指标内容广东省教育厅.doc

发布时间:2021-04-17





龙尾镇申报广东省教育强镇自评说明及资料目录


揭阳市蓝城区龙尾镇人民政府
二○一四年十月




龙尾镇申报广东省教育强镇分项自评结果
指标内容
指标系数
1。1.1 1.1.2 1.1.3 1.14 1.1.5
分值
2 4 2 3 2 12 4 5 2 2 10 8 3 3 3 3 2 3 3 4 2 91.3 自评分
2 38 3 2 3 12 2 2.5 3。8 1。4 10 6 3 3 3 3 18 2 3 4
1。1.6 1。1。7 1。2. 12.2 12.3 1.24 1。2.5 1.26 127 13. 1。3.2 2.4.1 2.4.2 24.3 24.4 2。4.5 2.4。6 24.
自评总得分





3.5.1 352 3..3 35.4
指标内容 政府责任
指标系数 1。1.1 分值
自评分
2 他评分

把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划;制定教育“创强”实施方案,积极推进教育强镇创建工作。
评分
2个要素都达到,得满分。否则,一个要素扣0。2分。 标准
(1我镇党委、政府树立“重教兴学,科教兴镇”发展理念,把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划,把教育工作
列入党委、政府的重要议事日程,定期向镇党代会、人代会报告教育工作情况。
2)镇党委、政府主要领导亲自抓教育,认真研究制订教育“创强”实施方案,成立以镇党委书记为组长,各相关单位部门主要领导为成员的“创强”工作领导小组,使“创强”工作得以扎实、高效推进. 该指标自评 2 分。
序号
1.1.1-1 1112 1.113 1.1.1—4 1115 11.-6

文件资料
市委市政府“创强"文件
区委区管委“创强”相关文件 龙尾镇党代会党委工作报告 龙尾镇人民政府工作报告
盒号
1
龙尾镇经济和社会发展规划 龙尾镇创建教育强镇实施方案



资料负责人

张泽佳 洪岱玲


指标内容 政府责任
指标系数 1.1.2 分值
2 自评分
2 他评分


建立健全镇党委政府教育领导体制;建立镇领导挂钩联系学校制度,每年为教育办几件实事。
评分
2个要素都达到,得满分.否则,一个要素扣02. 标准
(1)建立健全镇党委政府教育领导体制,镇领导班子成员分工及职责明确. (2)我镇、村(居委领导班子有专人抓教育,镇主要领导与各学校挂钩。镇党委书记林远弟、镇长林灿阳、主管教育的党委委员林温丹等主要党政领导经常到全镇各学校调查研究,规划校园改造方案,深入探讨学校布局调整、创建规范化学校的对策。投入1578万元解决了全镇义务教育学校C危房维修及运动场地建设、添置学校生活设施及教学设备,及时研究、解决领导干部和教师队伍建设等方面的问题和困难。近三年镇党政主要领导深入学校调研22次,为学校办实事19件。今年开始,镇党委、政府把为教育办实事列入村政绩效考核之中。
该指标自评 .
序号 文件资料 盒号

1.1。镇领导班子成员分工文件
2-1 1。1.200二年县理顺教育管理体制文件
2
1.1镇教育组人员配编及分工情况表
。2-3
1.1.2-4 镇领导挂钩联系学校文件、调研资料、相片 11.龙尾镇党委教育专题会议记录简要
- 112龙尾镇党委政府为教育办实事情况统计表
6





2


资料负责人

张泽佳 洪岱玲
指标内容 政府责任
指标系数 11。3
分值
4 自评分 3.8
他评分


评分 标准
积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学;积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。

2个要素都达到,得满分。未采取措施,成效不明显的,一个要素扣02. (1)镇党委、政府一方面加大对教育的投入,另一方面积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学,012年至2014年,共筹集资金1578多万,为学校解决校舍建设、完善学校设备设施等,协调各类教育事业发展。
(2 近年来,我镇为了更好地完成学校布局调整,建设标准化学校,创建省教育强镇,重点解决全镇义务教育学校C级危房维修,全面排除校园安全隐患,和运动场地建设,校园五化建设,为学校安装教学平台、教学办公设备、教学仪器设备等,促进了我镇教育事业的发展。但发动捐资办学和解决学校土地使用证等问题成效不够明显,扣02分。

