）（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！

（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！（选自河南中考满分文《守卫精神的火种》）

简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。

技巧二： 言为心声，呼唤号召

中考满分作文节选

（一）让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）

（二） 二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。” （选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》）

向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震憾。

技巧三： 巧妙发问，引入深思

中考满分作文节选

（一）自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？

一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。

（二）“不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？（选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》）

以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。

技巧四：引用佳句，多姿多彩

中考满分作文节选

（一）想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” （选自陕西中考满分文《阅读身边的人》）

（二） 明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。（选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》）

引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。

技巧五： 抒情议论，气势不凡

中考满分作文节选

（一）其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然，（选自广州中考满分文《从天空想到的》）

运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。

（二）风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（选自广州中考满分文《雨中品读》）

小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永，余味无穷。

五. 话题作文模拟写作

当我们享受一缕清风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是大自然赋予我们的愉悦；当我们迎来旭日东升，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命；当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜挫折的勇气……让我们用一颗感恩的心，一起来感谢自然、感谢时光、感谢生活、感谢父母、感谢朋友、感谢老师……

请以“感恩”为话题，写一篇６００字左右的文章，题目自拟，文体不限。

说明文阅读复习教案

【教学目标】

1、了解并掌握说明文的有关知识。

2、掌握说明文的阅读方法。

【重点、难点】

1、说明对象特征的把握。

2、掌握举例子、列数字、作比较等说明方法和说明方法在文中的作用。

3、学会分析说明文语言的准确性。

4、逻辑顺序的判别。

【课型方法】

课型：复习课

方法：讲、练结合

【教学手段】：多媒体

【教学过程】

一、导入

二、说明文概念及说明文的分类

1、什么叫说明文？

2、说明文的分类。

三、说明对象与特征的把握

1、 如何把握说明对象？

2、如何抓住说明对象的特点？

（1）要能准确地把握说明的对象。

（2）注意抓住文章中的关键句、中心句。

3、借助于说明的内容，概括出事物的特征。

4、借助于一定的说明方法反观说明特征。

只要我们掌握这些方法和规律，正确地把握被说明事物的特征应该说是不困难的。

四、理清说明的顺序

常见的说明顺序一般包括以下三种：

1．空间顺序。

2．时间顺序。

3．逻辑顺序。

五、说明方法的识别，及其作用。

说明文中，作者常运用一定的说明方法来准确、有效地说明事物的某些特征，达到说明的目的。

说明的方法有作比较、列数字、举例子、打比方、下定义、分类别、画图表、作诠释、摹状貌、引资料等。

六、语言准确性的分析

1、整体把握、理解词义，特别要注意同义词的选用。

2、正确体会关键性词语在不同方面的具体作用。

3、看似模糊的语言，实则反映了事物的客观存在。

七、巩固练习

1、指出下列句子中所运用的说明方法：

（1）统筹方法，是一种合理安排工作进程的数学方法。

（2）桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。

（3）从蛋白质的含量来看，0.5公斤大豆相当于1公斤牛肉。

（4）电子计算机大致可分为三个类型：通用计算机、专用计算机和计算器。

2、阅读《中考指南》中说明文阅读语段。

八、布置作业

考广告语专题训练

【目标】

1、 了解广告与公益广告的含义。

2、 发掘公益广告的人文意义。

3、 学习拟写广告与公益广告。

【导入】

【篇三：作文开头】

如何写好作文开头

开头方法 技巧 要求

内容简介：作文是高考语文试卷的半壁江山，因此作文的得失关系着语文学科的得失。俗话说：“好的开始是成功的一半。”写好作文应该从写好开头开始。那么，怎样才能写好开头呢？本文将就一些写作实例，从方法、技巧、要求三个方面探究一下个中奥妙。

一、作文开头常用的几种方法

1、开门见山 直接入题

如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种方法可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。

2、借助材料 引出主题

这样的开头即可借助给定材料，也可借助其他材料。

例1：阅读到这样一则寓言：老鹰俯冲捉羊的姿态深深震撼了乌鸦。乌鸦刻苦的向老鹰学习，不但没有捉到羊，反而被牧羊人捉到了。乌鸦的实践精神无可厚非，但不能不引发我们的思考：实践是成功的要素，但不是成功的关键。看不清自我，盲目实践只会导致失败，因为正确认识自我才是成功的关键。乌鸦正是不能正确认识自我，才被牧羊人捉住，落了个可笑又可悲的下场。( 2006年全国高考作文《成功贵在自知》)

例2：无论何时，月光都会将皎洁的亮色洒向大地，不管它是高是低；无论何地，蒲公英都会把种子撒向大地，不管它是贫瘠还是肥沃；身处“非典”病房的白衣天使们，更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树，不管他是敌是友；那么，我们是不是也该给心灵、给情感一把尺，别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。( 2004年全国高考作文《给感情一把尺》)

3、渲染情景 引出下文

借助环境、心理等描写，首先点染环境，既便于自然引起下文，又会给人生动形象之感，起到感染读者的作用。

例1：夜，静悄悄的，月儿已挂在中天。满天星斗又一次牵动了我的情思。 例2：凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒，望着周围黑黑的夜色，我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。

如果事情实在刻骨铭心，那么你不妨从自己的强烈内心感受写起，例： 蓝天上，一串五彩的气球渐飞渐远。我的心也随之飘向无际的远方。是选择驻足停留，还是随风飘荡？我又一次陷入艰难的抉择之中。

4、设置悬念 引领全篇

先倒叙事情的结果，或先设置疑问和矛盾冲突，制造悬念，以造成读者某种急切期待和热烈关切的心理状态。如《枣核》的开头：“动身访美之前，??可是却很蹊跷。”如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。其实，这种开头的形式是很丰富的，如：

①先提出一个悬而未决的问题。

②先截取一个精彩的事件片断。

③先交待一个起线索作用的物件。

④先安排一个引发故事的场景。

5、背景渐入 彰显主题

如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台??可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂！”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。再如1999年的高考作文题目是《假如记忆可以移植》，联系近几年的科技发展，克隆技术的问世了，基因可以移植了，航天技术更是突飞猛进。近几年来，我国的经济持续发展，经济建设取得了突出成就。联系这些背景，文章的内容可写了，联想与想象也便有了立足点了。

二、作文开头常用的几种技巧

1、整句式

例：无垠的天空，是雄鹰一生的行程；

苍茫的大地，是流水一生的路程；

流逝的岁月，是人的一生的旅程。

斗转星移，日落日升，花开花落，时间飞逝，我们背着行囊，永远行走在这没有尽头的旅途中，为了追逐明天的太阳，完成今日的愿望，实现昨日的梦想，拥有美好的未来，我们默默地坚守着一个信念：永不停息。

2、引用式

例：“天空不留下小鸟的痕迹，但我已飞过。”真的如此吗？望着窗外迷蒙的雨雾，我又一次陷入了沉思。

3、设问式

例：是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地 走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑：“是时间。”

孩童握着风筝拍手：“是风。”

流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”

4、博喻式

例：诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅；是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔??

5、对话式

例：“五十七号床，该输液了。”

“什么？又该输液了？”我疑惑地看看床边的护士。

“是的，你看，太阳都快落山了。”

我不由的望向窗外，残阳如血，染红了半边天空。我才想起，父亲有一天没来了。

6、呼告式

例：你也许迷茫过，困惑过，彷徨过，但朋友，千万别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！

7、类比联想式

例：牵牛花点缀了枯树，借助枯树，她将花开向天空；青松妆扮了突兀顽石，山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾，自己变绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧，何况人呢？人类历史河流曲折悠长，双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。

8、对比映衬式

例1：有的人生前地位显赫，权倾一世，但贪赃枉法，弥留之际，将自己的名字刻在石头上，想不朽，然而人们却很快忘记了他；有的人生前工作岗位平凡，默默无闻，克己奉公，去世的时候叮嘱家人薄葬自己，想节省，然而人们却永远铭记了他。是否铭记，是否忘记，不同的人心中有不同的标准，但在人们心中，有

一点永远是相同的，为百姓谋福利的人会在烈火中永生，与民为敌的人会遗臭万年。

例2：世界上最多彩的是天上的阳光，比阳光烂漫的是地上的鲜花，比鲜花长久的——是天地间孩子的一颗童心；世界上最纯洁的是山上的雪，比山雪澄澈的是山间的泉，比山泉灵动的——是人间孩子的一颗真心。

9、综合式

即综合运用以上几种技巧。

例：就像险峻的大山拦不住汹涌的激流，汹涌的激流也拦不住我顶风前行的孤舟。就像厚重的黑夜拦不住浓密的乌云，浓密的乌云也拦不住我心灵窗外的阳光。那么又是谁？是谁，拦住了我的视线，教我在灰心丧气时看不见窗外的明媚阳光，听不见林中的蝉鸣泉涌，嗅不到空气中花朵的芬芳？

那么又是谁？是谁，缚住了我的思想，教我在心灰意冷时想不起“天将降大任于斯人也， 必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤”，领悟不到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的意境？

三、作文开头的基本要求

从表达方式来看，开头一般会有所侧重，或抒情议论，或描写叙述，不同类别的开头有不同的要求。具体说，侧重抒情的开头要能调动修辞，要有文采，要做到句式整齐，音韵和谐，还要能明确中心；侧重议论的开头，要恰当引用材料并由此提出问题或亮出观点；侧重描写的开头语言要生动形象，要有意境美，还要注意与下文的衔引；侧重叙述的开头一般要注意悬念的设置和与下文的衔引。

总之，好的作文开头既要亮人耳目，又要简洁明快，统领全篇；切忌繁冗拖沓，枯燥乏味，不点题或点题模糊，与正文割裂。

附：作文开头的方法技巧口诀

开门见山亮观点，整句铺陈势不凡

要出文采引名言，比喻翻新不生厌

设问开篇很新鲜，呼告对话出奇篇

类比联想自然转，对比映衬主题显

环境描写托气氛，倒叙开头造悬念

开头方法技巧多，综合运用更养眼

如何写好作文的开头

考场写作时一定要写好开头段，紧紧抓住读者的目光，让读者不由自主的随着你的思路走。总的来说开头方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了迅速入题。请看近年各地中考满分文的开头技巧。

技巧一：设计悬念，吸引读者

我快要死了——

我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（陕西省中考满分作文《感受生活之美》）

技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。

技巧二：开门见山，亮明观点

朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》）

技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式 ，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础。

痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是开心。家真好！（选自云南省中考作文《家，真好》）技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。

作文范文之有意境的作文开头