该指标自评3。8分。
序号 文件资料 盒号

11.3乡贤及社会力量捐资助学情况统计表
1 113中小学新增建设用地情况表 2 113中小学新增建设用地规划图及学校土地使用证复印件 3






资料负责人 张泽佳 洪岱玲 王志铭


指标内容 政府责任
指标系数 1。1.4 分值
3 自评分
3 他评分


评分 标准
镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一;政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况。
2个要素都达到,得满分.否则,一个要素扣02分。
(1)镇党委、政府把抓好教育(特别是学校布局调整的征求意见、听证、规范化学校建设及实现“创强”目标等工作列为镇、村(委会及有关部门领导任期目标和政绩考核的重要内容,层层签订责任书,定期召开民主测评和述职报告会。今后,镇将加大力度督促村政对教育的投入。
(2)镇政府始终如一坚持全面协调发展,切实落实教育优先发展战略,政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况。
该指标自评 3分。

序号
114-1 1。1.4-2 1.1。4—3 1.1.4—4


文件资料
镇、村(居委会)任期目标责任书 镇基础教育绩效考核资料
盒号
4 镇分管教育领导及镇教育组长个人述职报告 镇政府向镇人大报告教育工作情况相关资料





资料负责人 张泽佳 洪岱玲 王伟明


指标内容 政府责任
指标系数
1.1.5 分值
2 自评分
他评分


评分 标准
镇党委、政府高度重视教育工作,积极营造尊师重教的良好社会氛围;定期对实施学前教育和义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。
2个要素都达到,得满分。否则,1个要素扣0。2分。
(1我镇政府高度重视教师队伍建设,尊师重教氛围浓厚,镇党委、政府认真落实相关政策,把尊师重教落到实处;重视和关心教师的工作和生活,筹集资金为学校修建教师宿舍楼,极力改善教师生活和工作环境;探望经济困难、患病职工,有效地解决了教师患病、经济困难等问题。认真落实区关于我镇教师享受山区和农村边远地区岗位津贴的政策。
(2全镇各村(居委会积极发动乡贤捐资,2012年我镇成立龙尾在外乡亲联谊会,镇相应建立健全了教师考评、奖励制度,充分调动了教师的积极,各基金会每年在教师节前夕都开展庆祝、表彰活动,对成绩突出的先进教育工作者和优秀教师给予相应的表彰,全镇不断涌现教育先进集体和个人,教师安教、乐教蔚然成风。
今后将发挥镇外出乡亲联谊会的作用,关心学校建设和教职工生活。 该指标自评 分。

序号
115-1 1.1.-2 1。1。53 1。1。5—4


文件资料
镇在外乡亲联谊会文件、音像资料
镇、社区居委会对教师奖励或生活补贴情况统计表 镇领导慰问经济困难教职工及家属音像资料 近三年镇表彰尊师重教单位及个人、优秀教育工作者的文件。



盒号

5

资料负责人


张泽佳 洪岱玲

指标内容 政府责任
指标系数 1.16 分值
自评分
他评分


依法履行职责,保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育,组织和督促适龄儿童、少年入学;积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学;帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难.
评分
3个要素都达到,得满分。否则,1个要素扣0。2分. 标准
(1 我镇党委、政府认真贯彻<<教育法〉〉和<〈义务教育法〉〉,依法履行教育职责,做好“学校、家庭、社会”三结合教育工作,落实帮教措施,落实免费制度,确保适龄儿童、少年依法接受义务教育权利。近几年我 镇小学适龄儿童、少年入学率100%,初中毛入学率达995%. (2) 我镇党委、政府建立镇、村和学校责任制,成立镇“关工委"
,联合妇联、团委,积极配合学校开展认真细致的工作,积极采取有效措施 防止适龄儿童、少年辍学。 (3)
切实解决困难家庭子女读书问题,确保学生不因家庭困难而辍学,据不完全统计,近二年来,镇、村两级财政拨款和募捐筹款约16多万元,确保困难家庭学生安心学习. 该指标自评3分。
序号
1.161 1.1。6-2 116—3 1.1.6—4 11.6 11.6—

文件资料
(区)、镇关于保障适龄儿童、少年免试就近入学接受义务教育的相关文件
各村(居委会)组织和督促适龄儿童、少年入学的乡规民
各义务教育学校的入学通知书
县(区、镇防流控辍、组织入学的文件 镇、学校防流控辍责任书、经验总结
镇、居委会及学校帮扶困难学生入学的情况统计表及典型材料

盒号



资料负责人


张泽佳 洪岱玲 王小强

指标内容 政府责任
指标系数 1。1.7
分值
2 自评分
2 他评分


评分 标准
依法维护和整治学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障和良好周边治安环境;辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象。
2个要素都达到,得满分.否则,1个要素扣0。2分。
(1 我镇牢固树立“安全责任重于泰山"的思想,严格抓好教育安全管理工作。成立安全管理工作专责领导小组,落实专人管理。每所学校都聘请一名法制副校长,定期为学校上法制课。对学生主要出入路段划出安全区域,设立交通警示牌;全方位制订安全应急预案,定期组织师生进行消防、防溺、防震、交通、食品安全等方面的演练活动和应急训练;各村(居委会)都成立护校巡逻队伍,对学校周边环境进行综合治理,公安、工商、宣传、文化、综治等部门联合执法,对学校周围300米范围内的门店进行重点清,打击黑网吧.为进一步加强校园安全管理,所有学校安装了视频监控系统。由于能把安全工作抓细抓实,多年来全镇学校无发生安全责任事故,校园秩序良好.今后,我镇将继续加强对青少年的法制教育。
2为确保所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利,镇政府与辖属各单位签订了无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年责任书 。定期或不定期督查辖区内企事业单位招用人员情况, 近几年镇辖区内企事业单位无出现招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的情况。
该指标自评 2 .
序号
117-1 1.1.7-2 1.1。73 .1.7 .1.-5 1.1.7-6

文件资料
龙尾镇整治校园周边环境文件 龙尾镇聘请兼职法制副校长文件 龙尾镇各社区护校巡逻队伍名册
盒号

7 镇政府与辖属各单位签订的无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年责任书 镇关于督查辖区内企事业单位招用人员情况的文件 近三年镇辖区内企事业单位招用人员情况督查表



资料负责人

张泽佳 洪岱玲
指标系数 1.2.1 分值 2 自评分 1
他评分

指标内容 政府责任

中小学布局规划科学合理,布局调整基本完成;完全小学、初中和九年一贯制学校义务教育规范化学校覆盖率100%,其他非完全小学和教学点达到有关要求;无56人以上大班额现象。
评分
3个要素都达到,得满分。否则,本指标为0分. 标准
(1)我镇政府高度重视教育事业发展,积极推进校安工程和规范化学校建设,全面清除C、D级危房、确保师生安全。210年,制定中小学布局调整方案,2014年重新制定年学校布局调整方案,四联小学、东湖小学2规模过小的学校“撤高留低” 办一至三年级,四至六年级学生并到新丰小学就读,作为新丰小学教学点。布局调整工作按“先建后并、先易后难"原则有序推进、扎实开展,至2014年8月底前全面完成.我镇其余龙珠中心小学、高明小学、美联小学、珠坑小学、石坑小学、新丰小学、河坑小学7所小学,和明珠初级中学、龙尾中学2所初中将建成标准化学校。 (2我镇党委、政府把完善校园建设、改善办学条件、规范办学行为作为抓教育头等大事,经过努力,全镇中、小学义务教育标准化学校覆盖率100%。
(到目前为止,全镇中小学实现无超56人的大班额现象。 该指标自评 1 分。

序号
.2。1—1 1.2.1 121-3 121—4 12.15 1.21—6
文件资料
龙尾镇中小学布局调整工作方案 龙尾镇无56人以上大班额现象证明 市“规范化学校建设”验收确认文件
盒号


各中小学规范化学校建设台帐
全镇中小学(含教学点基本情况统计表 全镇中小学(含教学点)班额规模统计表



资料负责人

王小强
指标系数 1。2。2
分值
4 自评分
2 他评分

指标内容 政府责任

评分 标准
重视学校体育卫生艺术教育,中小学校体育卫生基本条件和艺术教育基本条件达标率均达到100%。
当达到100%时,得满分。每降低1个百分点扣0。1分,扣完本指标分为止。
我镇党委、政府重视学校体育卫生艺术教育,学校体育、卫生、艺术设备设施均按规范化学校的标准配备,符合建设部和教育部的规定标准和广东省中小学教育装备标准.全镇中小学体育卫生和艺术教育基本条件达标学校验收率100%。但体育和艺术教育需进一步完善和加强,把学校行政、教师和学生对这两门教育的重视程度提高到一个新的层次,本要素扣2分。
该指标自评 2 分。


序号
1.22—1 1.2.22 12.2— 12.2-


文件资料
全镇中小学体育设备、设施达标情况统计表 全镇中小学卫生设备、设施达标情况统计表
盒号
9 全镇中小学艺术教育设备、设施达标情况统计表 县(区)“体育卫生和艺术教育基本条件达标学校”验收确认文件







资料负责人

张旭生
指标系数 123 分值
5 自评分 25 他评分

指标内容 政府责任

评分 标准
中小学常规教学仪器设备达标率为10%;所有学校的实验开出率均达标;完小以上中小学校都按规定配备计算机室;中小学校按照规定每年补充图书,新增比例不少于藏书标准的1%;生均藏书小学达到20册以上,初中25册以上。
5个要素都达到,得满分.
(1)我镇党委、政府主要领导高度重视学校设备、设施添置,完善教学仪器的配备,各学校常规教学仪器设备达标率为965%,本要素扣1分。
2各学校重视学科实验教学,充分挖掘利用学校资源,所有学校的实验开出率均达到92%,本要素扣1分。
(3全镇完小以上中小学校都按规定配备计算机室,力争保证教学时学生单人单机。。
(4全镇中小学校按照规定每年补充图书,新增比例达到藏书标准的1%,本要素扣05分。
(5)全镇学校的图书藏书量达97468,生均藏书小学32.9,初中29。82册。
该指标自评 25 分。

序号
123-1 1232 .233 1。2.3-4 1.2.3- 123-6 1.2.37
文件资料
全镇小学常规教学仪器配备达标情况统计表 全镇初中常规教学仪器配备达标情况统计表 高中常规教学仪器配备达标情况统计表 全镇中小学计算机室配备情况统计表 盒号

1
全镇中小学图书种类数量统计表 各中小学实验计划表 各中小学实验开出率统计表







资料负责人

张旭生
指标内容 政府责任
指标系数 1.2。4 分值
自评分
3 他评分


推进数字化校园建设,全部学校接通互联网,实现“校校通”;中小学多媒体教室座位数占比逐年提高;按照要求将学生、教职工、校舍、校产基本信息录入省教育基础数据库并及时更新,各级各类学校信息录入率100%。
评分
3个要素都达到,得满分。 标准
1)我镇重视数字化校园建设,充分利用现代化信息技术,建立网站、博客、Q群等,实现信息互通,资源共享,但需继续完善,本要素扣0. 5分。
(2我镇重视推进现代化教学进程,全镇中小学逐步实现多媒体进教室,
多媒体教室座位数占比逐年提高,今后需继续提高占座率,本要素扣05 分。 (3所有学校按照要求将学生、教职工、校舍、校产基本信息录入省教育基础数据库并及时更新,各级各类学校信息录入率100%. 该指标自评 3 分。
序号
1241 1.242 ..43 1.2.4-4


文件资料
全镇中小学接入互联网情况统计表 近三年全镇中小学多媒体教室配备情况统计表
盒号

11 全镇中小学基本信息录入情况表
全镇中小学基层统计报表










资料负责人

张旭生 王志铭 指标系数 1.2.5 分值
4 自评分 3.8
他评分

指标内容 政府责任

评分 标准
建成 1 所以上公办规范化乡镇中心幼儿园;400人以上的行政村有相对独立的幼儿园;规范化幼儿园比例逐年提高;没有无证办园现象.
符合标准得4分。第一要素未达到扣1,其他3个要素未达到的,每个要素扣0.2
1)我镇重视学前教育,2012年,我镇建成镇中心幼儿园,现已建成规范化乡镇中心幼儿园。
(我镇现有4000人以上的行政村有3个,有一个行政村没有独立的幼儿园。我镇今后将加强对幼儿园的规范管理,本要素扣0.2分。
(3)龙尾镇中心幼儿园、三八幼儿园、龙腾幼儿园三所幼儿园2014年己评为揭阳市蓝城区规范化幼儿园
(我镇共有幼儿园3所,没有无证办园现象. 该指标自评3.8分。

序号
1.251 12.52 1.2.5 .25-4 1.2.55 ..56 125-7
文件资料
上级规范化幼儿园建设有关文件 市“规范化幼儿园”验收确认文件 县批准设立“乡镇中心幼儿园”文件
近三年龙尾镇规范化幼儿园建设评估验收申请报告 全镇幼儿园基层报表
盒号

12 全镇幼儿园基本情况一览表 全镇规范化幼儿园台帐
..5全镇幼儿园办园注册证、许可证复印件 8






资料负责人

王小强
指标系数 12.6 分值
2 自评分
2 他评分

指标内容 政府责任

评分 标准
符合标准得2分。否则0分.
常住人口4万人以上的镇设立特殊教育随班就读资源课室.

我镇在龙珠中心小学设立特殊教育随班就读资源课室。

该指标自评 分。
序号
126—1 12.-2 .2.63 1..6-4 1.2.6—5


文件资料
龙尾镇特殊教育随班就读资源教室设备设施台帐
盒号 3 特殊教育随班就读资源教室管理制度 特殊教育随班就读工作制度 特殊教育随班就读学籍管理制度 特殊教育随班就读教学工作总结












资料负责人

张旭生
指标系数 .2.7 分值
2 自评分 1。4 他评分

指标内容 政府责任

评分 标准
2个要素都达到,得满分。未达到的,每个要素扣02.
(1)我镇有成人文化技术学校1所,建立和健全镇成人文化技术学校管理机构,镇成人文化技术学校负责我镇的成人教育培训工作. (2)成人文化技术学校培训的内容有:计算机应用、种植业、养殖业、维修业等方面,办学面广,受训人数多,近几年成人教育培训面逐年提. 但在推广和认识上未达到要求,今后需继续努力,本要素扣0。6分。 该指标自评 14 分。 设立成人文化技术学校或社区教育中心;成人教育培训面逐年提高。

序号
1.2.7-1 12.-2 1.2.73 1274 1.2.7-5 12.7—6

文件资料
县批准开办“成人文化技术学校”文件及复评批文 镇成人文化技术学校简介
镇成人文化技术学校专(职教职工一览表及聘请书、教师资格证、学历证复印件 省扫盲单位申请审批表及复函
成人文化技术学校各类培训班资料(学员名册、部分教案、计划、总结等)
近三年成人文化技术学校办班培训情况统计表

盒号

4








资料负责人

张志扬 邹佳勇
指标系数 1.3。1
分值
10 自评分 0 他评分

指标内容 政府责任

按照省定编制标准配齐配足幼儿园、中小学、中等职业学校教职工;所有规模小的小学、教学点班均教师不小于1人;无代课教师。
评分 标准
3个要素都达到,得10分.未按照省定编制标准配齐配足幼儿园、中小学教职工的,扣4;有班均教师小于1的小学、教学点的,扣3分。有代课教师的,扣3分;

(1我镇现有幼儿园教职工95人,小学教职工15人,中学教职工92,所有中小学(幼儿园)均按照省定编制标准配齐配足教职工。
2所有规模小的小学班均教师都在1人以上,保证有足额的教师开展正常教育教学工作。
(3我镇没有代课教师. 该指标自评 10 .

序号
文件资料
盒号
1.3.全镇无代课教师证明
11 13.1全镇中小学(幼儿园)教师名册
15 —2 13.全镇中小学(幼儿园、教学点)教师配编情况统计表
3














资料负责人

王伟明
指标系数 .3.2
分值
8 自评分
他评分

指标内容 政府责任

评分 标准
义务教育阶段教师学科结构与中小学课程结构匹配,体育、艺术、信息技术以及小学英语、科学教师满足课程开设要求;学前教育教师资格证持证率达到8%,且逐年提高比例.
符合标准得8,有未能满足课程开设要求的,1分。
1)我镇注重对教师综合素质和业务水平的培养,积极创造条件鼓励教师加强业务学习,学科教师能按编制和规定配齐,体育、艺术、信息技术以及小学英语、科学教师基本满足课程开设要求. 2)我镇现有幼儿园教职工95,持有学前教育教师资格证5人,持证率低,仅为3,今后将加强对幼儿教师的培训,提高幼儿教师素质水平,本要素扣2. 该指标自评6分。

序号
.3.21 13.22 1.323 1.3.2-4 132-5 13.6
文件资料
全镇小学、初中专任教师情况统计表 全镇小学、初中体育、音乐、美术及小学英语、科学专任教师情况统计表
近三年全镇幼儿园教师资格证持有率统计表 全镇幼儿园教师资格证书复印件 区级、镇级课题资料 中小学教师论文集
盒号

16
1。3近三年全镇教育教学成果(获奖名称
-






资料负责人

王伟明 王小强 张旭生
指标系数 2。4.1 分值
3 自评分
他评分

指标内容 教育管理

评分
符合标准得3分,否则0分。
标准
义务教育学校不设重点校和重点班。

我镇严格按照上级规范化办学行为的要求,没有重点学校,所有学校没有设立重点班。
该指标自评 分。
序号 文件资料 盒号 7


241县(区)局关于本镇小学、初中没有设重点校和重点班的1 证明
2。全镇小学、初中分班情况资料
.12











资料负责人

张旭生
指标内容 教育管理
指标系数 2.42 分值
3 自评分
3 他评分


评分 标准
公办义务教育阶段学校实行免试入学,无任何形式的选拔性考试行为。
符合标准得3,否则0分。

我镇义务教育阶段学校实行免试入学,全镇小学按就近原则划分区域直接升读初中,无任何形式的选拔性考试行为。
该指标自评 3 . 序号 文件资料 盒号

24(区)局关于龙尾镇免试就近入学证明
2—1 242镇关于免试入学文件
2 24全镇初中新生入学学区规划表
2-3




18








资料负责人

张旭生
指标内容 教育管理
指标系数 2.43 分值
3 自评分
3 他评分


学校严格执行课程计划,开齐开足各科课程课时;切实保证学生每天1小时校园体育锻炼时间。
评分 2个要素都达到,得满分。如发现有学校不按省课程计划规定执行的,或标准 每天一小时未能切实保证的,则为0分。

(1)我镇各校认真落实上级教育行政部门的规定,严格执行课程计划,开齐课程开足课时。
2)大力推进素质教育,促进学生全面发展,各校认真开展“大课间”及课外体育活动,切实保证学生每天1小时校园体育锻炼时间. 该指标自评 3 . 序号
2。43-1 24.3-2 2。4.33 2。4。34 2.4.3-5


文件资料
上级“规范办学行为"文件
“规范办学行为”专项整治督查资料 省课程计划、近三年中小学课程表
各中小学非考试科目周课时数统计表 各中小学“大课间”活动计划或安排表

盒号

9








资料负责人

张旭生
指标内容 教育管理
指标系数 ..
分值
3 自评分
他评分


评分 标准
当两年内镇辖学校无违规收费现象的,得满分.否则,得0分。 严格执行教育收费规定,无违规收费现象。

我镇各中小学严格执行教育收费规定,无违规收费现象。

该指标自评 3 . 序号 文件资料 盒号 2



24.县(区)局关于龙尾镇无违规收费证明
-1 2.4。近三年上级治理教育乱收费文件、通报
4—2











资料负责人

王志铭
指标内容 教育管理
指标系数 24。5
分值
3 自评分
3 他评分


评分
2个要素都达到,得满分。如发现有学校违规补课的,0分。 标准
按照省规定安排中小学作息时间;无违规集体补课现象。

(1)我镇各中小学根据国家和省市的《关于严格执行义务教育课程计划规范义务教育学校校历和作息时间的通知》文件规定,安排中小学作息时间,保证学生有充分的休息睡眠时间. (2我镇各中小学自觉规范办学行为,没有违规集体补课现象。 该指标自评 分。
序号 文件资料 盒号

2县(区局关于龙尾镇无违规补课证明
4.5-1 2各中小学作息时间安排表 1 45-2 2.4各中小学“规范办学行为"自查报告 53













资料负责人

张旭生
指标系数 24.6 分值
2 自评分 18 他评分

指标内容 教育管理
评分 标准
重视素质教育,中小学素质教育或德育工作绩效评估达标率逐年提高;重视中小学生安全教育和心理健康教育,开展学期初与学期末的安全教育周活动,采取积极措施排除学生心理障碍,无发生由于心理失衡导致的学生伤害事故。
2个要素都达到得满分。
(1)我镇各中小学多年来重视素质教育,坚持把德育放在学校工作首位,大力推进校园文化建设,加强学生政治思想教育,道德教育,努力构建学校、社会、家庭三结合的德育体系,形成优良的校风、教风、学风。所有规范化学校均通过县(区)校园文化建设达标验收,全部学校通过德育工作绩效评估达标验收。
2我镇重视中小学生安全教育和心理健康教育。各校牢固树立“安全无小事”的意识,通过各种途径,开展安全教育活动.各中小学学期初与学期末的安全教育周活动形式多样,内容丰富。各中小学认真制定了心理健康教育实施方案,成立了心理健康教育领导小组,配备专、兼职心理教师,开设心理咨询室,并采取积极措施排除学生心理障碍,确保学生身心健康。近年来,全镇中小学无发生由于心理失衡导致的学生伤害事故.今后我镇需加强兼职心理教师业务培训,争取配置专职心理教师,本要素扣0.2分。
该指标自评 1.8分。


序号
24。61 24.2 24.6 .4。64 2.4.6-5
文件资料
县(区)、镇中小学生综合素质评价文件、资料、评价手册
(、镇推进校园文化建设文件、资料 龙尾镇推动区域教育发展实践方案 各中小学生综合素质评价统计表 镇各中小学德育计划、总结
盒号 22
2。4.6-团队活动工作计划、方案、总结


6
2.4.镇、各中小学德育专题活动方案及音像资料
6—7 24.6各中小学德育考核情况统计表
8 .4.6-9 县(区)局关于开展中小学德育评估的文件 24。6-0 24611 24.6-2 2.4.613 2。4。61 2.4.6-15 2。4.6—16 2.4.-17 24.618 2.4。6-1 2。4.6—20 2..621 2.4。6-22 24。623


镇中小学德育评估规划表
近三年镇中小学德育评估达标情况表
上级安全工作文件 镇、各中小学安全工作责任书
镇、各中小学安全应急预案 镇、各中小学学期初、学期末“安全教育周”活动资料 各中小学心理健康教育工作方案、总结
各中小学心理辅导个案 各中小学心理健康教育讲座、经验总结、论文 县(区、镇安全工作督查整改资料 各中小学学生无违法、犯罪的证明
全镇学校(幼儿园)无发生重大安全责任事故的证明 龙尾镇师生书画集 部分学校校刊











资料负责人

王小强 王伟明
指标内容 教育管理
指标系数 .4.
分值
2 自评分
2 他评分


评分 标准
未发现违反《中小学教师职业道德规范》行为的,得满分。如发现,02分。
我镇一向非常重视教师师德建设工作,经常组织教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》,认真执行教育法律、法规、方针、政策和素质教育规定,做到令行禁止。我镇教职工以阳光心态对待教育教学工作,对学生负责,有爱心,有耐心,尊重学生的人格,重视学生的身心健康,多年来各中小学教师无出现违反《中小学教师职业道德规范》行为。
该指标自评 分。 中小学教师无违反《中小学教师职业道德规范》行为。


序号 文件资料 盒号 23
2。4。上级有关《中小学教师职业道德规范》文件

71


247—2 24.7-3 247-4 2.47-5


各中小学无侮辱、体罚或变相体罚学生的证明
镇教职工无违法、犯罪的证明 县(区)、镇、学校举行师德专题活动资料 近年荣获县(区)级以上优秀教师名册表




资料负责人


王伟明 王小强 张旭生
指标内容 办学水平
指标系数 3.51 分值
3 自评分
3 他评分


评分 标准
中小学校学生年体检率达100%;学校全面落实新生入学查验预防接种证制度;学生晨检、因病缺课登记报告制度执行良好。
3个要素都达到,得满分。不符合要求的,每一个要素扣0。2分。 (1)我镇高度重视学生身体健康状况,每年各中小学都主动与镇卫生院联系,认真组织全体学生进行体检,学生年体检率达100%。
(2各小学(幼儿园)全面落实新生入学查验预防接种证制度。 (3)我镇各学校认真落实县(区)《关于建立健全学生晨检、因病缺课登记报告制度的通知》精神,坚持每天对学生进行晨检,对因病缺课的学生进行登记跟踪。
该指标自评 3分。


序号 文件资料 盒号
3。5各中小学学生参加体检安排表 24 11


3.5.12 3.5.-3 3.5。1-4 .51-5 35.16 3。5.-


各中小学学生参加体检情况统计表 各中小学学生体质健康档案
上级关于小学一年级新生入学查验预防接种证的通知 全镇小学一年级新生入学查验预防接种证情况统计表 上级关于建立健全学生晨检、因病缺课登记报告制度的通 各中小学学生晨检、因病缺课记录表



资料负责人


张旭生
指标内容 办学水平
指标系数 .5。2 分值
自评分
3 他评分


评分 标准
当达到或超过90%时,得满分.低于90%时,每降低1个百分点扣01分,扣完本指标分为止。
学前教育普及水平不断提高,毛入园率达到90%以上。

我镇学前教育普及水平不断提高, 014年毛入园率达到921% 该指标自评3分。
序号 文件资料 盒号


3.学前教育普及程度表
5.2-1 35.学前教育毛入园率统计表
-2




25

资料负责人


王小强
指标内容 办学水平
指标系数 3。5.3 分值
4 自评分
他评分


评分
当低于15%,得满分。超过1.5%时,0分。 标准
普及九年义务教育水平进一步巩固,初中生年辍学率1。5%以下。

我镇各中小学不断完善教育发展规划,及时研究和解决教育发展过程中的困难和问题,积极采取措施,巩固和提高“两基”、“两全”工作,积极推进教育现代化,为教育发展提供了强有力的保障。经过努力,普及九年义务教育水平进一步巩固,初中生年辍学率为0。
该指标自评 .
序号
3.5。3小学教育普及程度表
文件资料 盒号
26

1
35小学生在校班数、人数统计表
3-2 .5.初中教育普及程度表
-3






资料负责人

王小强
指标内容 办学水平
评分 标准
指标系数 3。5. 分值 2 自评分 2 他评分

学校全面实施《国家学生体质健康标准》,学校数据上报率达100%;学生体质健康合格率达95;优秀率20%。
3个要素都达到,得满分.未达到要求的,每一个要素扣0.2分。 (1)我镇各学校十分重视学生体质健康,规范化学校全面实施《国家学生体质健康标准》,学校数据上报率达100%
(2我镇各中小学一向重视体育工作,认真组织和引导学生参加各种体育活动,重视学生体育锻炼习惯的养成,培养学生掌握基本的体育技能,利用“大课间”及课外体育活动,不断提高学生的身心健康,学生身体素质逐步增强,2014年,中小学学生体质健康标准合格率小学989%;初中95.5%;. (3014年,中小学学生体质健康标准优秀率小学246%;初中225 ;. 该指标自评2分.


序号 文件资料 盒号


3.54-1 3。5.435.43 354-



上级实施《国家学生体质健康标准》等文件 中小学生体育课考核情况表 中小学生体质健康达标情况汇总表
近三年体育类师生获县(区)级以上奖项名册表




27 资料负责人

张旭生


指标内容广东省教育厅.doc

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